Улучшить объекты
Учебный год 2024-2025 завершился многими яркими моментами: качество образования в Туенкуанге продолжало улучшаться, особенно благодаря отличным результатам вступительных экзаменов учащихся и выпускных экзаменов в старших классах.
Вступая в 2025-2026 учебный год, сфера образования сталкивается со множеством трудностей: слиянием школ Туенкуанг и Хазянг , функционированием двухуровневой модели управления, а также нехваткой учебных помещений, инфраструктуры и учебного оборудования, особенно в отдалённых районах. Однако с начала лета вся сфера принимает срочные меры, готовя наилучшие условия для возвращения учащихся в школу.
На местах царит очень воодушевляющая атмосфера подготовки к новому учебному году. Многие коммуны мобилизовали бюджетные и социальные ресурсы на ремонт и модернизацию классных комнат, приобретение парт, стульев, досок и учебного оборудования, особенно необходимого для двухсекционной учебной программы.
Коммуны горных районов в срочном порядке укрепили крыши, полы и стены классных комнат, улучшили освещение, системы вентиляции и водоснабжение, обеспечив минимальные условия для учащихся. Также особое внимание уделялось школьной санитарии, профилактике заболеваний и безопасности.
В коммуне Минь Тан начальная школа Минь Тан B, 99% учеников которой составляют представители народности монг, завершила подготовку. Школа имеет одну основную школу и шесть филиалов, самый дальний из которых находится в 18 км. В 2025-2026 учебном году все ученики будут переведены в основную школу, что исключит совмещенные классы. Такие помещения, как классы, кухни и общежития, будут приведены в порядок, чтобы создать условия для проживания учащихся.
Параллельно с этим Совет директоров и преподаватели мобилизовали учащихся на посещение занятий на полмесяца и одновременно организовали занятия по совершенствованию вьетнамского языка, чтобы учащиеся из числа этнических меньшинств могли раньше наверстать упущенное в учебной программе.
В коммуне Тунг Вай также кипит подготовка к новому учебному году. В детском саду Тунг Вай воспитатели активно убирают территорию и украшают её, используя темы, связанные с местной культурой, чтобы создать у детей интерес к учёбе. Тем временем, начальная школа-интернат Тунг Вай, в которой обучается более 560 детей из числа этнических меньшинств, также в срочном порядке завершает незавершённые строительные работы, приводит в порядок классы и спальни, а также приобретает новое оборудование для подготовки к новому учебному году.
Согласно статистическим данным, в провинции Туенкуанг в настоящее время насчитывается 1054 школы и 1803 школы-спутника, в которых обучается почти 500 000 учащихся, из которых почти 80% — представители этнических меньшинств. Сектор образования считает обеспечение школ необходимыми помещениями важным шагом для поддержания и повышения качества преподавания и обучения. Школы провели уборку территории кампуса, отремонтировали классы, установили новые парты и стулья, проверили электро- и водоснабжение, а также открыли кухни для школьных интернатов, готовые принять учеников.
Внимательное отношение к качеству преподавания и обучения
Если физическая база – это основа, то качество преподавания и организация нового учебного года – ключевые задачи. В рамках двухуровневой модели управления с этого года детские сады, начальные и средние школы будут находиться под прямым управлением общин. Ожидается, что новая модель повысит инициативность и близость к низовым органам, но также создаст множество проблем с кадрами, финансированием и организацией обучения.
Серьёзной проблемой в 2025-2026 учебном году станет приём большого числа учащихся, которые после объединения переедут в провинциальный центр вместе с родителями. По данным Департамента образования и профессиональной подготовки, на сегодняшний день зарегистрировано 508 учащихся для перевода в Туенкуанг, в том числе 113 дошкольников, 208 учащихся начальной школы, 136 учащихся средней школы, 50 учащихся старших классов и 1 учащийся программы повышения квалификации.
Чтобы обеспечить права учащихся, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Туенкуанг рассмотрел и распределил необходимые ресурсы, а также поручил школам принимать заявки как можно скорее, уделяя первоочередное внимание завершению процедур до начала учебного года. Школы также проверили состояние помещений, численность классов, наличие дополнительных парт и стульев, а также недостающих учителей, и оперативно дали рекомендации по строительству новых, модернизации или ремонту учебных помещений.
В рамках подготовки к новому учебному году детский сад «Тан Трао» в районе Миньсуан, где сейчас обучается более 430 детей, планирует принять ещё 50. Школа заранее спланировала распределение детей по классам, чтобы обеспечить как необходимое количество детей, так и благоприятные условия для обучения.
В специализированной средней школе Туенкуанг, где обучается более 1000 учеников, ещё 22 ученика зарегистрировались для возвращения из Хазянга на новый учебный год. Директор Нгуен Тхи Ханг отметила: «Школа подготовила наилучшие условия для приёма учеников, создав стабильную атмосферу и благоприятную учебную среду, подходящую для работы родителей».
Аналогичным образом многие начальные и средние школы в центре города также активно поддерживали родителей с процедурами приема, делением на классы, покупкой учебников и формы, а также регулярно связывались с учениками, чтобы мотивировать их ходить в школу со спокойной душой.
Сектор образования обеспокоен не только местами учёбы, но и психологией учащихся после слияния. Многие родители обеспокоены тем, что их детям придётся привыкать к новой среде, к более многочисленным классам и большим расстояниям. Для решения этой проблемы школы разработали планы поддержки и организовали программы обмена и связи, чтобы помочь учащимся быстрее интегрироваться. Сектор образования стремится координировать с правительством вопросы перевозки и сбора учащихся, обеспечения их безопасности и обеспечения стабильного качества обучения в разных регионах.
Г-жа Ву Тхи Ким Чунг, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки округа Туенкуанг, подтвердила: «Внедрение двухуровневой системы местного самоуправления, безусловно, повлечёт за собой множество изменений, но образовательный сектор округа Туенкуанг своевременно консультирует, чтобы гарантировать бесперебойность выполнения задач. Благодаря гибкости организации и консенсусу на местах, мы уверены, что учебный год 2025-2026 принесёт всеобъемлющие результаты».
Источник: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-san-sang-cho-nam-hoc-moi-post744838.html
Комментарий (0)