Den mödosamma resan att "så bokstäver i molnen"

De unga lärarna håller sig till de mest avlägsna skolorna i Quang Nam- provinsen mitt i fattigdomen och accepterar dem ändå glatt. För de kommer hit inte för lönen utan för att det är som "ödet". Hela deras ungdom är nästan ägnad åt resan att "så bokstäver i molnen".

PÅ PLATSER MED MÅNGA "NEJ"

I höglandsskolorna i Nam Tra My-distriktet (Quang Nam) får namn som "Mr. Thais tak" och "Mr. Vanhs tak" i Tra Don-kommunen människor att känna sig avlägsna varje gång de blir tillkallade. Svåra vägar och brist på resurser gör att denna plats anses vara "avlägsen och avlägsen". De flesta byarna är isolerade i bergen och skogarna, med många "ingenting" som: inget internet, ingen telefontäckning, inget rent vatten...

Exakt sju år efter examen från Quang Nam University med huvudämne i grundskolepedagogik rekryterades Mr. Ho Van Xuan (29 år gammal, i Tra Don kommun, Nam Tra My-distriktet) som utbildningshandläggare och började arbeta på Tra Don kommuns internat- och grundskola för etniska minoriteter. I år fick Mr. Xuan i uppdrag att stå på Ong Thais tak (by 4, Tra Don kommun) för att undervisa en kombinerad klass 1-2 med sju elever. "Eleverna här är alla av Xe Dang-etnisk bakgrund, så de flesta av dem vet inte hur man talar det gemensamma språket. Därför, när lärare kommer hit för att undervisa, måste de förbereda sig mentalt för att vara både lärare, far och mor för att tålmodigt vägleda sina barn", började den unge läraren berättelsen.

Den mödosamma väg som två unga lärare Ho Van Xuan och Pham Van Tien måste gå igenom varje vecka för att komma till skolan där de undervisar.

De senaste veckorna har Mr. Xuan, liksom många andra lärare på höglandsskolorna, varit täckt av lera varje gång han går till lektionerna, som om han just hade vadat genom fälten. För det enda sättet att förbinda den här platsen med omgivningarna är en farlig stig, där solen bara är buffelrygg, och regnet är tillräckligt lerigt för att täcka halva motorcykelhjulet. "Tidigare, om jag gick i riktning mot Tra Don kommun, från motorcykelparkeringen till skolan på Ong Thai, var jag tvungen att gå ytterligare 7 timmar genom skogen och vada genom många stora och små bäckar. Som tur är är by 4 nu ansluten till Tra Leng kommun (Nam Tra My-distriktet), så avståndet är förkortat med hälften", berättade Mr. Xuan.

V ÄR BÅDE LÄRARE OCH BARNFLIK

Klockan tio ekade ljudet av linjalen som slog mot träbrädan, blandat med elevernas melodiska läsning, genom bergen och skogarna. Synen av elever med solbränt hår och vidöppna ögon som satt på tegelgolvet och läste rörde vittnena till tårar. Klassen var en kombinerad grundskola, men då och då hördes gråten från barn som bara var 2-3 år gamla. Ong Thais tak hade bara en grundskola, och varje dag gick barnens föräldrar ut på fälten, så även om han ännu inte hade studerat förskolepedagogik, tog läraren Ho Van Xuan med sin kärlek till barn också på sig rollen som "barnflicka" för att ta hand om ytterligare 8 förskolebarn.

Herr Xuan lämnade lektionsplanen, skar snabbt kött och plockade grönsaker för att laga lunch åt barnen med stöd av en förälder. Liksom andra lärare i byarna i de höga bergen bar herr Xuan i början av veckan en ryggsäck innehållande kött, fisk, fisksås, salt, ris etc. upp på berget. "De flesta barnen har det mycket svårt, en måltid med kött är en lyx. Därför, för att säkerställa måltider med tillräckligt med näringsämnen, utöver stöd från välgörare, försöker jag på alla sätt hitta tre måltider med kött till barnen varje vecka", anförtrodde herr Xuan.

Lärare Ho Van Xuan tar hand om elevernas sovstund

Dessutom är klassrummet trångt och förfallet, så för att garantera tupplur och omtanke använder herr Xuan sitt eget rastrum där eleverna kan stanna.

