Что мы можем увидеть из распределения результатов выпускных экзаменов в средней школе 2025 года?

Углубленный анализ распределения баллов на выпускных экзаменах в старших классах, о котором Министерство образования и профессиональной подготовки объявило вчера днем, 15 июля, показывает, что размышления кандидатов и преподавателей о сложности и легкости экзамена вполне обоснованы, независимо от того, является ли картина распределения баллов «красивой» или нет.

56,4% КАНДИДАТОВ ИМЕЮТ БАЛЛЫ ПО МАТЕМАТИКЕ НИЖЕ 5

Математика — один из двух обязательных предметов ЕГЭ 2025 года (второй — литература), поэтому число сдающих экзамен — большое: 1 126 172 человека. Многие кандидаты и преподаватели посчитали этот предмет «слишком сложным» для экзамена этого года.

Министерство образования и профессиональной подготовки впервые опубликовало распределение баллов по предметам выпускных экзаменов в средней школе, прежде чем объявить результаты экзамена кандидатам сегодня утром, 16 июля.

ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ

Согласно данным Министерства образования и профессиональной подготовки о распределении баллов по 12 предметам, самые низкие средний и медианный баллы зафиксированы по математике (4,78 и 4,6 соответственно). 635 102 кандидата получили баллы ниже 5, что составляет 56,4% от общего числа сдающих экзамен (в прошлом году таких кандидатов было 182 930, что составляет 17,5% от общего числа сдающих экзамен). Всего по стране 777 кандидатов получили баллы 1 и ниже, что в 10 раз больше, чем в прошлом году.

По мнению многих экспертов, одним из факторов, способствовавших низким результатам по математике в этом году, стало изменение формата экзамена, которое ограничивает количество кандидатов, получающих баллы по чистой случайности (попадание в точку). Если не сравнивать с распределением баллов по математике прошлых лет, то, рассматривая распределение баллов по математике в этом году, можно сделать вывод, что либо тест по математике слишком сложен по сравнению с требованиями программы, либо качество преподавания математики в стране в настоящее время ниже среднего. По оценке экспертов, объём знаний, заданных в тесте по математике, полностью соответствует общеобразовательной программе 2018 года, за исключением того, что тест немного длинный, а некоторые вопросы требуют размышлений.

Доцент Чан Данг Хунг, заведующий кафедрой программных технологий Школы информационных и коммуникационных технологий Ханойского промышленного университета, отметил, что анализ распределения баллов по математике показывает относительно стандартное распределение. В этом году 513 студентов получили оценку 10 баллов по математике, что является существенным отличием по сравнению с предыдущими годами. Например, в 2024 году по математике не было ни одного 10-балльного экзамена; в 2025 году количество 10-балльных экзаменов составило 513. Ещё одним важным моментом является то, что стандартное отклонение в 2024 году составило 1,56, а в 2025 году – 1,68. Это отражает более широкий спектр баллов по математике и лучшую дифференциацию.

Сравнение распределения баллов по математике за 4 года показывает, что 3 года назад распределение баллов имело смещенную форму в сторону высоких баллов (справа), но в этом году распределение баллов стало более сбалансированным и приближается к более нормальному распределению.

По словам доцента Хунга, сравнивая результаты экзаменов по математике по населённым пунктам (все 4 года основаны на новых административных границах 34 провинций и городов), мы видим схожесть результатов по населённым пунктам за последние 4 года. В десятку провинций и городов с самыми высокими средними баллами по математике вошли: Ниньбинь, Ханой, Хошимин и Хайфон .

По словам доктора Фам Тхань Ха, руководителя учебного отдела Университета транспорта, математика является обязательным предметом, и большинство абитуриентов, сдающих выпускной экзамен в старшей школе, должны сдавать его, поэтому распределение баллов по математике существенно повлияет на стандартный балл для поступления в университет в этом году. Низкое распределение баллов по математике (медиана на 2 балла ниже, чем в прошлом году) точно отражает мнение абитуриентов и преподавателей о сложности экзамена этого года. «В среднем стандартный балл в этом году будет примерно на 1,5–3 балла ниже, чем в прошлом году, в зависимости от специальности», — сказал доктор Фам Тхань Ха.

