Engelska som andraspråk i skolan: Många utmaningar kvarstår

(NLDO) – Skolor står inför många utmaningar när det gäller lärare, program, läromedel och undervisningsmetoder i processen att göra engelska till ett andraspråk.

Vid seminariet "Engelskan roll i den växande eran", organiserat av SunUni Academy i samarbete med Thanh Nien Newspaper i Hanoi på eftermiddagen den 6 november, sa Dr. Nguyen Thuy Hong, tidigare biträdande chef för lärardepartementet vid utbildningsministeriet, att resolution 71 om banbrytande utveckling av utbildning syftar till att göra engelska till andraspråk i skolan. Premiärministern godkände också projektet "Att göra engelska till andraspråk i skolan för perioden 2025-2035, med en vision till 2045".

Fru Nguyen Thuy Hong, tidigare biträdande chef för lärardepartementet, utbildningsministeriet, diskuterade vid seminariet

Detta är en lämplig policy när vietnamesisk utbildning står inför möjligheten att bryta igenom och förnya sig i globaliseringens kontext. Detta förändrar perspektivet på engelskundervisning i skolor och gör engelska till ett språk som används i en bredare och mer populär miljö...

Experter säger att övergången från att undervisa i engelska som främmande språk till att undervisa i engelska som andraspråk skapar möjligheter för lärare och elever att utveckla mer kreativitet, men också innebär en utmaning för skolor.

Natalia Sasha Goodwin, chef för Center for Academic Development vid British University Vietnam, delar samma uppfattning och säger att vietnamesiska studenter, i samband med explosionen av artificiell intelligens, måste genomgå en stark kunskapsförändring. Kommunikationsförmåga, särskilt i engelska, kräver att vietnamesiska studenter är uppmärksamma.

Dr. Nguyen Thuy Hong sade dock också att för att uppnå detta mål måste skolorna möta många utmaningar när det gäller lärarpersonal, färdigheter i tillämpning av informationsteknologi; förändrade test- och bedömningsmetoder samt ändrade program, läromedel, undervisningsmetoder etc.

S80-stipendiet förväntas hjälpa studenter att förbättra sina engelskkunskaper.

Inom ramen för programmet tillkännagav organisationskommittén även S80-stipendieprogrammet (S80 International Education Scholarship) år 2025 med temat "Generation S80, som reser sig med vietnamesisk kunskap".

Detta är ett landsomfattande utbildningsstipendieprogram som implementeras av SunUni Academy i samarbete med Thanh Nien Newspaper och strategiska partners med anledning av den viktiga historiska milstolpen 80-årsdagen av nationaldagen den 2 september (1945-2025) och 80 år av vietnamesisk utbildning (1945-2025).

Programmet kommer att dela ut 8 000 stipendier som stöder upp till 70 % av studieavgifterna för internationellt standardiserade onlinekurser i IELTS och engelsk kommunikation, med målet att utbilda 8 000 studenter för att uppnå IELTS 8.0, bli självsäkra globala medborgare, stödja 8 000 ELSA Business Premium-konton och öva på att lyssna och tala med AI-teknik.

I synnerhet kommer programmet också att dela ut 80 fullständiga stipendier värda cirka 7,56 miljarder VND till barn till krigsinvalider, martyrer, förtjänstfulla personer, hustrur och barn till gräns- och ösoldater; dela ut 80 fullständiga stipendier värda cirka 7,56 miljarder VND till framstående studenter vid universitet, högskolor, högstadie- och gymnasieskolor i Hanoi och Ho Chi Minh-staden...

Herr Nguyen Tien Nam, ordförande för SunUni Global Group, uttryckte sin önskan om att fler partners skulle gå samman för att föra engelskan närmare studenter och arbetare i Vietnam.

Källa: https://nld.com.vn/tieng-anh-thanh-ngon-ngu-hai-trong-truong-hoc-con-nhieu-thach-thuc-196251106202911747.htm