Chef för utbildningsdepartementet i Ha Nam, Pham Anh Tuan: Ta endast extra klasser under sommaren om det verkligen är absolut nödvändigt och med måttlig varaktighet.

Varje sommar blir frågan om extra klasser "värre". Efter att utbildningsministeriet (MOET) utfärdat cirkulär nr 29/2024/TT-BGDDT (cirkulär 29) som reglerar extra klasser, extra lärande och extra undervisning, där extra klasser utanför skolan hanteras striktare, intervjuade reportern (PV) från tidningen Ha Nam kamrat Pham Anh Tuan, medlem av provinsiella partikommittén och chef för Ha Nams utbildningsdepartement om implementeringen av extra klasser utanför skolans regler och frågan om extra klasser för elever på sommaren.

PV: Enligt utbildningsministeriets cirkulär 29 måste alla fritidsundervisningsanläggningar registreras och inspekteras av behöriga myndigheter för att beviljas verksamhetstillstånd. Vilka är de specifika villkoren, herr talman?

Kamrat Pham Anh Tuan: Utbildningsministeriets cirkulär nr 29 som reglerar extra undervisning och lärande har många nya punkter, inklusive innehållet i bestämmelser om extra undervisning och lärande utanför skolan. Följaktligen måste organisationer eller individer som organiserar extra undervisnings- och lärandeaktiviteter utanför skolan med avgifter från elever registrera sin verksamhet i enlighet med lagens bestämmelser; offentligt tillkännage på den elektroniska informationsportalen eller anslå på handledningslokalen de ämnen som organiseras för extra undervisning; varaktigheten för extra undervisning för varje ämne per årskurs; plats, form och tid för att organisera extra undervisning och lärande; listan över handledare och det belopp som tas ut av avgiften innan elever anmäls till extra undervisning och lärande. Handledare utanför skolan måste säkerställa goda moraliska egenskaper; ha yrkesmässig kapacitet lämplig för de ämnen de undervisar i. Lärare som för närvarande undervisar på skolor som deltar i extra undervisning och lärande utanför skolan måste rapportera till rektorn.

Barn utövar kampsport på Provincial Youth Activity Center. Foto: Dan Vu

Den 28 maj 2025 utfärdade den provinsiella folkkommittén även beslut nr 39/2025/QD-UBND (beslut 39-PV) som reglerar fritidsundervisning och lärande i provinsen Ha Nam och ytterligare specificerar ett antal bestämmelser för fritidsundervisning och lärande utanför skolan. Följaktligen har finansdepartementet i uppdrag att vägleda utfärdandet av företagsregistreringsintyg för att etablera företag med relaterade affärsområden för fritidsundervisning och lärande i enlighet med lagens bestämmelser. Uppbörd, hantering och användning av fritidsavgifter ska följa lagens bestämmelser om ekonomi, redovisning, skatt och andra relevanta bestämmelser. Fritidsanläggningar måste säkerställa att anläggningarna är lämpade för fritidsundervisning och lärande; följa gällande bestämmelser om arbetstid, övertid; följa lagens bestämmelser om säkerhet, ordning, trygghet, miljösanering, brandförebyggande och brandbekämpning etc.

Därför, när organisationer och individer vill organisera handledningsaktiviteter måste de registrera sin affärsverksamhet hos behörig myndighet för att genomföra förfaranden som motsvarar varje typ av verksamhet. Enligt beslut 39 från den provinsiella folkkommittén kommer finansdepartementet att vägleda utfärdandet av företagsregistreringsintyg för att etablera företag med relaterade affärsområden för handledning och utbildning i enlighet med lagens bestämmelser. Enskilda företag måste lämna in sina registreringshandlingar för handledningsverksamhet till finansdepartementet på distriktsnivå.

Reporter: Hur har inspektioner och undersökningar av handledningsinstitutioner genomförts nyligen? Hur kommer organisationer och individer som inte har licens men ändå anordnar handledning att hanteras, herr talman?

