Förbereder ett "stort projekt" för att omstrukturera högre utbildning, och tillfälligt avbryter arrangemanget med anslutna skolor

Utbildningsministeriet sa att det ännu inte kan genomföra arrangemanget med universitet och yrkesutbildningsinstitutioner under ministeriet eftersom det integrerar två stora projekt till ett övergripande projekt.

Biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong sade att han just har skickat ett officiellt meddelande till inrikesministeriet angående arrangemanget av offentliga tjänsteenheter inom utbildningssektorn - Foto: TRAN HUYNH

På eftermiddagen den 15 oktober, i ett samtal med Tuoi Tre , sa Pham Ngoc Thuong, biträdande utbildningsminister , att han hade skickat ett officiellt meddelande till inrikesministeriet med sina åsikter och specifika förslag relaterade till organisationen av offentliga serviceenheter inom utbildningssektorn i enlighet med den centrala styrkommitténs riktlinjer och relaterade resolutioner.

Förslag om att konsolidera och effektivisera universitetsutbildningssystemet

Tidigare (8 oktober) hade inrikesministeriet ett möte med utbildningsministeriet om genomförandet av arrangemanget för offentliga serviceenheter, statligt ägda företag och kontaktpunkter inom myndigheter och organisationer i det politiska systemet i enlighet med den centrala styrkommitténs anvisningar om sammanfattning av resolution 18.

Enligt utbildningsministeriet, i enlighet med politbyråns resolution 71, fick denna enhet i uppdrag att utveckla ett projekt för att omorganisera systemet med högre utbildningsinstitutioner, och samtidigt utveckla ett projekt för att överföra ett antal högre utbildningsinstitutioner till lokal förvaltning, vilket förväntas lämnas in till premiärministern 2026.

Enligt regeringens resolution 03 fick utbildningsministeriet dessutom i uppdrag att leda utvecklingen av ett projekt för att överföra tvärvetenskapliga och mångvetenskapliga universitet till ministeriets ledning.

Baserat på innehållet från mötet den 25 september, under ledning av vice premiärminister Le Thanh Long, med berörda ministerier och grenar, utarbetar utbildningsministeriet en plan för att organisera genomförandet av uppgifter som ska rapporteras till regeringen och premiärministern för behandling och beslut.

Mer specifikt planerar utbildningsministeriet att föreslå att innehållet i projektet för att överföra tvärvetenskapliga och mångfältiga högre utbildningsinstitutioner under detta ministeriums ledning slås samman med projektet för att omorganisera systemet med högre utbildningsinstitutioner.

Denna sammanslagning syftar till att säkerställa heltäckning och enhetlighet i processen att effektivisera universitetsutbildningssystemet nationellt, och därigenom skapa ett enhetligt projekt som ska föreläggas premiärministern för behandling.

Därför kan ordningen med högskolor och yrkesutbildningsinstitutioner under utbildningsministeriet inte genomföras för närvarande.

Svårigheter att föreslå en modell för yrkesinriktad gymnasieskola

Beträffande yrkesutbildning och fortbildning uppgav utbildningsministeriet att det har vissa svårigheter med att genomföra anvisningarna från officiell rapport nr 59 från den centrala styrkommittén om sammanfattning av resolution 18.

Mer specifikt föreslås fortfarande modellen för yrkesgymnasier (som kombinerar yrkesutbildning och fortbildningscenter) i utkastet till den reviderade lagen om yrkesutbildning, och det finns ingen rättslig grund för implementering. Ministeriet föreslår att man först granskar och effektiviserar centren efter områden mellan valkretsar och kommuner, och först omorganiserar dem till yrkesgymnasier efter att lagen har antagits av nationalförsamlingen.

Beträffande inriktningen att varje provins och stad ska ha högst tre yrkesskolor, anger den nuvarande utbildningslagen och lagen om yrkesutbildning inte begreppet yrkesskolor, utan endast högskolor och mellanstadieskolor. Ministeriet rekommenderar att man förtydligar att detta är gränsen för offentliga skolor.

Samtidigt föreslås det att man beaktar egenskaperna hos orter med stor arbetskraft och många yrkesutbildningsanläggningar, såsom Ho Chi Minh-staden (62 skolor), Hanoi (54), Hai Phong (19), Ninh Binh (28), Phu Tho (21)...

Ministeriet betonade också att arrangemanget behöver genomföras med både autonoma och icke-självständiga skolor för att främja utbildningsinstitutionernas kvalitet och effektivitet.

Det finns anvisningar för hur man ordnar grundskolor och förskolor.

När det gäller det allmänna utbildningssystemet och förskoleutbildningssystemet meddelade utbildningsministeriet att de har utfärdat ett dokument med specifik vägledning om utformning och omorganisation av utbildningsinstitutioner i enlighet med den tvånivåiga lokala förvaltningsmodellen.

TRAN HUYNH

Källa: https://tuoitre.vn/chuan-bi-dai-de-an-tai-cau-truc-giao-duc-dai-hoc-tam-dung-sap-xep-cac-truong-truc-thuoc-20251015200511214.htm