NTO — вступительный экзамен в 10-й класс средней школы на 2024 учебный год

1 июня в провинции Ниньтхуан прошли вступительные экзамены в 10-й класс средней школы, этническую среднюю школу-интернат и специализированную среднюю школу (совместно именуемые вступительными экзаменами в 10-й класс средней школы) на 2024-2025 учебный год. Благодаря хорошей подготовке первый день экзамена прошёл безопасно, гладко и в соответствии с правилами.

В этом году в провинции зарегистрировано 8181 кандидатов для сдачи вступительного экзамена в 10-й класс. Провинция выделила 24 пункта проведения экзамена с 367 экзаменационными аудиториями, расположенными в 7 районах и городах. Общий объем мобилизованных для обслуживания экзамена сил составляет более 1100 человек. Кандидаты сдают экзамен по 3 общим предметам, включая: математику, литературу, английский язык и специализированные предметы для кандидатов, сдающих экзамен в средней школе для одаренных детей Le Quy Don. По сравнению с предыдущим учебным годом, экзамен в этом году был проведен на 2 дня раньше; 100% учащихся зарегистрировались для сдачи экзамена онлайн; проверка и контроль были усилены на всех этапах экзамена. Цель зачисления в 10-й класс средней школы в учебном году 2024-2025 составляет 6490 учащихся/152 класса, что на 244 учащихся больше. Что касается метода приема, средняя школа для одаренных детей Le Quy Don проводит вступительный экзамен (280 целей); В школах-интернатах для национальных меньшинств и остальных средних школах (государственная система) реализуется метод совмещения вступительных экзаменов с отбором (6210 объектов).

Утром 1 июня кандидаты сдавали экзамен по литературе, который длился 120 минут. На экзаменационном пункте средней школы Чу Ван Ан (город Фан Ранг-Тхап Чам) журналисты отметили хорошую организацию экзамена во всех отношениях. Безопасность, порядок и безопасность дорожного движения были обеспечены до, во время и после экзамена. На экзаменационном пункте средней школы Ле Дуан (город Нинь Сон) многие родители приводили своих детей в школу рано утром, чтобы сдать экзамен. На главных дорогах дорожная полиция регулировала движение, чтобы не было заторов. Г-жа Нго Тхи Тхань Хонг из деревни Дак Нхон, коммуны Нхон Сон (город Нинь Сон) поделилась: «Я боялась, что мой ребенок не знаком с дорогой, поэтому я воспользовалась возможностью и отвезла его в среднюю школу Ле Дуан пораньше, чтобы чувствовать себя в безопасности и избежать нежелательных ситуаций. Чтобы снизить стресс и давление на моего ребенка, в этот период моя семья часто проводит с ним время, разговаривая, помогая ему сбалансировать время учебы и отдыха, и позволяя ему заниматься любимыми делами для отдыха». Наряду с этим я также уделяю внимание питанию в ежедневном рационе, чтобы не нагружать детей во время экзаменов.

Руководитель экзаменационной комиссии средней школы Чу Ван Ан (город Фан Ранг – Тхап Чам) раздаёт экзаменационные билеты по литературе кандидатам. Фото: П. Лам

В средней школе Динь Бо Линь (Нинь Хай) многие кандидаты прибыли на место проведения экзамена довольно рано, воспользовавшись временем, чтобы просмотреть свои записи, обсудить и подбодрить друг друга, чтобы подойти к экзамену с наилучшим настроем. Учитель Тран Минь Ан, руководитель экзаменационного пункта в средней школе Динь Бо Линь, сказал: «В этом году на месте проведения экзамена имеется 10 экзаменационных аудиторий, в которых находятся 235 кандидатов. Сотрудники, преподаватели и сотрудники, обслуживающие экзамен, были мобилизованы для обеспечения количества, качества, профессиональной подготовки и полного соблюдения правил экзамена; было задействовано 36 наблюдателей за экзаменом. Первый день экзамена в школе прошел безопасно, гладко и в соответствии с правилами. Не было случаев нарушения правил экзамена наблюдателями или кандидатами, а 1 кандидат отсутствовал на экзамене.

Чтобы помочь абитуриентам безопасно сдать вступительные экзамены в 10-й класс на 2024-2025 учебный год и добиться наилучших результатов, Союз молодёжи старшей школы Ниньхай создал команду волонтёров из 41 человека, в том числе молодых людей. Команда должна регулировать движение, избегать пробок и оказывать поддержку абитуриентам при необходимости. В первый день экзамена команда оказала поддержку четырём абитуриентам, забывшим удостоверения личности и учебные материалы, одному абитуриенту, который поехал не в то место, а также предоставила питьевую воду и жильё абитуриентам и их родителям.