"Det är ödet, det är karma"

Berättelsen om att söka läraryrket och arbeta med elever på Ong Vanhs tak (Tra Don kommun) för läraren Pham Van Tien (27 år gammal, från Tra Doc kommun, Bac Tra My-distriktet, Quang Nam) var som ett förutbestämt arrangemang. För fyra år sedan tog Mr. Tien examen från Quang Nam University med huvudämne i grundskolan. För en ung lärare är det inte för lönens skull att undervisa på den mest avlägsna skolan som Ong Vanhs tak, utan för ödet och karriären.

Från skolan på Mr. Thais tak till Mr. Vanhs tak tar det mer än en timme att gå på en stig mitt i den gamla skogen. Trots att han är en bergsmänniska, när han bar sin ryggsäck och gick uppför den 45-graders sluttningen till Mr. Vanhs tak, och såg den enkla skolan som ett rislager mitt bland fälten, vilket är vanligt bland lokalbefolkningen, kände Mr. Tien plötsligt hur benen halkade. För han trodde inte att skolan där han undervisade skulle vara så enkel.

De första dagarna för en ung lärare var inte lätta. På en plats utan telefonsignal eller elektricitet släpade sig eleverna ut ur skogen och läraren var tvungen att ta hand om dem från morgon till kväll. Det som dock gjorde Tien mest eländig var historien om att hitta eleverna. "Xe Dang-folket bor mestadels på bergssluttningen, taken är trånga och branta. Inför varje nytt skolår måste lärarna gå till varje tak för att kalla eleverna till lektionerna. Att hitta barnen är svårt, att hitta deras föräldrar är ännu svårare. Många gånger måste vi vänta till natten, när folk kommer tillbaka från fälten, för att träffa dem, och det krävs mycket övertalning för att få barnen tillbaka till lektionerna", sa Tien.

Sedan de första dagarna efter examen för tre år sedan har Mr. Tien undervisat på separata skolor belägna djupt uppe på Ngoc Linh-berget. I år undervisar han i en kombinerad klass 1-2 med 6 elever, lite längre bort; dessutom tar han hand om 8 förskolebarn. Eftersom han är kontraktslärare har Mr. Tien de senaste åren bara fått cirka 5 miljoner VND i lön varje månad. Samtidigt har han varje månad spenderat cirka 350 000 VND på att byta ut kedjehjul och kedjor på sin motorcykel, för att inte tala om bensinpengar... "Jag är från orten, så jag förstår barnens svårigheter och umbäranden här. Jag ser det som ett öde, en karriär att komma hit för att stanna i byn, inte för lönens skull. Mer än någon annan måste unga människor som jag vårda barnens drömmar, med hopp om att de senare får möjlighet att lämna bergen för att finna kunskap och sedan återvända för att förändra byn", bekräftade Mr. Tien.

Lärare Tien och lärare Xuan var täckta av lera efter att ha övervunnit den mödosamma vägen.

Enligt Tien är de flesta vägarna till byarna inte asfalterade med betong, så att resa under regnperioden är som tortyr. Lärare måste knuffa sina vagnar steg för steg. Vagnarna är ständigt trasiga, och varje dag de går till lektionerna är de täckta av lera. För att inte tala om att vattnet i skogsbäckarna stiger under regnperioden, vilket gör det farligt att ta sig till byn. "Men efter att ha passerat igenom, och tittat tillbaka, kommer du att se att sluttningen som fick dig att halka och falla är... normal, och svårigheterna är bara erfarenheter. Många gånger halkar och faller vi på vägen, blir smutsiga och genomblöta, men vi ler fortfarande och är glada. Det är svårigheterna och umbärandena som har hjälpt unga lärare som oss att bli mer mogna, mer orubbliga och mer säkra i vårt val när vi kommer till läraryrket", anförtrodde Tien.

Fästa vid bergen och molnen är lärarna i höglandet bekanta med livet att "bo i byarna", bekanta med höglandsbornas seder, som en folkets son. Det kommer att vara svårt att berätta om alla svårigheter i "klassrummen i molnen", men många lärares ungdomar finns fortfarande kvar här. Dag efter dag väljer de i tysthet att gå mot svårigheterna, att bära brev uppför bergssluttningarna, tillbaka till byarna...

Källa: https://thanhnien.vn/gian-nan-hanh-trinh-geo-chu-tren-may-185241222194210316.htm