Gia Vien är ett land rikt på historiska traditioner, landet där man "födde kungar och födde helgon", födelseplatsen för kung Dinh Tien Hoang, helgonet Nguyen Minh Khong och många andra berömda personer. För att främja kärlek och stolthet över hemlandet hos den yngre generationen har arbetet med att utbilda lokala kulturella och historiska traditioner uppmärksammats och förnyats av alla nivåer och sektorer med många olika metoder, anpassade till de faktiska förhållandena.
Diversifiera utbildningsformerna i skolan
Inte torra, inte svåra att föreställa sig om en historisk person, en händelse eller en tidsperiod..., berättelser om kung Dinh Tien Hoang, kejsaren som lade grunden för grundandet av den första centraliserade feodalstaten i Vietnam, blir bekanta och lätta att komma ihåg för elever på Gia Vuong Primary and Secondary School genom lokala utbildningslektioner.
Dinh Thu Dieu, en elev i årskurs 8A på Gia Vuong Primary and Secondary School, delade med sig av: Genom korta videor om historiska och kulturella platser i distriktet... tillsammans med historiska berättelser, genom lärarens livfulla och lättförståeliga sätt att kommunicera, hjälpte det mig att bättre förstå områdets historia, om kung Dinh Tien Hoang, begåvade generaler och uppskatta och vara stolt över traditionerna i mitt hemland och land.
Lärare Nguyen Khac Cuong, rektor för Gia Vuong Primary and Secondary School, sa: Tillsammans med det goda genomförandet av lokal utbildning har skolans styrelse under skolåren uppmanat lärarna att stärka traditionell utbildning för elever genom att integrera och integrera med ämnen, förnya undervisningsmetoder med livfulla visuella former och hjälpa eleverna att vara mer passionerade och intresserade av att lära sig innehåll.
Dessutom organiserar skolan utbytessessioner för elever där de kan lära sig och ge tvåspråkiga presentationer om lokalhistoria, rita bilder av historiska platser och platser i distriktet, eller framföra sketcher om kung Dinh Tien Hoang, Co lau tap truong, etc. Därigenom hjälper de eleverna att få en grundläggande förståelse för de historiska och revolutionära traditionerna i Gia Vien-landet och utbilda dem att älska sitt hemland och land.
Kamrat Do Thang, biträdande chef för utbildningsavdelningen i Gia Vien-distriktet, sa: Under senare år har de flesta skolor i distriktet haft specifika planer på att integrera innehåll relaterat till lokalt arv, historiska och kulturella lämningar i professionella aktiviteter, seminarier och lektioner i litteratur, medborgarkunskap, historia, geografi etc. Eleverna lyssnar inte bara på historisk kunskap i klassrummet, utan deltar också i många aktiviteter för att lära sig om de historiska traditionerna i sitt hemland och land genom tävlingar som anordnas av skolan, utbildningsavdelningen och distriktet, såsom: Rörflaggdans; Trang Nguyen-blomman; tävlingen "Att vårda talanger för guider "...
Förbättra utbildningens kvalitet genom erfarenhetsbaserade aktiviteter
Förutom att implementera pedagogiska ämnen som är lämpliga för varje utbildningsnivå, fokuserar Gia Vien-distriktet på att utveckla upplevelsebaserade aktiviteter, vilket hjälper eleverna att komma närmare kulturarvet och förstå historielektionerna på det mest naturliga sättet.
Herr Do Thang, biträdande chef för utbildnings- och fortbildningsavdelningen i Gia Vien-distriktet, sa: Från och med läsåret 2022-2023 har de flesta skolor tagit med sig elever för att lära sig historia och uppleva lämningar i området genom turen "Finding the Roots". Detta är en upplevelsetur i samband med utvecklingen av en plan för att utbilda lokala traditioner i skolor, riktad mot elever i skolor i distriktet.
På varje destination introduceras eleverna till de relaterade karaktärer som dyrkas; de kan se och känna de unika historiska, kulturella och skulpturala värdena som finns i artefakterna. Efter varje besök organiserar vissa skolor för eleverna att skriva en introduktion om bildandets historia, åtgärder för att skydda, bevara och främja relikens värde. Genom upplevelseturen "Finding the Roots" har det bidragit till att förnya undervisnings- och inlärningsmetoder, förbättra kvaliteten och effektiviteten i lokalhistorisk utbildning i skolorna; samtidigt som det ökar medvetenheten, patriotismen, nationell stolthet, moralisk utbildning, livsstil, revolutionära ideal, bidrar till att förbättra kvaliteten på den omfattande utbildningen i skolorna.
Förutom att fokusera på utbildning genom erfarenhetsbaserade aktiviteter vid lokala historiska och kulturella lämningar, vid nationella och provinsiella årsdagar, främjas traditionellt utbildningsarbete av skolor genom många specifika och praktiska aktiviteter såsom: deltagande i miljösaneringsaktiviteter, besök, ge gåvor, offra rökelse för att fira heroiska martyrers förtjänster... Dessa praktiska och meningsfulla aktiviteter hjälper eleverna att känna sig tydligare inför historiska och kulturella värden och främjar stolthet över traditionerna i sitt hemland och land.
Artikel och foton: Hong Giang
Källa






Kommentar (0)