Прием в университет: 5 требований при построении правила перевода эквивалентности стандартных баллов

Министерство образования и профессиональной подготовки предоставило руководство по разработке правил перевода эквивалентных вступительных баллов (стандартных баллов), пороговых значений для методов приема и комбинаций приема, когда университеты одновременно используют несколько методов и комбинаций для одной специальности/группы специальностей.

Báo Thanh niên•20/05/2025

Правила включают в себя: обеспечение эквивалентности; на основе фактических входных требований; справедливым, прозрачным, открытым и единым; обеспечить научное и практическое; простой, легкий для понимания

Министерство образования и профессиональной подготовки также устанавливает различные рамки конвертации: рамки конвертации для различных типов экзаменационных баллов; Структура преобразования между комбинациями с использованием результатов выпускных экзаменов средней школы; Структура перевода вступительных баллов из результатов успеваемости в средней школе (баллов табеля успеваемости).

В частности, структура перевода баллов за экзамены предоставляет диапазоны баллов отдельных экзаменов (APT, HSA, TSA...) и диапазоны баллов соответствующих комбинаций предметов выпускного экзамена средней школы в соответствии с процентильным методом, основанным на анализе результатов экзаменов кандидатов с баллами как за отдельные экзамены, так и за соответствующие комбинации предметов выпускного экзамена в 2025 году. Диапазоны баллов ранжируются в соответствии с верхними 0,5%, 1%, 3%, 5%, 10%..., как показано в таблице ниже.

5 yêu cầu khi xây dựng quy tắc quy đổi tương đương điểm chuẩn - Ảnh 1.

На основе принципов и рамок конвертации Министерства образования и профессиональной подготовки университеты разрабатывают таблицы конвертации и формулы конвертации для каждой программы, специальности, группы специальностей или области подготовки.

Например, школам придется выбирать экзамены и комбинации предметов, которые подходят для методов приема на программу, специальность, группу специальностей и направлений подготовки. Для каждого отдельного используемого теста следует создать отдельную таблицу. Каждая таблица преобразования должна использовать только наиболее подходящую комбинацию предметов (другие комбинации преобразуйте на основе разницы в баллах).

Можно разделить диапазоны оценок на более подробные диапазоны или скорректировать диапазоны оценок в приведенной выше структуре преобразования в соответствии с требованиями каждой программы обучения, отрасли и группы отраслей.

Школы составляют таблицы перевода и формулы для вступительных баллов по международным экзаменам (SAT, ACT...) в соответствии с соответствующими методами.

Конкретными основаниями для проведения университетами конвертации являются: анализ статистических данных (данные о приеме за предыдущие годы, академические результаты студентов, принятых с использованием различных методов и комбинаций приема, распределение баллов экзаменов...); При построении таблицы и формулы преобразования учитывайте характер, сложность, масштаб, распределение баллов и характеристики группы кандидатов каждого метода приема, результаты экзаменационных баллов и комбинацию баллов при поступлении.

Источник: https://thanhnien.vn/xet-tuyen-dh-5-yeu-cau-khi-xay-dung-quy-tac-quy-doi-tuong-duong-diem-chuan-18525051923074522.htm