Huynh Ngoc Thai Anh, för närvarande sekreterare för ungdomsförbundet vid skolan för informations- och kommunikationsteknik - Can Tho-universitetet, lektor i datavetenskap . Thai Anh har många tillämpningsprojekt för hållbar utveckling i Mekongdeltat.
Thai Anh är en av de typiska vietnamesiska ungdomsdelegaterna, tillsammans med vietnamesiska ungdomar utomlands och internationella ungdomar från 20 länder som Italien, Frankrike, Tyskland, Japan, Australien... som deltar i programmet "Global Vision of Vietnamese Youth 2025" (VYGO 2025). Programmet organiserades av Global Vietnamese Science and Expert Organization (AVSE Global) under två dagar, 1-2 augusti, i Ninh Binh .

Som ung föreläsare inom datavetenskap, ett område som anses vara "hett" nuförtiden, hur känner Thai Anh inför det starka främjandet av vetenskap, teknologi och innovation som sker?
Jag ser mig själv inte bara som lärare, utan också som en brygga mellan akademisk kunskap och praktiska frågor.
I en tid då landet främjar sin strategi för vetenskap, teknikutveckling och innovation blir utbildarnas roll allt viktigare: både att inspirera den yngre generationen och att tillämpa teknik på specifika problem – särskilt i Mekongdeltat-regionen, som är starkt påverkad av klimatförändringarna och behöver hållbara utvecklingslösningar.
Hur kopplade och samordnade Thai Anh undervisningen i skolan med forskning och tillämpning av projekt för hållbar utveckling i Mekongdeltat?
Jag bygger proaktivt upp ett nätverk av kontakter med nationella och regionala organisationer för hållbar utveckling; deltar i seminarier, workshops och praktiska aktiviteter för att förstå verkliga problem.
Sedan omsätter jag den erfarenheten till läroplanen genom att utsätta eleverna för tillämpade problem – snarare än bara teori. Till exempel skriver eleverna uppsatser, examensarbeten eller projekt kring frågor som vattenföroreningar, plastavfall eller tillämpningen av teknik inom smart jordbruk. Detta hjälper eleverna att lära sig teori samtidigt som de utvecklar praktiska problemlösningsfärdigheter.
Hur uppfattar du det nuvarande läget för vetenskaplig forskning i Vietnam, när många projekt fortfarande är långt ifrån verkligheten?
Jag tror att det finns två grupper av forskning: Grupp ett är akademisk forskning, mycket teoretisk och ofta svår att tillämpa omedelbart. Den andra är tillämpad forskning, där man tar problem från praktiken och tillämpar kunskap för att lösa dem.
Jag syftar på den andra gruppen – forskning som kommer från praktiken. Till exempel, när ett lokalt företag stöter på ett specifikt problem, kommer min studentgrupp och jag att närma oss det ur ett vetenskapligt och tekniskt perspektiv för att hitta en lösning. Således finns forskningsresultaten inte längre i bokhyllan utan blir användbara modeller, produkter och verktyg.
Det är känt att Thai Anh också är medlem i Can Tho City Young Entrepreneurs Club. Vad fick dig, som föreläsare, att gå med i den här organisationen?
Jag vill att vetenskaplig forskning inte bara ska se bra ut på pappret utan också kunna omsättas i praktiken. Att gå med i Young Entrepreneurs Club hjälper mig att närma mig problem ur ett affärsperspektiv – detta bidrar starkt till produktutvecklingsprocessen.
Det hjälper mig också att öva entreprenöriellt tänkande och innovation, såsom att veta hur man analyserar projekts genomförbarhet, minskar implementeringskostnader och slutligen fokuserar på användarna.
Dessa element skiljer sig mycket från det rent akademiska tillvägagångssättet.

Och vad är anledningen till att Thai Anh registrerar sig och blir utvald att delta i programmet Vietnam Youth Global Vision 2025 (VYGO 2025) som äger rum i Ninh Binh och organiseras av AVSE Global (Vietnam Global Organization of Scientists and Experts)?
Jag vill få kontakt med begåvade ungdomar överallt. Jag tror att varje ung vietnames som ger sig ut i världen har ett uppdrag: att introducera vietnamesisk kultur, lära sig och knyta kontakter med internationella resurser för att återvända och bidra till hemlandet.
Genom att delta i detta program har jag delat mina personliga värderingar – utbildning, forskning och samhällsutveckling i Mekongdeltat. Jag vill sprida modellen med att integrera undervisning och hållbara utvecklingsaktiviteter till många andra studenter i regionen.
Kan Thai Anh berätta om ett hållbart utvecklingsprojekt som han är mest stolt över när han genomför det?
Det är projektet ”Insamlare av avfall från vattenytan”. Baserat på det faktum att många floder i Mekongdeltat är kraftigt förorenade av avfall har mitt team och jag forskat och utvecklat en modell av utrustning som automatiskt kan flytta och samla in avfall.
För närvarande har modellen integrerad artificiell intelligens för att identifiera avfall och navigera automatisk insamling. Vi utvecklar mindre modeller för att enkelt kunna testa och inspirera elever att förstå att det de lär sig absolut kan bli produkter för att lösa verkliga problem.
Enligt Thai Anh, vad är den största svårigheten för unga människor att genomföra forskningsprojekt och omsätta dem i praktiken?
Först gäller det ekonomiska och mänskliga resurser. Det finns många bra idéer men det saknas kapital för att testa. Dessutom är det inte lätt att få kontakt med och få kontakt med intressenter – lokala myndigheter, stödorganisationer, företag.
Den större utmaningen är att stödåtgärder specifikt för unga är begränsade. Unga människor, särskilt de utanför universitetsmiljön och lokala ungdomar, behöver tydliga mekanismer för att agera.
Vad behövs för att unga människor, särskilt unga människor i Mekongdeltat, ska kunna delta aktivt i hållbara utvecklingsaktiviteter?
Jag tror att det finns tre saker. De är:
Inspiration : Många unga människor har potential men får inte träffa förebilder som gör skillnad i samhället. Om de inspireras på rätt sätt kommer de att agera.
Stödmekanism : Inklusive finansiering, utbildning, sammankoppling av experter – skapande av ett ekosystem där unga människor kan engagera sig.
Förtroende : Regeringar, företag och samhällen behöver lita på unga människor. När de får förtroende kommer de djärvt att föreslå och genomföra projekt som ger verkligt värde till samhället.
Jag har deltagit i ett program som kopplar samman stadsledare och unga forskare i Can Tho – det är en bra modell. Förhoppningsvis kommer det att finnas fler sådana program i andra provinser och städer.
Om du fick skicka ett kort meddelande till eleverna, vad skulle du vilja säga?
Jag vill säga att studenter är den starkaste kraften för att främja hållbar utveckling i Vietnam. Har du kunskap, tid och entusiasm – tveka inte att försöka.
Studera inte bara för en karriär, utan för att få effekt. Oavsett om du studerar teknik, jordbruk, samhällsvetenskap eller miljö kan du bidra till att lösa problem i ditt samhälle. Börja i liten skala – ett ämne för en uppsats, en forskargrupp, en mediekampanj – så kommer du att se hur mycket förändring du kan göra.
Källa: https://vietnamnet.vn/chinh-quyen-doanh-nghiep-va-cong-dong-can-dat-niem-tin-vao-nguoi-tre-2427817.html






Kommentar (0)