В конце экзамена по литературе большинство кандидатов заявили, что экзамен был им по силам и точно соответствовал учебной программе. Многие кандидаты ушли со счастливым и воодушевленным настроением. Фам Тхи Тует Тран, ученица средней школы Тран Куок Тоан (Нинь Сон), сдававшая экзамен в старшей школе Ле Дуан, сказала: Содержание экзамена по литературе в основном было в программе второго семестра 9 класса и было тщательно проверено учителями, поэтому она сдала тест довольно хорошо. Разделяя те же мысли, что и Тует Тран, Ле Хонг Куи, ученица средней школы Тран Куок Тоан, сдававшая экзамен в той же школе, сказала: Я обнаружила, что экзамен по литературе в этом году мне по силам. В первых вопросах я справилась с тестом довольно быстро, потому что это были базовые знания. Когда дело дошло до вопроса номер 2, раздела «Создание текста», я увидела, что уровень сложности начал возрастать, требуя от кандидатов размышлений и аргументации относительно знаний. После экзамена по литературе я чувствовала себя комфортно и вполне довольна своими усилиями. Для Нгуен Хюинь Туй Май, ученицы средней школы Куанг Чунг (коммуна Фыонг Хай, Нинь Хай), экзамен по литературе в этом году был по силам, имел знакомую структуру, но при этом был очень глубоким и чётко классифицированным. Вопросы были проверены учителями на схожие типы вопросов, поэтому она сдала тест относительно хорошо. Хо Куок Дьеп, ученица средней школы Нгуен Ван Линь (коммуна Винь Хай, Нинь Хай), сказала: «Я нашла экзамен по литературе не слишком сложным, в пределах моих способностей и понимания. Поскольку экзамен был разработан в открытой форме, он способствовал творчеству доктора».

Руководитель приглашает кандидата в экзаменационную аудиторию на месте проведения экзамена в средней школе Динь Бо Линь (Нинь Хай). Фото: М. Зунг

Учительница Хюинь Тхи Тху Кук, руководитель группы «Литература – гражданское образование » средней школы Чан Фу (город Фан Ранг – Тхап Чам), поделилась: «В этом году экзамен по литературе имеет структуру, схожую с предыдущими школами, и дифференцируется по академическим способностям учащихся; вопросы 1 и 2, раздел «Понимание прочитанного», очень просты в оценке. Хорошие и отличные ученики легко могут получить 7 баллов и выше; ученики со средними академическими способностями всё ещё могут получить более 5 баллов. Экзамен составлен в современном стиле, содержание экзамена соответствует возрасту учащихся, помогая им вести красивый и осмысленный образ жизни, учиться давать, получать и вносить вклад в развитие общества».

Днем того же дня кандидаты сдавали экзамен по английскому языку, длительностью 90 минут. Многие кандидаты сказали, что экзамен по английскому языку был частью программы 9-го класса, и уровень экзамена был не слишком сложным. Су Тхи Нху И, ученица средней школы Ле Ван Там (город Фан Ранг-Тхап Чам), сдававшая экзамен в старшей школе Тхап Чам, сказала: «Перед тем, как войти в экзаменационную аудиторию, я немного волновалась, потому что английский язык — мое слабое место по всем предметам. Но когда я получила экзамен, я чувствовала себя спокойно, потому что вся грамматика и лексика были знакомы, являлись частью программы 9-го класса и были просмотрены моими учителями. Благодаря моим прочным знаниям я могла легко читать и понимать вопросы, мне потребовалось всего около 70 минут, чтобы закончить экзамен, и потратила оставшиеся 20 минут на проверку своих ответов. Au Bang Bang, ученик средней школы Nguyen Van Troi (город Фанранг-Тхап Чам), сдающий экзамен в том же месте, что и старшая школа Thap Cham, сказал: «Экзамен показался мне не слишком сложным. Формат теста знаком и состоит из двух частей: выбор ответа из нескольких вариантов и эссе. Я думаю, что мой ответ около 70%. Hoang Minh Thuy Tien, ученик средней школы Le Hong Phong (город Фанранг-Тхап Чам), сдающий тест в старшей школе для одаренных детей Le Quy Don, поделился: «Экзамен по английскому языку не сложный, он соответствует учебной программе, но я неплохо справился с написанием параграфа, когда услышал, что ко мне приезжает иностранный друг. Я продолжу поддерживать свой боевой дух и готовиться к завтрашнему экзамену по математике».

Кандидаты обмениваются работами после сдачи экзамена по литературе в экзаменационном центре средней школы Ле Дуан (Нинь Сон). Фото: Ким Туй

Учитель Буй Чи Кан, руководитель экзаменационного пункта старшей школы Ле Дуань, сказал: «В этом году в экзаменационном пункте имеется 8 аудиторий, в которых зарегистрировались 192 кандидата. В первый день экзамена должностные лица, кураторы и сотрудники службы экзамена выполнили свои обязанности, обеспечив безопасность и соответствие экзамена установленным правилам. Кандидаты своевременно прибыли на экзаменационный пункт, сосредоточившись на серьёзном и организованном подходе к экзамену. Ни один из кандидатов или кураторов не нарушил правила экзамена. 9 кандидатов отсутствовали на экзамене».

Товарищ Нгуен Ань Линь, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки, отметил: «Благодаря хорошей подготовке первый день экзамена прошёл безопасно, гладко и в соответствии с правилами. На экзамене по литературе отсутствовали 127 человек из всей провинции, на экзамене по английскому языку – 126; никаких необычных инцидентов не произошло; ни один из наблюдателей или кандидатов не нарушил правила экзамена».

2 июня кандидаты продолжат сдавать экзамен по математике, который продлится 120 минут. Газета Ninh Thuan продолжит следить за ходом экзамена и освещать его ход.

Lam Anh - My Dung - Kim Thuy

Источник