Kamrat Pham Anh Tuan: Enligt beslut 39 är relevanta avdelningar, grenar och sektorer i provinsen, baserat på sina funktioner, uppgifter och befogenheter, ansvariga för att samordna med utbildningsmyndigheter och förvaltningsmyndigheter på alla nivåer för att hantera, inspektera och granska undervisnings- och lärandeverksamheten i enlighet med föreskrifter. Således är undervisnings- och lärandeinstitutioner föremål för inspektion och granskning av inspektionsmyndigheter på alla nivåer; utbildningsmyndigheter inkluderar utbildningsdepartementet och utbildningsdepartementen; statliga förvaltningsmyndigheter enligt decentralisering inkluderar folkkommittéer på alla nivåer och de myndigheter som utfärdar företagsregistreringsintyg för undervisnings- och lärandeinstitutioner. Hantering av överträdelser i undervisnings- och lärandeverksamheten genomförs i enlighet med bestämmelserna i artikel 16 i cirkulär nr 29/2024/TT-BGDDT från utbildningsministeriet.

Den 7 februari 2025 utfärdade premiärministern officiell rapport nr 10/CD-TTg om att stärka inriktningen på inskrivning i högstadiet och gymnasiet samt hanteringen av handledning och lärandeaktiviteter, och begärde att utbildningsministern strikt hanterar och offentliggör överträdelser i enlighet med föreskrifterna. Följaktligen kan organisationer och individer som inte har licens men ändå organiserar handledning bötfällas enligt bestämmelserna i regeringens dekret nr 122/2021/ND-CP, daterat 28 december 2021, som föreskriver administrativa sanktioner inom planering och investeringar. Om lärare undervisar i handledning i form av ett företagshushåll men inte registrerar sig för att etablera ett företagshushåll, kommer de att bötfällas med 5 till 10 miljoner VND; för organisationer är böterna mellan 10 och 20 miljoner VND. Om lärare undervisar extra klasser i form av ett företag men inte registrerar sig för att etablera ett företag kommer böterna att vara mellan 25 och 50 miljoner VND, vilket tillämpas på individer; från 50-100 miljoner VND tillämpades på organisationer.

PV: Så, är det förbjudet att undervisa och studera extra under sommarlovet, kamrat?

Kamrat Pham Anh Tuan: Utbildningsministeriets cirkulär 29 anger tydligt att inga extra klasser organiseras för elever i grundskolan, förutom i följande fall: utbildning i konst, idrott och livskunskap. Lärare som undervisar i skolor får inte undervisa i extra klasser utanför skolan för pengar från elever som läraren har tilldelats att undervisa enligt skolans utbildningsplan. Lärare i offentliga skolor får inte delta i ledningen och driften av extra klasser utanför skolan men kan delta i extra klasser utanför skolan. Extra klasser och extra klasser under sommarlovet är inte förbjudna (förutom i kulturämnen för elever i grundskolan) men måste följa specifika regler: att inte tvinga elever att ta extra klasser, att inte skära ner på huvudläroplanen för att undervisa i extra klasser, måste ha samtycke från elevens föräldrar...

PV: Den 10 maj 2025 utfärdade premiärministern officiell rapport nr 61/CD-TTg, som inkluderar innehållet i sommarlovet för barn och elever under 2025. Följaktligen är utbildningssektorn skyldig att styra och vägleda orter och utbildningsinstitutioner för att genomföra förvaltnings- och utbildningsåtgärder och stärka samordningen mellan skolor och familjer för att skapa förutsättningar för barn och elever att leka, delta i kulturella och konstnärliga aktiviteter, fysisk träning och öva livskunskap under sommaren; hantera barn och elever för att förhindra olyckor, skador och drunkning. Den 6 juni fortsatte premiärministern att utfärda direktiv nr 17/CT-TTg om att organisera 2 undervisningstillfällen/dag och organisera sommaraktiviteter för barn och elever. För Ha Nam, hur implementeras dessa instruktioner, kamrat?

