Herr Nguyen Van Hieu, chef för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, har just gett brådskande instruktioner direkt efter att utbildningsdepartementet för tre orter (tidigare Ho Chi Minh-staden, Binh Duong-provinsen och Ba Ria-Vung Tau- provinsen) har slagits samman.
Att bygga en plan för antagning till grundskolan
Chefen för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden gav biträdande direktören med ansvar för region 2 (tidigare Binh Duong ) och region 3 (tidigare Ba Ria-Vung Tau) i uppdrag att leda kvalitetsledningsavdelningen vid de två anläggningarna. De ska skicka specialister för att ta emot dokument relaterade till grundskoleinskrivning, granska föräldrars önskemål och stödja elever i att byta skola enligt faktiska behov, samt säkerställa att alla elever har en plats att studera.
I september 2025 ansvarar institutionen för allmänbildning för att leda och samordna med institutionen för kvalitetsledning för att ge råd och snart ha en plan för att skriva in elever i årskurs 10 för läsåret 2026-2027 så att elever och lärare vid utbildningsinstitutioner känner till och orienterar sin undervisning och sitt lärande.
Kontoret för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden leder och samordnar med avdelningar och avdelningar för att granska och säkerställa synkroniseringen av databasen över utbildningsinstitutioner i de tre regionerna; leder utvecklingen av en plan för att fastställa koordinaterna för alla utbildningsinstitutioner för att förbereda sig för inskrivning i början av läsåret 2026-2027.
Chefen för utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden har tagit upp en rad heta frågor efter att utbildningsdepartementet i tre orter slogs samman.
Att integrera AI i skolundervisningen
Ledarna för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement gav den allmänna utbildningsavdelningen i uppdrag att leda och samordna med avdelningar och avdelningar för att utveckla en professionell plan för läsåret 2025-2026; undersöka och etablera ett professionellt nätverk på alla nivåer och årskurser; öka klassobservationer och besök för att förstå den faktiska undervisnings- och lärandesituationen vid utbildningsinstitutionerna. Utifrån detta ge snabba råd om direktiv för att förena och inrikta det professionella arbetet.
Avdelningen för allmän utbildning samordnar med avdelningen för ekonomisk planering, baserat på gällande bestämmelser, för att ge råd om ytterligare policyer för lärare med ansvar för yrkeskluster. Tar ledningen och samordnar med berörda avdelningar för att utveckla och genomföra en plan för att införa artificiell intelligens (AI) i skolans undervisning.
Avdelningar och kontor samarbetar nära med Saigon University och relaterade enheter för att utbilda och främja lärare för att förbättra deras förmåga att tillämpa teknik i undervisningen. Sträva efter att effektivt integrera AI i undervisningsverksamheten vid utbildningsinstitutioner från och med läsåret 2025–2026.
I september 2025 ansvarar institutionen för allmän utbildning för att leda och samordna med institutionen för kvalitetsledning för att ge råd om inskrivningsplanen för årskurs 10 för läsåret 2026-2027.
Granska och förena utbildningstjänster
Ledarna för Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement gav den finansiella planeringsavdelningen i uppdrag att snarast granska omfattningen och statusen för skolbyggnationen efter sammanslagningen; sammanställa och ge råd om förberedelser för att samarbeta med projektledningsnämnden för investeringar i byggande av anläggnings- och industriarbeten gällande skolbyggnadsprojekt. Samtidigt finns en plan för att övervaka projekt och arbeten som har kapitaliserats; områden utan projekt kommer att registreras för kapitalisering enligt cykeln 2026-2030 för att fortsätta investera och bygga skolor, vilket säkerställer platser för elever att studera.
Avdelningen för ekonomisk planering studerar dokument, konsulterar förfaranden och register om studiestöd för elever i icke-offentliga skolor i Region 3 för att inhämta yttranden från berörda avdelningar och filialer, och råder sedan Ho Chi Minh-stadens folkkommitté att lämna in förslaget till stadens folkråd under den kommande sessionen.
