Lärare säger att läroböcker inte helt definierar månkalendern, vad säger experterna?

(Dan Tri) – Lärarna anser att förklaringen av begreppet "månkalender" i historie- och geografiböckerna för årskurs 6 är ofullständig och lätt kan leda till felaktig förståelse.

Läroböckerna i historia och geografi 6 i alla tre aktuella serier (Creative Horizon, Kite och Connecting Knowledge with Life) har samma definition av begreppen "solkalender" och "månkalender".

Följaktligen definieras solkalendern som "ett kalendersystem beräknat enligt cykeln för jordens rörelse runt solen". Månkalendern definieras som "ett kalendersystem beräknat enligt cykeln för månens rörelse runt jorden".

Enligt Ms. NTTB, en geografilärare i Hanoi , är ovanstående definition av månkalendern ofullständig och kan orsaka missförstånd om den månkalender som för närvarande används i Vietnam såväl som i många andra länder.

Förklaring av mån- och solkalendrar i historia och geografi lärobok 6, boken Att koppla kunskap till livet (skärmdump).

"Många vietnameser tror att månkalendern som används av vietnameser eller kineser är en kalender som enbart baseras på månens rörelsecykel. Samtidigt är månkalendern i vårt land faktiskt en lunisolarkalender."

"Grödor och soltermer i vårt land beräknas baserat på kombinationen av yin och yang. Många experter har analyserat detta", konstaterade Ms. B. i sin åsikt.

Strukturen för lektionen "Tid i historien" i läroboken för historia och geografi 6 inkluderar den första delen som förklarar konceptet med mån- och solkalendrar, den andra delen kräver att eleverna tillämpar dem i praktiken.

Enligt Ms. B. kommer eleverna i detta skede av tillämpningen att tillämpa den felaktigt om lärarna inte utvidgar läroboken och tydligt förklarar för eleverna om månkalendern i Vietnam.

"Till exempel, i boken Canh Dieu, har tillämpningsavsnittet frågan "Vilken kalender är det vietnamesiska månnyåret baserat på?". Om eleverna bara lär sig den allmänna definitionen ovan om månkalendern och solkalendern, kommer de att svara "månkalender". Naturligtvis är detta ett felaktigt svar", kommenterade Ms. B.

En del av tillämpningen av konceptet med mån- och solkalendrar i läroboken Canh Dieu i historia och geografi 6 (skärmdump).

Utifrån det anser Ms. B att om dagens elever vill förstå korrekt måste läroböcker förklara mer utförligt. Utöver den allmänna definitionen av månkalendern är det nödvändigt att förklara månkalendern i Vietnam i synnerhet", uttryckte Ms. B sin åsikt.

I ett svar till Dan Tri sa reportern, representant för Informationsdokumentationscentret vid Vietnams vetenskapsakademi , att eftersom boken bara definierar solkalendern och månkalendern i allmänhet, är konceptet som anges i boken korrekt och fullständigt.

”Begreppen ”månkalender” och ”solkalender” i läroböcker har säkerställt vetenskaplig noggrannhet och är lätta att förstå för elever”, konstaterade informations- och dokumentationscentrets svarsdokument.

Mästare Tran Tien Binh, kalenderforskare och författare till boken "Vietnamesisk kalender för 20-21-talet", delar inte samma åsikt och kommenterade: "Att skriva som i läroboken ovan är uppenbarligen ofullständigt eftersom det får eleverna att missförstå att månkalendern som används i vårt land är en renodlad månkalender, som bara följer månfasen".

Enligt herr Binh bör månkalendern i Vietnam korrekt kallas lunisolarkalender eftersom den följer både måncykeln och jordens rörelse runt solen.

Månkalendern förkortas vanligtvis i Vietnam. Den första dagen i månaden kallas No Moon Day eller Soc Day. Soc Day är när jorden, månen och solen är i en rak linje, i ordningen ovan. Månen vänder sin mörka sida mot jorden, så vi säger ofta "Lika mörk som natten den 30:e".

Att beräkna på varandra följande Soc-punkter ger månmånader, vilket är en kalender baserad på månfaser.

Men för att passa väder och klimat associerar vår kalender även dessa månmånader med 24 soltermer som Lich Xuan, Xuan Phan, Coc Vu, Ha Chi, Tieu Man, Dai Han...

Varje solterm ovan motsvarar en viss position för jorden runt solen, till exempel motsvarar vårdagjämningen vinkeln 0⁰, Qingming motsvarar vinkeln 15⁰, Coc Vu motsvarar vinkeln 30⁰ och Kinh Trap motsvarar vinkeln 345⁰.

När man jämför månmånaderna med soltermerna ovan, särskilt den mellersta, hjälper det oss att infoga en extra månad. Normalt har månåret bara 12 månmånader, medan skottåret har 13 månmånader. Detta hjälper till att överbrygga skillnaden i längd mellan de 12 månmånaderna - som bara har mer än 354 dagar - och solåret som är längre än 365 dagar.

På grund av skillnaden på cirka 11 dagar mellan månåret och solkalendern ser vi vartannat eller vart tredje år en skottmånad dyka upp i månkalendern.

"Till exempel har At Ty skottmånaden juni i år", analyserade herr Binh.

Författaren till boken "Vietnamese Calendar 20th-21st Century" tillade att förutom den östasiatiska lunisolarkalendern som för närvarande används i Vietnam, Kina, Korea..., finns det även lunisolarkalendrar på andra platser, såsom den judiska kalendern och den hinduiska kalendern.

Den renodlade månkalendern som endast följer månfasen är den islamiska kalendern. Följaktligen infaller den första dagen år 2025 enligt den islamiska kalendern runt den 8 eller 9 juli enligt den gregorianska kalendern.

"I vårt land kallar vi det fortfarande månkalendern, Lunar New Year. Men när vi undervisar elever måste vi ange det fullständigt och korrekt", uttryckte Binh sin åsikt.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-noi-sgk-dinh-nghia-khong-day-du-ve-am-lich-chuyen-gia-noi-gi-20250115114801771.htm