SGGPO
Utbildningsministeriet bekräftade att innehållet som sprids online inte ingår i några av de läroböcker som används i skolorna.
| Vissa bilder och länkar innehåller förvrängt innehåll enligt rapporter från utbildningsministeriet. | 
Den 18 oktober meddelade utbildningsministeriet att de hade skickat ett officiellt meddelande till departementet för radio, tv och elektronisk information (informations- och kommunikationsministeriet) angående den senaste tidens spridning av information på många sociala nätverkssajter om en del innehåll som sägs vara relevant i nuvarande läroböcker för allmän utbildning, såsom: Stöta ris för att koka ris, Brave An, Plaska, Bära barnet för att hjälpa mamma, Rita det som är svårt... Det ledde till många negativa kommentarer om läroböcker, läroboksförfattare och utbildningssektorn .
Utbildningsministeriet bekräftade att ovanstående innehåll inte finns i några nuvarande läroböcker som används i skolor.
Därför ber utbildningsministeriets kansli avdelningen för radio, tv och elektronisk information att stödja verifieringen och kontrollen av ursprunget till ovanstående information; ha lösningar för att förhindra spridning av falsk information; och strikt hantera organisationer och individer som publicerar och kommenterar förvrängd och osann information, vilket orsakar allmän förvirring och påverkar utbildningssektorns anseende.
Ministeriet skickade även bilder och länkar med förvrängt innehåll.
Några bilder och länkar med förvrängt innehåll rapporterade av utbildningsministeriet:
[annons_2]
Källa




![[Foto] Premiärminister Pham Minh Chinh deltar i den femte nationella pressprisutdelningen om att förebygga och bekämpa korruption, slöseri och negativitet.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761881588160_dsc-8359-jpg.webp)

![[Foto] Da Nang: Vattnet drar sig gradvis tillbaka, lokala myndigheter drar nytta av saneringen](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761897188943_ndo_tr_2-jpg.webp)































































Kommentar (0)