Årets förslag till match – ” Tävlingstävlingar bland studenter måste få ett slut” – berör en av de hetaste frågorna inom modern utbildning : pressen att prestera och den sanna innebörden av lärande.
Båda lagen gick in i debatten inte bara med kunskap, utan också med en tydlig inställning: elever har rätt till dialog, att debattera och att göra sin generations röst hörd.
Tävlande Ngoc Minh från stödsidan för namninsamlingen (Le Hong Phong High School for the Gifted, Ho Chi Minh City) inledde med en känslosam presentation: ”Utbildning ska inte vara en tävling där varje misslyckande får eleverna att känna sig underlägsna.” Argumenten om ”extrem konkurrens som orsakar skador på den mentala hälsan, ojämlikhet i lärandemöjligheter och kortsiktig motivation på grund av tentapress”, vilka strider mot andan i det nya allmänna utbildningsprogrammet och målet att utveckla elevernas kapacitet, presenterades tydligt av stödteamet. Teamets hänvisning till regeringens resolution 71 om genombrott inom utbildning och fortbildning gjorde att domarna omedelbart ”likade” med.
Å andra sidan valde motståndarlaget från Le Quy Don High School for the Gifted (Gia Lai) ett skarpt och djupgående svar: "Tävling är inte till för att eliminera, utan för att belysa varje persons verkliga förmågor." Laget hävdade att "tävlingar är en miljö för att öva på presshantering, lagarbete och motivation för elever att övervinna sig själva." Exempel från själva tonårsskolan, från tävlingar för utmärkta elever eller internationella stipendier hjälper lagets argument att bli mer övertygande och mer sammanhängande.
Spänning in i sista minuten
Allt eftersom matchen fortskred spelade båda lagen bättre med skarpa frågor. Stödlaget tvingade motståndarlaget att ställa frågan: "Om det inte fanns fler tävlingar, skulle eleverna förlora sin motivation att studera?" , medan motståndarlaget kontrade med: "Om vi bara studerar för priser, vilka är det vi då fostrar?"
Resultatet blev att Le Quy Don High School for the Gifted (Gia Lai) vann den slutliga segern – men det mest minnesvärda är inte pokalen, utan modet hos Generation Z: självsäkra, med vetskap om att debattera, vetskap om att lyssna och vågar prata om utbildning baserat på sina egna erfarenheter.
Teen School är en debatttävling för gymnasieelever producerad av VTV7 - Vietnam Television och British University Vietnam (BUV). År 2025 fortsätter Teen School att befästa sin position som en kreativ och pedagogisk lekplats där eleverna "lär sig att förstå" istället för att "lära sig att memorera". Årets säsong markerar ett steg framåt med ett djupt debattsystem, direkt interaktion med publiken och ett stipendium på 75 % (värt 750 miljoner VND) för varje medlem från British University Vietnam (BUV) för mästarlaget - ett bevis på engagemanget att fostra en ung generation med mod, självförtroende, lärandeanda och uthållighet för att gå framåt.
Källa: https://tienphong.vn/chung-ket-truong-teen-2025-gen-z-ban-linh-dam-phan-bien-va-doi-thoai-post1786524.tpo
Kommentar (0)