Proaktivt ge råd i frågor som rör intäkter och studieavgifter; granska lokaler och köpa in utrustning i början av läsåret 2025–2026.
Samordna med de två gamla områdena Ho Chi Minh-staden och Binh Duong för att se över vilka typer av utbildningstjänster som implementeras för att samla råd som Ho Chi Minh-stadens folkkommitté kan lämna in till stadens folkråd under det kommande mötet.
Leda och samordna med avdelningen för förvaltning av icke-offentliga utbildningsinstitutioner, avdelningen för organisation och personal samt folkkommittéerna i kommuner, valkretsar och specialzoner för att regelbundet inspektera och granska verksamheten vid icke-offentliga utbildningsinstitutioner, och säkerställa att enheterna organiserar undervisning och lärande i enlighet med föreskrifter.
Förbjuda elever att använda mobiltelefoner i skolan?
Beträffande avdelningen för studentfrågor ombeds ledarna för utbildningsdepartementet att leda och samordna med avdelningen för ekonomisk planering för att inspektera och granska skoltoaletter; fortsätta att instruera utbildningsinstitutionerna att inrätta en intern skolkontrollnämnd för att övervaka aktiviteter relaterade till toaletter, livsmedelssäkerhet och hygien, internatkök och andra aktiviteter i skolor som kräver föräldrars deltagande.
Studentavdelningen utreder och samråder om ett förslag om att förbjuda elever att använda mobiltelefoner under raster och under pedagogiska aktiviteter i skolan (förutom i de fall där ämneslärare tillåter det under lektionerna). Samtidigt samråder de om en plan för att organisera aktiviteter under raster för att skapa förutsättningar för elever att knyta an till varandra och utöva idrott under läsåret 2025-2026.
Utveckla en rekryteringsplan för lärare
Personalavdelningen är skyldig att snarast se över det nuvarande antalet lärare och rekryteringsbehoven på varje nivå och årskurs; ge råd om rekryteringsplaner och alternativ för att säkerställa att det finns tillräckligt med lärare för att förbereda sig för läsåret 2025-2026.
Personalavdelningen samordnar med Pedagogiska universitetet och Saigonuniversitetet för att beställa utbildning för ämnen som har rekryteringsbehov men saknar lärare. Samtidigt utveckla programvara för att effektivt hantera listan över chefer för att ge råd om anställningsplaner och decentralisera till folkkommittéerna i valkretsar och kommuner för att utse chefer enligt föreskrifter.
Chefen för utbildningsdepartementet gav relevanta avdelningar och kontor i uppdrag att samordna med avdelningen för ekonomisk planering baserat på gällande regler och dokument för att ge råd om ytterligare policyer för lärare som ansvarar för professionella kluster.
Tillsyn av språkcenter och privata förskolor
Utbildningsdepartementet har gett avdelningen för förvaltning av icke-offentliga utbildningsinstitutioner i uppdrag att övervaka att dessa institutioner följer lagen. Dessutom leder och samordnar avdelningen med folkkommittéerna på kommunnivå för att förvalta verksamheten utifrån lokalt territorium; bygger ett lokalt övervakningsnätverk för att snabbt ta emot och reagera på information.
Förskoleutbildningsavdelningen har i uppdrag att öka antalet studiebesök för att förstå situationen för undervisnings- och lärandeorganisationen på förskolor; ge råd om planer för att strikt hantera privata förskolor och barnomsorgsgrupper vad gäller lokaler, utrustning, lärarpersonal... för att säkerställa barnens säkerhet.
Inspektions- och juridiska avdelningen ansvarar för att leda och samordna med berörda avdelningar för att utveckla en inspektionsplan och ett allmänt inspektionsschema för läsåret 2025–2026 för utbildningsinstitutioner, säkerställa rationalitet, undvika dubbelarbete och se till att inspektionsarbetet är ordnat och genomförs i enlighet med föreskrifter.
Källa: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-chi-dao-hang-loat-van-de-nong-sau-sap-nhap-196250709173221253.htm
Kommentar (0)