Доцент, доктор Фам Ту Хыонг становится ректором Университета внешней торговли

TPO — Доцент, доктор Фам Тху Хыонг, только что назначена ректором Университета внешней торговли. Г-жа Хыонг стала второй женщиной-ректором в истории этого университета. Первой женщиной-ректором была профессор, доктор Нгуен Тхи Мо.

Утром 2 июля в Университете внешней торговли состоялась торжественная церемония объявления решения об утверждении ректора Университета внешней торговли на 2020-2025 учебный год.

Доцент, доктор Фам Ту Хыонг, заместитель директора школы, официально стал новым директором, заменив доцента, доктора Буй Ань Туана, ушедшего с руководящей работы в соответствии с режимом.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон вручает решение о поощрении ректора Университета внешней торговли доценту, доктору Фам Тху Хыонгу (стоит справа). Фото: Нгием Хюэ

Доцент, доктор Фам Ту Хыонг родилась в 1977 году, окончила 34-й курс факультета «Экономика внешних связей» Университета внешней торговли, получила степень магистра экономики в Орхусском университете (Дания) и степень доктора экономики в Университете внешней торговли. Фам Ту Хыонг участвовала в программе подготовки молодых лидеров для высших учебных заведений и женщин-лидеров в сфере высшего образования в Федеративной Республике Германии.

До назначения на должность ректора Университета внешней торговли доцент доктор Фам Ту Хыонг занимал должность проректора, отвечая за очное обучение студентов бакалавриата и магистратуры, международное сотрудничество, деловое сотрудничество, инновации и предпринимательство, студенческую работу... и был тем, кто внес вклад в формирование основополагающих принципов «открытости и гибкости» при разработке учебных программ; системного подхода к построению и развитию экосистемы открытых инноваций и предпринимательства в университете.

Доцент доктор Фам Ту Хыонг стала второй женщиной-ректором в истории Университета внешней торговли.

Она также является инициатором модели обучения, связанной с развитием карьеры учащихся в Университете внешней торговли, включая программы по повышению квалификации учащихся через 4 группы: «Мы, ледоколы», «Мы, исследователи», «Мы, новаторы» и «Мы, послы», а также всесторонне применяет модель «кампус в кампусе» для содействия эффективному использованию ресурсов делового сотрудничества и международного сотрудничества в целях развития высшего образования.

За 30 лет работы в Университете внешней торговли, начиная со студенческой скамьи, она занимала ключевые должности в университете, такие как руководитель профессионального отдела Вьетнамско-японского института развития кадровых ресурсов (VJCC), руководитель планово-финансового отдела, руководитель отдела управления обучением, а также участвовала в координации и руководстве многими международными проектами в сфере высшего образования. Кроме того, она много лет занимала пост президента профсоюза Университета внешней торговли.

В своей поздравительной речи заместитель министра образования и профессиональной подготовки, доцент, доктор Хоанг Минь Сон, подтвердил, что Университет внешней торговли является одним из ведущих высших учебных заведений страны. Он не только готовит высококвалифицированных специалистов, но и служит местом распространения культуры, гуманистических ценностей и гуманитарного образования.

Заместитель министра выразил надежду, что Университет внешней торговли станет пионером в области инноваций и разработки передовых университетских моделей, используя университетскую автономию в качестве движущей силы, связанной с подотчетностью.

«Министерство образования и профессиональной подготовки возлагает большие надежды на нового директора Фам Ту Хыонга, который много лет сотрудничал с этой школой и развивался в ней», — сказал г-н Сон.

30 лет спустя, занимая новую должность ректора Университета внешней торговли, г-жа Хыонг заявила, что она стремится помогать преподавательскому составу в реализации стратегии развития, чтобы сделать учебное заведение одним из ведущих университетов Азии; местом, где уважают академическую свободу, поощряют творческие исследования, разрабатывают модель обучения, связанную с развитием мышления и способности осваивать контекст, преодолевают предрассудки относительно образовательных ценностей, взращивают мечты и амбиции и стремятся к позитивному влиянию и устойчивому развитию.

Нгием Хюэ

Источник: https://tienphong.vn/pgsts-pham-thu-huong-lam-hieu-truong-truong-dai-hoc-ngoai-thuong-post1756683.tpo