På Chiềng Lương grundskola och gymnasium i Phiêng Pằn kommun integreras juridisk utbildning för elever i veckovisa flagghissande ceremonier, ungdomsförbundsaktiviteter, klassaktiviteter och fritidsaktiviteter. Innehållet fokuserar på praktiska frågor som är relevanta för eleverna, såsom trafiklagen, drogprevention, barnäktenskap, skolvåld och elevers ansvar när de deltar i cyberrymden.
Luong An Khang, en elev i klass 8A2 på Chieng Luong Primary and Secondary School, berättade: "Tidigare lärde vi oss främst om lagen genom böcker, vilket gjorde det svårt att komma ihåg. Nu gör deltagande i informationskampanjer, rollspel och gruppdiskussioner det mycket lättare att förstå och förstå lagregler, särskilt när det gäller efterlevnad när man deltar i trafiken och använder sociala medier."
Fru Tran Thi Thu Hien, rektor för Chieng Luong Primary and Secondary School, bedömde: "Det innovativa tillvägagångssättet för att sprida information har hjälpt eleverna i skolan att bli mer proaktiva i att förvärva juridisk kunskap. De förstår reglerna och vet hur de ska tillämpa dem i praktiken, och påminner proaktivt sina vänner om att följa reglerna; deras självkännedom i studier och vardagsliv har förbättrats."
Samtidigt har juridisk utbildning för elever vid Chu Van An grundskola, gymnasium och gymnasiet i To Hieu-distriktet, i samarbete med polisen, åklagarmyndigheten, domstolen och ungdomsförbundet på alla nivåer, genomförts genom olika former, såsom frågestunder, situationsanpassade problemlösningar, juridiska sketcher och skenrättegångar. Lu Manh Linh, sekreterare för ungdomsförbundet vid det provinsiella folkåklagarämbetet, sa: "Genom att organisera skenrättegångar med direkt deltagande av medlemmar från relevanta myndigheter är innehållet i aktiviteterna nära uppbyggt efter verkliga procedurer och situationer, vilket skapar en visuell och levande upplevelse som hjälper eleverna att förbättra sin förmåga att känna igen rätt och fel beteenden och proaktivt förebygga överträdelser i sina dagliga liv."
För närvarande har 100 % av de allmänna utbildningsinstitutionerna i provinsen implementerat juridisk utbildning för elever genom olika former som är lämpliga för varje årskurs. Bara under 2025 organiserade skolorna ett flertal informationskampanjer, tematiska diskussioner, fritidsaktiviteter och juridiska kunskapstävlingar, vilket lockade 5 385 deltagare inklusive lärare, personal och elever. Innehållet i informationskampanjerna fokuserade på lagar och förordningar som är direkt relaterade till elever och ungdomar, vilket bidrog till att förebygga lagöverträdelser i skolmiljön.
För att säkerställa att innovativa kommunikationsmetoder är hållbara och effektiva bör skolor fokusera på att utveckla juridisk kunskap och erfarenhetsbaserade lärandefärdigheter för lärare i medborgarkunskap, klasslärare, teamledare och sekreterare för skolungdomskårer.
Herr Quang Van Lam, biträdande direktör för utbildningsdepartementet, sa: Departementet har identifierat juridisk utbildning för studenter som en regelbunden och långsiktig uppgift och kommer att fortsätta att instruera skolor att förnya innehållet och formen för propaganda under den kommande tiden, med fokus på att öka erfarenhetsbaserat lärande och interaktion, utöka juridisk utbildning i skolor och stärka samordningen med relevanta sektorer, myndigheter och organisationer för att förbättra praktiska aktiviteter och förbättra effektiviteten i juridisk utbildning för studenter.
Juridisk utbildning för studenter blir gradvis mer tillgänglig genom praktiska erfarenhetsbaserade aktiviteter för att odla en generation studenter med juridisk kunskap, livskunskap och en känsla för lagefterlevnad, vilket bidrar till att bygga en trygg skolmiljö och ett disciplinerat, civiliserat samhälle.
Källa: https://baosonla.vn/phap-luat/doi-moi-giao-duc-phap-luat-cho-hoc-sinh-0SdqsqIvR.html
Kommentar (0)