Tillkännager nya poäng i 2025 års inskrivning vid Ho Chi Minh City National University

(NLDO) – För universitetsantagningen 2025 kommer Ho Chi Minh City National University att använda tre metoder för att välja ut lämpliga kandidater. Detta är en stor justering jämfört med tidigare.

Den 12 februari höll Ho Chi Minh City National University en workshop om metoder för universitetsantagning 2025 och 2025 års kapacitetsbedömningsexamen vid Ho Chi Minh City National University.

Med hänvisning till universitets- och högskoleantagningar år 2025 påpekade Dr. Nguyen Duc Nghia, tidigare vicepresident för Ho Chi Minh City National University, förändringar som behöver noteras, såsom:

Kvoten för tidig antagning är högst 20 % av varje huvudämne och huvudämnesgrupp. Antagningspoängen för tidig antagning (efter motsvarande omvandling) är inte lägre än antagningspoängen för antagningsomgången enligt den allmänna planen. Med denna justering kan det förstås att utbildningsministeriet endast tillåter tidig antagning genom direkt antagning och prioriterar direkt antagning. Med regleringen om att avskaffa tidig antagning använder skolorna fortfarande andra metoder, men antagningstiden skjuts upp till utbildningsministeriets allmänna antagningstid.

Ämneskombinationen som används för antagning omfattar minst 3 ämnen som är lämpliga för utbildningsprogrammets egenskaper och krav, där det måste finnas ett matematik- eller litteraturämne med en bedömningsvikt på minst 1/3 av den totala poängen. Ett utbildningsprogram, ett huvudämne eller en grupp av huvudämnen kan använda flera ämneskombinationer samtidigt för antagning, i vilket fall det gemensamma antalet ämnen i kombinationerna måste ha en bedömningsvikt på minst 50 % av den totala poängen. Således kan skolor använda obegränsat antal antagningskombinationer, istället för att bara kunna använda 4 kombinationer som tidigare, men är bundna av viktningen av ämnenas poäng.

Akademiska meriter måste beaktas med hjälp av akademiska resultat. hela kandidatens årskurs i årskurs 12. Universitetet kan således inte beakta antagning baserat på betyg och tillkännage riktmärkesresultaten från mars som tidigare (antagningsmetoden baserad på betyg är inte längre en metod för tidig antagning).

Antagningsmetoder konverteras till en gemensam skala : Granskningspoängen och antagningspoängen för de metoder och ämneskombinationer som används för antagning måste konverteras till en gemensam, enhetlig skala för varje antagningshuvudämne.

B lägger till tröskelvärdet för att säkerställa inmatningen från gymnasieexamensresultatet så att kandidaterna kan välja ett av två alternativ, antingen baserat på gymnasieresultat eller gymnasieexamensresultat. Bind inte båda villkoren samtidigt som i utkastet (utöver resultaten från gymnasiebetygen från 3 år finns det också villkoret för minimumpoäng för gymnasieexamen).

Dr. Nguyen Duc Nghia sade också att även om universitetens antagningsregler för 2025 inte officiellt har utfärdats, har cirka 70 universitet hittills tillkännagivit sina antagningsplaner för 2025. Antagningsmetoderna är i princip oförändrade jämfört med tidigare antagningsperioder, inklusive:

- Direkt antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter och prioritet för direkt antagning enligt universitetets föreskrifter.

- Antagning baserad på resultat från gymnasieexamen.

- Antagning baserad på gymnasieresultat (gymnasiebetyg).

- Antagning baserad på resultat från separata prov.

- Kombinerade antagningsmetoder.

Angående gymnasieexamen 2025 sa Dr. Nguyen Duc Nghia att det år 2025 kommer att finnas ungefär fler än 1 miljon kandidater som skriver gymnasieexamen, varav ungefär fler än 700 000 kandidater kommer att ansöka om universitetsantagning. Det finns två obligatoriska ämnen i gymnasieexamen: litteratur, matematik och två valbara ämnen från de återstående ämnen som studerades i årskurs 12, inklusive: främmande språk, historia, fysik, kemi, biologi, geografi, ekonomisk och juridisk utbildning, informationsteknik och teknologi. Så i verkligheten kan eleverna bara välja två ämnen från de ämnen de studerade när de började i årskurs 10.

Enkätresultat om val av ämnen för gymnasieexamen i 50 provinser/städer

Ämnesvalstrender bland studenter i Ho Chi Minh-staden.

Dr. Duong Ton Thai Duong informerar om antagningsmetoderna som används vid Ho Chi Minh City National University. Foto: H. Lan

Med hänvisning till antagningsmetoden för Ho Chi Minh City National University 2025 sa Dr. Duong Ton Thai Duong, biträdande chef för utbildningsavdelningen vid Ho Chi Minh City National University, att från och med i år har Ho Chi Minh City National University gått med på att implementera tre antagningsmetoder för universitet, vilka är mer koncisa än tidigare år.

Antagningsmetoder inkluderar:

(1) Direkt antagning (maximal kvot: 15 %): Antagningen baseras på att många kriterier integreras med gymnasieresultat.

(2) Antagning baserad på resultaten av kompetensbedömningstestet (CAT) organiserat av VNU-HCM (minimikvot på 20 %): Antagning baserad på integration av många kriterier med CAT-resultaten (viktning från 50 %).

(3) Antagning baserad på resultat från gymnasieexamen: Antagning sker genom att många kriterier integreras med resultaten från gymnasieexamen (viktning från 50 %).

Ho Chi Minh City National University uppmuntrar enheter att utveckla kombinerade antagningsmetoder.

Vid University of Science and Technology kommer skolan år 2025 att genomföra direkt antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter, i enlighet med Ho Chi Minh City National Universitys föreskrifter; beakta kombinationen av akademiska resultat, gymnasiet, gymnasieprov, kapacitetsbedömningsprov... och annan kapacitet; överväg utländska kandidater eller kandidater med utländska antagningsbevis; överväg kandidater som planerar att studera utomlands.

Källa: https://nld.com.vn/cong-bo-nhung-diem-moi-trong-tuyen-sinh-2025-vao-dhqg-tp-hcm-196250212103421541.htm