Kamrat Pham Anh Tuan: För att genomföra direktivet har utbildningsdepartementet rådt den provinsiella folkkommittén att utfärda dokument nr 1347/UBND-KGVX daterat 21 maj 2025, som instruerar utbildningsinstitutioner att stärka samordningen mellan skolor och familjer för att skapa förutsättningar för barn och elever att ha roligt, delta i kulturella och konstnärliga aktiviteter, fysisk träning och öva på livskunskap under sommaren; samordna med familjer för att hantera och övervaka barn och elever under skolledigheten, säkerställa säkerheten, särskilt för att förhindra olyckor, skador, drunkning och barnmisshandel i online-miljön.

Den provinsiella folkkommittén uppmanade också folkkommittéerna i distrikt, städer och kommuner att vägleda relevanta myndigheter och organisationer, nära samordna med ungdomsförbundet och massorganisationer för att skapa en miljö där barn kan ha hälsosam underhållning; öva livskunskap, delta i aktiviteter som rör främmande språk, kultur, konstnärliga aktiviteter, sport och fysisk utveckling. Mobilisera och uppmuntra konstnärer, hantverkare, idrottare och experter att organisera kulturella, konstnärliga aktiviteter och sportaktiviteter och utveckla talanger. Samtidigt styra byggandet av en lämplig miljö för lärande och användning av främmande språk i samhället, hälsosam underhållning och fritidsaktiviteter, locka barn, studenter och praktikanter att delta, bidra till utbildning i etik, livsstil, beteendekultur och livskunskap, förbättra effektiviteten av omfattande utbildning; sprida och utbilda för att öka medvetenheten och medvetenheten så att barn känner till och följer reglerna för att förebygga och bekämpa olyckor, skador och drunkning; uppmärksamma att stödja investeringar i anläggningar för att organisera klubbar för studenter att delta i fysiska aktiviteter, sport; öva livskunskap, främmande språk, konst, organisera simlektioner på utbildningsinstitutioner. Ungdomsförbundet föreslår och samordnar proaktivt genomförandet av propaganda, utbildning i kultur, konst, idrott, livskunskap, förebyggande av olyckor, skador, drunkning, undervisning i säker simning för barn och elever i skolor och i samhället.

PV: Enligt dig, vad bör man göra för att hjälpa studenter att få en meningsfull sommar?

Kamrat Pham Anh Tuan: Sommarlovet är mycket viktigt för eleverna. Det är den tid då eleverna vilar och återfår balansen efter ett skolår; det är en möjlighet för dem att vara nära sina familjer och delta i många lokala sport- och kulturaktiviteter. Därför behöver familjer samarbeta med lokala ungdomsorganisationer och lag för att organisera så att deras barn kan delta i att lära sig och utöva sport för att förbättra sin fysiska styrka, delta i kulturella och konstnärliga klubbar eller livskunskapsklubbar. De kan delta i upplevelsebaserade aktiviteter och underhållning i byn och kommunen. För familjer i städer och samhällen kan föräldrar ta med sina barn tillbaka till landsbygden för att uppleva mer av landsbygdslivet och samtidigt vara närmare sina mor- och farföräldrar och släktingar. Eleverna kan också delta i träningsaktiviteter hemma genom att laga mat och städa huset. Föräldrar behöver öka tillsynen och begränsa sina barns användning av elektroniska apparater för att skydda deras hälsa och själ.

Under sommaren bör familjer låta sina barn koppla av, delta i sina favoritkonster, utöva fysisk träning, sport, lära sig livskunskaper etc. Att låta barn ta extra kurser på sommaren bör också noggrant övervägas. Ta endast extra kurser på sommaren om det verkligen är nödvändigt, i ämnen som barn behöver extra träning och med måttlig tid.

PV: Tack så mycket, kamrat!

Do Hong (Implementering)

Källa: https://baohanam.com.vn/xa-hoi/giam-doc-so-gddt-ha-nam-pham-anh-tuan-chi-hoc-them-trong-he-neu-thuc-su-can-thiet-va-voi-thoi-luong-vua-phai-166834.html