Chefen för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement har utfärdat direktiv till skolor angående fritidsundervisning.

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden har just utfärdat ett direktiv till skolorna angående implementeringen av cirkulär 29 om kompletterande handledning.

Direktören för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement har utfärdat riktlinjer för tillämpningen av bestämmelserna om kompletterande handledning.

FOTO: VX

Den 17 februari skickade Nguyen Van Hieu, chef för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement, ett dokument till cheferna för utbildningsavdelningarna i Thu Duc City och andra distrikt och län, samt rektorerna för gymnasieskolorna, med en begäran om att ledarna för dessa enheter snarast skulle genomföra åtgärder gällande fritidsundervisning.

Provet sätter inte press på eleverna att studera extra.

Följaktligen ska berörda enheter organisera, sprida och publicera cirkulär 29 om bestämmelser om kompletterande undervisning och lärande till tjänstemän, offentliganställda, lärare, personal, elever och föräldrar. Alla tjänstemän och lärare inom stadens utbildningssektor måste strikt följa bestämmelserna om kompletterande undervisning och lärande, utveckla planer för inspektion och granskning; och resolut förhindra att obehörig kompletterande undervisning och lärande sker inom eller utanför skolor.

Fortsätta implementera synkroniserade lösningar för att säkerställa kvaliteten på det allmänna utbildningsprogrammet 2018. Regelbundna och återkommande prov och bedömningar måste vara förenliga med det allmänna utbildningsprogrammet 2018 och bör inte skapa press för elever att delta i extra lektioner.

Absolut ingen slapphet bör iakttas när det gäller att organisera repetitions- och stödlektioner för elever vars akademiska resultat är undermåliga. Skolor bör organisera intensiva repetitionspass inför inträdesprov och examensprov för sistaårselever i enlighet med skolans utbildningsplan. Skolor bör erkänna detta som sitt ansvar att hjälpa eleverna att uppnå de erforderliga lärandemålen för varje ämne och årskurs i enlighet med det allmänna utbildningsprogrammet för 2018. Skolor bör snabbt identifiera, ta itu med och föreslå lämpliga lösningar på svårigheter och hinder som uppstår vid implementeringen av cirkulär 29.

Absolut ingen extra handledning bör organiseras för elever i grundskolan.

Beträffande utbildningsdepartementet anges i det officiella dokumentet att det strikt måste tillämpa direktiven från ordföranden för folkkommittén i Thu Duc City och distrikten och kommunerna om vägledning och inspektion av fritidsaktiviteter i området. Tonvikt bör läggas på att noggrant förklara för grundskolorna det absoluta förbudet mot att organisera fritidsaktiviteter för grundskoleelever, enligt klausul 1, artikel 4 i cirkulär nr 29/2024/TT-BGDĐT; att instruera enhetscheferna att anpassa och utveckla planer för att genomföra programmet med två sessioner per dag i enlighet med kraven i det allmänna utbildningsprogrammet från 2018; och att stärka och komplettera klubbaktiviteter, talangutvecklingsaktiviteter (konst, sport, etc.) och utbildning i livskunskap, och säkerställa att de är lämpliga för lokala särdrag och den tid som föräldrarna har tillgång till för att lämna och hämta sina barn.

Direktören för utbildningsdepartementet betonade också för distriktets utbildningsavdelningar vikten av att vidta åtgärder inom sina befogenheter eller rapportera till behöriga myndigheter fall av brott mot bestämmelserna om handledning och kompletterande kurser inom deras områden.

Källa: https://thanhnien.vn/giam-doc-so-gd-dt-tphcm-chi-dao-cac-truong-ve-day-them-hoc-them-185250217091216035.htm