Предмет по английскому языку : «Хорошие» результаты, но экзамен был «очень сложным»

По словам доцента Чан Данг Хунга, распределение баллов по английскому языку действительно соответствовало стандартам, к которым стремились разработчики теста. В этом году экзамен по английскому языку сдавали 351 858 кандидатов; средний балл составил 5,38; медианный балл — 5,25. 141 кандидат набрал 10 баллов.

Профессор Нгуен Динь Дык из Ханойского национального университета проанализировал распределение баллов на конференции, на которой вчера днем ​​были объявлены результаты выпускного экзамена в средней школе 2025 года, организованной Министерством образования и профессиональной подготовки.

ФОТО: ТУАН МИНЬ

По словам доцента Хунга, по сравнению с 2024 годом вышеуказанные показатели относительно схожи. В частности, сравнивая форму распределения баллов по английскому языку, можно заметить, что в этом году проблема распределения баллов по английскому языку с двумя пиками решена.

Провинции и города, которые всегда показывали высокие результаты, такие как Хошимин (бывший Биньзыонг, ныне объединённый с Хошимином) и Ханой, по-прежнему находятся в этом списке. Примечательно, что в этом году в четверку провинций с высокими результатами вошли Куангнинь и Дьенбьен. «В Дьенбьене экзамен сдают всего 504 кандидата. В этом году английский язык — факультативный предмет, и кандидаты, выбравшие его, — это те, кто уверенно владеет английским», — сказал доцент Хунг.

Однако доктор Фам Тхань Ха отметил, что оценка и сравнение результатов экзамена по английскому языку будет очень сложным, поскольку в прошлом году он был обязательным предметом, а в этом — факультативным. Некоторые показатели распределения результатов экзамена по английскому языку в этом и прошлом году схожи, например, средний балл (в прошлом году 5,51; в этом году 5,38), медианный балл (в прошлом году 5,2; в этом году 5,25). Однако нельзя, основываясь только на этих показателях, делать вывод, что сложность экзамена по английскому языку в этом году такая же, как и в прошлом.

Доктор Ха проанализировал: «В прошлом году более 900 000 студентов сдавали экзамен по английскому языку, медианный балл составил 5,2, то есть 450 000 студентов набрали меньше 5,2, а 450 000 – больше или равно 5,2. В этом году экзамен по английскому языку сдавали около 350 000 студентов, медианный балл составил 5,25, то есть только 175 000 студентов набрали больше 5,25. Цифры в 460 000 в прошлом году и 175 000 в этом году красноречивы. Это говорит о том, что экзамен по английскому языку в этом году был очень сложным, хотя медианный балл тот же».

Количество нулевых баллов по истории резко сокращается

История – предмет, по которому на экзамен зарегистрировалось наибольшее количество кандидатов среди факультативных предметов: всего на экзамене присутствовало 481 293 человека. Средний балл по этому предмету за 2024 год составил 6,52 балла (в прошлом году – 6,57). Максимальный балл – 7,25.

Фото: Министерство образования и профессиональной подготовки

Процент учащихся с баллами ниже среднего по этому предмету составляет 18,63% (89 665 учащихся). Однако число учащихся с нулевыми баллами по истории составляет всего 2 человека, что значительно меньше, чем в предыдущие годы, и на 17 человек меньше, чем в прошлом году. Фу Тхо — населённый пункт с самым высоким баллом по истории: средний балл составил 7,046.

География – второй по популярности предмет среди абитуриентов после истории. Согласно распределению баллов и анализу результатов выпускных экзаменов в старших классах, опубликованным Министерством образования и профессиональной подготовки, география также является предметом с наибольшим количеством баллов (10): 6907 экзаменов набрали 10 баллов. Этот предмет набрал наибольшее количество баллов (10 баллов) среди всех предметов – 6907 баллов (10 баллов), что более чем вдвое превышает показатель экзамена 2024 года (3175 баллов).

