Den 20 november höll Vietnams akademi för traditionell medicin ( hälsoministeriet ) i Hanoi en ceremoni för att fira 43-årsjubileet av den vietnamesiska lärarnas dag.
I ett tal vid ceremonin betonade biträdande sekreterare för festkommittén, direktör för Vietnams akademi för traditionell medicin, docent doktor Nguyen Quoc Huy: Vietnams lärardag är ett tillfälle för oss att träffa och gratulera generationer av lärare, och också ett tillfälle för generationer av studenter att minnas de lärares bidrag som de har ägnat sig åt sina karriärer och sin framtid. Och det som är ännu mer speciellt är att de två ädla yrkena som respekteras och hedras av hela samhället är: undervisning och medicin, eftersom alla förstår att en människas största tillgångar är hälsa och intelligens.
Därför finns det inget mer ädelt, mer stolt än när vi kan kombinera båda dessa saker. Lärare är de som undervisar, fostrar och utbildar framtida generationer av läkare för landet; samtidigt förmedlar de kunskap, inspirerar, motiverar och väcker potentialen och kreativiteten hos varje enskild elev.
Docent Dr. Nguyen Quoc Huy berättade om sina framgångar under läsåret 2024-2025: Akademin har uppnått inskrivningsmålet för 2025 med 1 012 studenter, varav 332 antagna och inskrivna doktorander. Akademin har fått tillstånd av utbildningsministeriet att öppna ett masterprogram i medicinska material - traditionell medicin med en forsknings- och tillämpningsinriktning. Samtidigt har den framgångsrikt organiserat många regionala och internationella konferenser och vetenskapliga seminarier inom traditionell medicin och farmaci.
Akademien är särskilt stolt över att vara ett av fem medicinska och farmaceutiska universitet över hela landet som valts ut för att investera i att utvecklas till nyckeluniversitet i regeringens handlingsprogram för att genomföra politbyråns resolution nr 72-NQ/TW om ett antal banbrytande lösningar för att stärka skyddet, vården och förbättringen av människors hälsa.
De prestationer som Akademin har uppnått är bara det första steget på resan mot att bli ett nyckeluniversitet. För att sträva efter att uppnå strategiska mål, inte bara på en eller två dagar utan över en längre tid, är det därför nödvändigt att ha interna resurser för att genomföra dem. Den resursen är mänskliga resurser - ett team av högkvalificerade föreläsare med omfattande kapacitet och ett team av bra chefer. Den praktiska processen att bygga och utveckla har bekräftat att lärarteamet är den kraft som avgör kvaliteten på utbildningen, positionen, prestige och den kontinuerliga utvecklingen av Akademin.
”Utbildning och utveckling av föreläsare, med unga föreläsare i centrum, måste ges särskild uppmärksamhet för att säkerställa hållbarhet i akademins utvecklingsstrategi. Akademins ledning fortsätter därför att identifiera och prioritera uppbyggnaden och utvecklingen av ett team av föreläsare, forskare och chefer för att möta uppgiftens krav.”
"Å andra sidan, för att bekräfta Vietnam Academy of Traditional Medicines position i den rådande marknadsmekanismen och integrationstrenden, har vi inget annat sätt att göra än att verkligen försöka, försöka till max, förnya utbildningsprogrammet och innehållet; förnya undervisningsmetoder och metoder för studentbedömning för att utveckla och förbättra kvaliteten för att möta människors ökande hälsovårdsbehov", betonade docent Dr. Nguyen Quoc Huy.
Vu Kim Dung, en femteårsstudent i traditionell medicin, var hedrad över att få representera tusentals studenter som studerar och forskar vid Vietnam Academy of Traditional Medicine och uttrycka sin tacksamhet till lärarna vid ceremonin. Hon delade med sig av följande känslosamma ord: ”För oss, läkar- och farmaceutiska studenter, är lärare hjältar. Lärare lär oss inte bara kunskap, utan för också vidare ett nationellt arv, för vidare yrkets hjärta och för vidare läkarens heliga tro – stoltheten över att kunna bidra med en liten del till att skydda människors hälsa.”
Särskilt i en tid då kunskap och nationella värderingar hedras, den tid då medicinska framsteg och traditionell medicin bevisar sin betydelse, inser vi mer och mer att utan lärare som ständigt bevarar och undervisar, kan den kunskapsskatten gå förlorad med tiden. Det är lärare som i tysthet utvidgar länken mellan det förflutna, nuet och framtiden, så att traditionell medicin inte bara existerar, utan också utvecklas, så att vietnamesisk medicin integreras och bekräftar sin position i världsmedicinen.
När Dr. Tran Thi Thu Hien, chef för institutionen för botanik och medicinska material (Vietnam Academy of Traditional Medicine), diskuterade lärar-elev-relationen vid ceremonin, delade han: ”Under mina år som lärare är det inte de akademiska prestationerna eller forskningsprojekten som gör mig lyckligast, utan det ögonblick då jag ser studenternas ögon lysa upp när de förstår svåra problem; när jag får meddelanden från akademiker som delar med sig av sina arbeten och sina framgångar i sina karriärer. Varje gång på det sättet känner jag att alla mina ansträngningar och engagemang vederbörligen belönas.”
Relationen mellan lärare och elev är ett vackert värde, ett andligt band som inte finns överallt. I den vietnamesiska utbildningsmiljön har vi turen att fortfarande bevara detta traditionella värde. Och som lärare har vi ansvaret att bevara och vårda detta förhållande med kärlek, respekt och ansvarstagande, betonade Dr. Tran Thi Thu Hien.
Tidigare, den 19 november, besökte och arbetade den ständige biträdande hälsoministern Vu Manh Ha med ledarna för Vietnams akademi för traditionell medicin.
Källa: https://nhandan.vn/de-y-duoc-co-truyen-khong-chi-ton-tai-ma-con-phat-trien-va-khang-dinh-vi-the-trong-nen-y-hoc-the-gioi-post924538.html
Kommentar (0)