Fangzhou Jiang (född 1994) har en imponerande akademisk meritlista med omfattande erfarenhet från många toppuniversitet runt om i världen . Han är alumn från tre av världens mest prestigefyllda och selektiva universitet: Harvard University, Stanford University och Tsinghua University.
Han tilldelades John F. Kennedy-stipendiet för ett prestigefyllt dubbelt utbildningsprogram: en MBA från Stanford och en MPA från Harvard. Han tog också en masterexamen i internationella relationer vid Tsinghua University (Kina) och en masterexamen i managementvetenskap och teknik vid Stanford University.
Fangzhou Jiang är känd för att ha självstuderat sju AP-kurser och uppnått perfekta poäng i alla, vilket gav honom titeln AP Scholar with Distinction (en av titlarna som tilldelas framstående studenter i College Boards AP (Advanced Placement)-program). Han har också blivit utsedd till enastående studenter på Forbes lista över 30 under 30 och Huruns U30-listor.
Fangzhou Jiang och Nya Zeelands premiärminister Christopher Luxon (Foto: Tillhandahålls).
Han tilldelades också titeln Premier Scholar – den högsta akademiska prestationen i Nya Zeeland. Jiang är den första och enda internationella studenten i historien som uppnått denna titel.
Vietnamesiska studenter på den globala utbildningskartan: Risker kommer med möjligheter.
I en serie samtal med vietnamesiska studenter förra veckan i Ho Chi Minh-staden diskuterade Fangzhou Jiang både de styrkor och utmaningar som vietnamesiska studenter står inför på den globala utbildningskartan.
Fangzhou Jiang sa att han, efter att ha haft många möjligheter att interagera med vietnamesiska studenter, blev överraskad och förundrad över deras höga nivå av förmåga och talang.
Senast träffade han en begåvad vietnamesisk student som arbetade med ett musikprojekt och förberedde sig för att släppa en högkvalitativ musikvideo.
Fangzhou Jiang, en tidigare student vid tre av världens toppuniversitet, delade sina erfarenheter med studenter i Ho Chi Minh-staden (Foto: TN).
Han tyckte också att det var mycket imponerande att många vietnamesiska studenter deltog i STEM-projekt och vann globala priser för hållbar utveckling.
Många studenter av vietnamesisk härkomst som bor i USA, Australien, Kanada etc. har blivit antagna till Ivy League (de 8 bästa prestigefyllda universiteten i USA). Nyligen rapporterade Fangzhou Jiang att en student av vietnamesisk härkomst i Nya Zeeland fått ett fullt stipendium till Yale University.
Enligt Fangzhou Jiang vill toppuniversitet runt om i världen se fler studenter från Vietnam eftersom Vietnam har en unik kultur och vietnamesiska studenter har olika perspektiv. Vietnamesiska studenter har en fördel i betyg och inom STEM-områden som teknik, matematik och ekonomi.
Även om det är obestridligt att akademiska resultat är oerhört viktiga i många länder, noterar Fangzhou Jiang att universitet i USA, G5-universitet i Storbritannien eller Tsinghua University också letar efter och beaktar andra faktorer hos studenter.
Om eleverna enbart fokuserar på betyg räcker det inte; de kanske bara uppfyller 70–80 % av behörighetskraven.
Särskilt amerikanska universitet är mycket intresserade av hur studenter uppmärksammar och bidrar till humanistiska värderingar och samhällsutvecklingsvärderingar. Därför, om studenter siktar på en humanistisk utbildning som den i USA, är förståelse för sociala och humanistiska värderingar oumbärlig.
Dessutom är universiteten också intresserade av studenternas holistiska utveckling och värdesätter deras deltagande inom områden som musik, sport och konst.
Därför anser Jiang att vietnamesiska studenter behöver vara mer öppna och investera mer i fritidsaktiviteter, holistisk självutveckling och ledaregenskaper för att bredda sina möjligheter på den globala utbildningskartan.
En student i Ho Chi Minh-staden ställer en fråga till Fangzhou Jiang (Foto: TN).
"Jag uppskattar vietnamesiska studenter för deras flit, etik och starka nätverksförmåga. Ett område de behöver förbättra är att hitta sätt att bli mer självsäkra, innovativa, kreativa och villiga att ta risker och utmaningar, och därigenom skapa fler möjligheter för sig själva."
"Utanför världen, särskilt i västerländska samhällen, kommer många saker inte att hända naturligt. Vi måste fråga, vara proaktiva och aktivt söka efter möjligheter och vackra saker för oss själva", sa Fangzhou Jiang.
Föräldrar bör undvika att bli "helikopterföräldrar".
Baserat på sin erfarenhet anser Fangzhou Jiang att för att en student ska kunna komma in på toppuniversitet runt om i världen måste de förbereda en rad grundläggande saker.
Först måste du ha starka språkkunskaper och kunna tala flytande engelska eller andra relevanta främmande språk på den plats där du ska studera.
Eleverna behöver identifiera sina intresseområden och fokusområden så tidigt som möjligt för att få mer tid att koncentrera sig på sin lista över ämnen och nödvändiga aktiviteter. Detta förhindrar att de känner sig förvirrade och vilsna eftersom de inte vet vad de ska studera eller vilken väg de ska följa i framtiden. Detta innebär också att investera i akademiska färdigheter, betyg, fritidsaktiviteter och ledarskapsförmågor.
När Jiang fick frågan om föräldrarnas roll i att stödja sina barn berättade han att när han var ung uppfostrade hans föräldrar honom mycket strikt och disciplinerat för att se till att han hade goda studievanor. Men på grund av deras hektiska scheman lade de också stor vikt vid att lära honom självständighet, att laga mat och att ta hand om sig själv från ung ålder.
Det var när han åkte utomlands för att studera som hans föräldrar insåg att deras kunskaper inte räckte till för honom. De såg honom växa upp utanför deras beskyddande famn och valde att ta ett steg tillbaka, vilket lät honom bli självständig och inte längre agera som "helikopterföräldrar".
Enligt Fangzhou Jiang kräver det i dagens läge inte bara föräldrainstinkt utan även kunskap och information att vara en bra förälder.
Istället för att "hålla barn i en bur" behöver föräldrar djärvt ge sina barn möjligheten att ta steget ut, att förstå sig själva och kanske till och med att göra misstag. Ju mer man skjuter upp misslyckanden, desto större kan misslyckandet bli. Ibland är det utmaningar som hjälper barn att utvecklas och mogna tidigt.
Fangzhou Jiang under ett samtal med asiatiska föräldrar om deras barns ambitioner om en global utbildning (Foto: TN).
Fangzhou Jiang betonade: ”Familjer behöver ge sina barn ett balanserat stöd. Disciplin är viktigt, men barn bör inte tvingas för mycket. Föräldrar behöver förstå att varje barn utvecklas i olika takt för att undvika utbrändhet eller överdriven stress som kan leda till utmattning.”
"Helikopterföräldrar" är en term som hänvisar till föräldrar som är alltför beskyddande, påträngande och ingripande i sina barns liv, särskilt i akademiska och sociala aktiviteter.
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/cuu-sinh-vien-3-truong-top-dau-the-gioi-ngac-nhien-ve-hoc-sinh-viet-20250802164935504.htm
Kommentar (0)