Средняя школа для одарённых детей в Тайбине , где у многих кандидатов после проверки наблюдается разница в результатах. Фото: TIEN THANG
В связи с тем, что результаты вступительных экзаменов в 10-й класс у многих кандидатов существенно различались после проверки, Главный инспектор провинции Тхайбинь принял решение создать инспекционную группу из 11 человек во главе с г-ном Фам Конг Дичем, заместителем Главного инспектора провинции Тхайбинь.
Рабочая группа проведет проверку реализации политики, законов, задач и полномочий, возложенных на Министерство образования и профессиональной подготовки, директора Министерства образования и профессиональной подготовки, а также связанных с ним организаций и лиц по организации вступительных экзаменов в 10-й класс средней школы в 2024-2025 учебном году в провинции Тхайбинь. Срок проверки составляет 20 дней с даты объявления решения по результатам проверки.
После проверки сдали экзамен 6 студентов.
В интервью Tuoi Tre 31 июля руководитель средней школы Нгуен Дык Кань в Тхайбине сообщил, что процесс оценки вступительных экзаменов в 10-й класс в Тхайбине проводился в соответствии с правилами и инструкциями Министерства образования и профессиональной подготовки . В частности, оценка эссе проводилась в два независимых тура.
По словам этого руководителя, в этом году в старшей школе Нгуен Дык Кань после переэкзаменовки экзамен за 10-й класс сдали ещё 6 учеников. Однако школе не нужно запрашивать дополнительные квоты, поскольку 6 кандидатов, сдавших экзамен ранее, были приняты в специализированную старшую школу Тхай Бинь после переэкзаменовки.
Вступительные экзамены в 10-й класс в провинции Тхайбинь проходили с 6 по 8 июня. 16 июня ученики начали проверять свои результаты и обнаружили, что они оказались необычно низкими. Многие родители и ученики подали апелляции.
Результаты проверки показали, что у многих кандидатов, сдававших вступительный экзамен в 10-й класс в Тхайбине (в основном это кандидаты, сдающие экзамен в специализированную среднюю школу Тхайбиня и среднюю школу Нгуен Дык Кань — лучшие школы провинции), изначально заявленные баллы по предметам «литература» и «математика» составляли всего 2–4 балла, но после проверки они выросли до 8–9,5 баллов.
В частности, был зафиксирован случай, когда кандидату на экзамене по математике за 10 класс был объявлен результат всего в 3,75 балла, но при повторном экзамене результат увеличился до 9,5 баллов (разница в 5,75 балла).
В связи с этим инцидентом представители некоторых родителей, чьи дети сдавали вступительные экзамены в 10-й класс провинции Тхайбинь на 2024-2025 учебный год, подали жалобу на г-на Нгуена Вьет Хьена, директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Тхайбинь, и лиц, участвовавших в приемной комиссии по приему вступительных экзаменов в 10-й класс.
Каков процесс оценки эссе-теста в Thai Binh?
В плане зачисления в 10-й класс средней школы на 2024-2025 учебный год, утвержденном Народным комитетом провинции Тхайбинь 25 марта, четко указано: «Директор Департамента образования и профессиональной подготовки принимает решение о создании советов для разработки экзаменационных вопросов, их печати, транспортировки экзаменационных вопросов, контроля, оценки, проверки... в соответствии с положениями действующих Правил проведения выпускных экзаменов в средней школе».
Согласно Правилам проведения выпускных экзаменов в старших классах средней школы 2024 года, каждый экзаменационный совет имеет право проводить экзамен не более чем по двум направлениям. Каждая экзаменационная комиссия выполняет свои обязанности только по одному направлению.
Что касается правил оценки эссе-тестов, каждый тест оценивается в двух независимых турах двумя экзаменаторами из двух разных проверяющих групп.
При первой проверке, за исключением проставления крестиков на оставшихся пустых местах в тестовых работах кандидатов, экзаменаторы вообще ничего не пишут на тестовых работах кандидатов или в тестовом пакете.
Баллы за компоненты, общие баллы и комментарии (если таковые имеются) должны быть записаны только в одном оценочном листе по каждому экзамену. В оценочном листе должны быть чётко указаны полное имя и подпись экзаменатора.
После того как экзаменатор заканчивает проверку сумки, он передает ее главному экзаменатору или руководителю группы экзаменаторов, уполномоченному главным экзаменатором передать сумку в секретариат экзаменационного совета.
Повторный процесс маркировки должен гарантировать, что маркированный тестовый бумажный пакет не будет возвращен тому же человеку, который маркировал его в первый раз.
Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Тхайбинь. Фото: TIEN THANG
Согласно Правилам проведения выпускных экзаменов в средней школе 2024 года, если результаты экзамена между двумя турами отличаются менее чем на 1 балл, два экзаменатора обсуждают и согласовывают оценку.
В случае разницы в 1–1,5 балла оба экзаменатора должны обсудить это и зафиксировать в отчёте, а затем представить его своему руководителю для согласования. Если разница превышает 1,5 балла, тест оценивается в третий раз, и результат записывается другим цветом чернил.
В случае, если результаты 2/3 оценок одинаковы, они будут приняты в качестве официальной оценки; если результаты трех оценок различаются менее чем на 2,5 балла, оценщик может разделить средний балл; если разница составляет более 2,5 баллов, лицо, ответственное за составление протокола, объединяет баллы.
В процессе оценки не менее 5% работ случайным образом отбираются для проверки.
Источник: https://tuoitre.vn/quy-trinh-cham-thi-vao-lop-10-mon-van-toan-o-thai-binh-the-nao-2024073116215621.htm
Комментарий (0)