Borde eleverna bara uppmuntras att skapa små projekt?

Hai Phongs utbildningsdepartements beslut att förbjuda skolor att samla in donationer från elever till välgörenhet har fått brett stöd från allmänheten. Samtidigt har många debatterat huruvida det är lämpligt att uppmuntra elever att delta i välgörenhetsarbete, eller om det bara ska göras i liten skala.

Under lång tid har många skolor uppmuntrat elever att bidra till välgörenhet i olika former, inklusive att samla in kontantdonationer, särskilt efter tyfon nr 3 (tyfon Yagi ). Detta har mötts av ogillande från många föräldrar, men många accepterar fortfarande idén att deras barn bidrar ekonomiskt. Många menar att eleverna inte tjänar tillräckligt med pengar för att bidra till välgörenhet, och att om donationer samlas in kommer pengarna i slutändan att komma från föräldrarnas egna fickor.

Fru Hoang Thi Hanh, från Hong Tien-kommunen (Khoai Chau-distriktet, Hung Yen-provinsen ), sa: "Det är väldigt orimligt att be elever att donera pengar till välgörenhet. De går fortfarande i skolan, så var ska de få pengarna ifrån för att donera? Om vi ​​ber dem att donera går de bara hem och frågar sina föräldrar, som redan har bidragit på deras arbetsplatser, organisationer och grannskap. Att behöva spendera mer pengar på att de ska donera är helt ologiskt. Men om andra barn inte donerar är det svårt för våra barn, och den största oron är den psykologiska påverkan på dem. Så föräldrar måste tvinga sig själva att ge sina barn pengar att donera."

Eleverna bör uppmuntras att skapa små utbildningsprojekt som ingjuter i dem kärlek till sina medborgare och en anda av ömsesidigt stöd och medkänsla.

Fru Hoang Thi Ngan, från Hai Duong City i Hai Duong-provinsen, delade: ”Jag har inga invändningar mot att uppmuntra elever att göra välgörenhetsarbete, eftersom det är ett sätt att utbilda dem om medkänsla och ömsesidigt stöd. Däremot stöder jag inte att be dem att donera pengar. Pengarna skulle i slutändan betalas av deras föräldrar, inte barnen själva. Jag stöder bara små projekt där elever bidrar med saker som begagnade men fortfarande bra kläder och skor, eller gamla böcker som inte längre används, för att säljas för att samla in pengar till missgynnade områden. Det är en mycket rimlig och meningsfull strategi.”

Nyligen har berättelsen om insamlingskampanjen på Le Quy Don Primary School (Go Vap-distriktet, Ho Chi Minh-staden) för att stödja människor i norr som drabbats av tyfon nr 3 orsakat upprördhet bland föräldrar och allmänheten. Skolans regler föreskrev att elever som donerade över 100 000 VND skulle få ett förtjänstintyg, medan de som donerade mindre än 100 000 VND endast skulle få ett berömsbrev. Kanske tack vare detta fick skolan över 268 miljoner VND i donationer från elever i 45 klasser under insamlingsperioden.

När många föräldrar reagerade tvingades Trinh Vinh Thanh, chef för utbildningsavdelningen i Go Vap-distriktet i Ho Chi Minh-staden, uttala sig och bekräfta att avdelningen inte instruerade skolan i denna aktivitet, och inte heller höll med om skolans tillvägagångssätt.

"Detta var en åtgärd som skolan själv vidtog, vilket orsakade negativ opinion. Därför måste skolans rektor ta ansvar. Jag har begärt att skolan ska lämna in en rapport till utbildningsdepartementet imorgon", informerade Thanh.

I motsats till Le Quy Don Primary Schools tillvägagångssätt har Hai Phongs utbildningsmyndighet utfärdat ett dokument som kräver att utbildningsinstitutionerna i området stärker hanteringen av skatteuppbörden inom utbildningsområdet för läsåret 2024–2025 efter tyfon nr 3 (tyfon Yagi).

I detta avseende betonade utbildningsdepartementet i Hai Phong City: "Med tanke på de svårigheter som människorna möter efter tyfon nr 3 kommer ingen insamling från elevernas föräldrar att organiseras. Mobilisering, mottagande, hantering och användning av andra stöd- och sponsorkällor måste följa bestämmelserna i cirkulär nr 16/2018/TT-BGDĐT daterad 3 augusti 2018 från utbildningsministeriet om sponsring av utbildningsinstitutioner som tillhör det nationella utbildningssystemet och andra bestämmelser i Hai Phong City."

Utbildningsdepartementet uppmanade också skolorna att granska och bedöma situationen för att snabbt kunna stödja, avstå från eller minska avgifter för elever från missgynnade bakgrunder. De ombads också att skjuta upp eller försena insamlingen av avgifter; att inte ta ut månads- eller terminsavgifter samtidigt; och att inte ta ut flera avgifter samtidigt.

Fru Trinh Thi Duyen, förälder till en elev i Vinh Bao-distriktet i Hai Phong, sa: "Utfärdandet av detta dokument av Hai Phongs utbildningsmyndighet möts med stort godkännande och stöd från oss medborgare, vilket ligger i linje med våra ambitioner. För närvarande är ekonomin svår, och vi har redan många utgifter att oroa oss för i början av läsåret. Nu, med ytterligare utgifter, är det en enorm börda för oss. Därför anser vi att Hai Phongs utbildningsmyndighets åtgärder ligger helt i linje med våra önskemål."

Källa: https://phunuvietnam.vn/chi-nen-khuyen-khich-hoc-sinh-lam-ke-hoach-nho-20240927232307392.htm