С другой стороны, количество неудовлетворительных оценок (1 балл и менее) по географии также снизилось по сравнению с прошлым годом: всего 19 неудовлетворительных оценок (в прошлом году их было 94). Однако средний балл по географии в этом году оказался ниже прошлогоднего и составил 6,63 (в прошлом году – 7,19). Лидером по результатам экзамена по географии стал Ниньбинь со средним баллом 7,224.

СПЕЦИАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ ИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ НОВЫХ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ПРЕДМЕТОВ

Особого внимания заслуживает тот факт, что по четырем предметам, впервые представленным в этом году (ИТ, экономическое и юридическое образование, сельскохозяйственные и промышленные технологии), ни по одному из них не было получено неудовлетворительного балла (1 или ниже).

Распределение результатов выпускных экзаменов в средней школе 2025 года по математике и английскому языку

ФОТО: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И ПОДГОТОВКИ КАДРОВ

Всего по всей стране экзамен по информационным технологиям сдавали 7602 кандидата. Средний балл составил 6,78, а медиана — 6,75, при этом распределение баллов было относительно сбалансированным. Почти 47,6% кандидатов набрали 7 баллов и выше, и только 11,2% получили баллы ниже среднего. По всей стране 60 кандидатов получили наивысшие баллы по информационным технологиям.

Экзамен по специальности «Технологии – Отрасль» сдавали 2290 кандидатов. Распределение баллов было достаточно сбалансированным: средний балл составил 5,79, а медиана – 5,6, что означает, что большинство кандидатов набрали баллы выше среднего. 34,06% кандидатов набрали баллы ниже среднего, а 25,59% набрали 7 баллов и более. 4 кандидата набрали 10 баллов.

В тесте приняли участие 22 048 кандидатов, средний балл по предмету «Технологии – сельское хозяйство» составил 7,72, что значительно выше среднего балла по многим другим предметам. Медиана составила 7,75, что означает, что большинство кандидатов получили хорошие или отличные результаты. Примечательно, что 78,42% кандидатов набрали 7 баллов и выше, и только 2,15% получили результаты ниже среднего.

По всей стране 101 кандидат набрал 10 баллов по предмету «Технологии - сельское хозяйство», что составляет 4,58 балла из 10 на 1000 кандидатов, что довольно много по сравнению с общим уровнем.

10 баллов и ноль баллов

В этом году по всей стране проведено более 15 300 экзаменов с оценкой 10 баллов, что на 4400 больше, чем в прошлом году. Больше всего экзаменов по географии – более 6900 с оценкой 10 баллов, количество нулевых баллов по этому предмету – 3. Далее следует физика с 3930 баллами 10 баллов, количество нулевых баллов по этому предмету – 1. В этом году физика также является предметом, по которому резко увеличилось количество баллов 10 баллов по сравнению с предыдущими годами. Это отражает мнение многих докторов наук и преподавателей, которые отметили, что экзамен по физике в этом году был «лёгким», и предсказали высокий средний балл, многие экзамены получили 9 и 10 баллов.

История заняла третье место с 1518 баллами из 10. Экономика и юриспруденция получили 1451 балл из 10, без экзаменов с нулевым баллом. Количество 10-балльных экзаменов по химии составило 625; количество 10-балльных экзаменов по математике – 513; количество 10-балльных экзаменов по английскому языку – 141; количество 10-балльных экзаменов по технологии в сельском хозяйстве – 101; количество 10-балльных экзаменов по биологии – 82; 60 студентов набрали 10 баллов по информационным технологиям и 4 балла по технологиям в промышленности.

С другой стороны, по всей стране 936 учащихся получили неудовлетворительные оценки (1 балл и ниже) на выпускном экзамене в старшей школе 2025 года, из которых 777 – по математике, что в 10 раз больше, чем в прошлом году. В частности, 28 учащихся не сдали экзамен по английскому языку, что в 5 раз меньше, чем в прошлом году. По истории и географии 13–19 учащихся получили оценку 1 балл и ниже, что на 20 и 75 баллов меньше соответственно. Резкое снижение оценок по физике и биологии: всего 1–3 учащихся.

Источник: https://thanhnien.vn/thay-gi-tu-pho-diem-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-185250715232845918.htm