Varje år, runt mitten av maj, är en av de mest frekvent publicerade rubrikerna i tidningarna och som också drar till sig mest uppmärksamhet "konkurrensgrad för offentlig antagning till årskurs 10". Bara i Hanoi är "området" för offentlig antagning till årskurs 10 alltid det "hetaste". Enligt statistik från Hanois utbildningsdepartement är den genomsnittliga konkurrensgraden för offentlig antagning till årskurs 10 i Hanoi i år cirka 1/1,79. Mer specifikt är antalet elever som tar examen från årskurs 9 i år 129 210, men endast cirka 72 000 elever - motsvarande 55,7 % - kommer att antas till offentlig årskurs 10. Och i
Ho Chi Minh-staden, området för inträdesprov för årskurs 10, är "hett" och intensivt, om inte ännu mer. Den 12 maj 2023 tillkännagav Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement antalet kandidater som registrerar sig för inträdesprovet för årskurs 10, inklusive det vanliga (allmänna), specialiserade och integrerade systemet. Det vanliga systemet för årskurs 10 har mer än 96 000 kandidater registrerade, medan kvoten är nästan 77 300. Nguyen Thuong Hien High School är den skola med den högsta konkurrensprocenten för årskurs 10 med 1/3,5. På andra plats kommer Gia Dinh High School med en konkurrensprocent på 1/3, följt av Nguyen Huu Huan och Nguyen Thi Minh Khai skolor med konkurrensprocenter på 2,6 respektive 2,4.
Konkurrensgraden för årskurs 10 i offentliga gymnasieskolor ökar ständigt, varje år är högre än föregående år. Foto: TL
Det är värt att nämna att "konkurrensförhållandet för årskurs 10 i offentliga gymnasieskolor" ständigt ökar, varje år högre än föregående år. Till exempel, i Hanoi är konkurrensförhållandet för årskurs 10 i offentliga skolor i år 1/1,79, det högsta på de senaste 3 åren. Förra året var konkurrensförhållandet för årskurs 10 i offentliga skolor i genomsnitt 1/1,67 och år 2021 var det 1/1,61. Samtidigt har konkurrensförhållandet för antagning till årskurs 10 i många gymnasieskolor i Ho Chi Minh City fluktuerat konstant under de senaste 5 åren. Skolan med det högsta konkurrensförhållandet för förstahandsval på många år är Nguyen Thuong Hien High School, med en topp på 1/4,4; det vill säga fler än 4 kandidater för endast 1 person. Under föregående läsår minskade detta förhållande, men 2,99 är fortfarande en "ironisk" nivå - som många elever och föräldrar liknade det.
Med en andel på 55,7 % av eleverna som klarar den offentliga tionde klassen betyder det att nästan hälften av Hanois elever som tog gymnasieprovet 2023 fick acceptera att de misslyckades. Låga kvoter, hög konkurrens och oförutsägbara standardresultat varje år ... alla har gjort att "inträdet till offentliga skolor blir allt snävare" till en verklighet som många föräldrar med barn i tionde klass bittert har erkänt i många år. Lärarna själva, såsom Mr. Nguyen Minh Phi - rektor för Hoang Van Thu High School, Hoang Mai-distriktet, Hanoi, medgav också: " Andelen på 55,7 % av eleverna som börjar i offentliga gymnasieskolor är lite låg. Men för närvarande är antalet offentliga skolor inte tillräckligt för att möta elevernas lärandebehov".
Tyvärr, när Hanois utbildningsdepartement presenterade lösningen för att "öppna dörren till offentliga årskurs 10", sa de att Hanoi under senare år har implementerat många lösningar, inklusive att prioritera markmedel för utbildning och öka resurserna för att bygga och renovera skolor och klassrum. Men de uppnådda resultaten är fortfarande mycket magra.
Och när genomförbara lösningar inte har hittats, när dörrarna till offentliga skolor för årskurs 10 i allt högre grad stängs, vart ska eleverna ta vägen, vart kan de välja att vara destinationen för sina treåriga gymnasieutbildning? Det här är verkligen en fråga som inte är lätt att besvara, och den orsakar till och med en hel del kontroverser.
Enligt Ho Chi Minh-stadens utbildningsdepartement kan icke-offentliga skolor, fortbildningscenter och yrkeshögskolor i Ho Chi Minh-staden ta emot cirka 51 000 elever i årskurs 10. Mer specifikt kommer det i det icke-offentliga utbildningssystemet att finnas 30 394 elever under läsåret 2023-2024 på 90 icke-offentliga gymnasieskolor, skolor med utländska inslag och internationella skolor. I Hanoi är, som nämnts, målet för antalet elever i årskurs 10 endast 72 000 (vilket motsvarar 55,7 %). De återstående 50 000 eleverna kommer att studera på privata gymnasieskolor, fortbildningscenter och yrkesutbildningsinstitutioner.
Självklart finns det, förutom offentliga årskurs 10, många valmöjligheter, men problemet är vad man ska välja. Historien om att studera vid fortbildningscenter - yrkesutbildningsinstitutioner och yrkesutbildningsinstitutioner verkar vara den lösning som föräldrar minst vill välja när de introducerar sina barn. Anledningen till denna verklighet, enligt Dr. Pham Tat Dong - tidigare biträdande chef för den centrala propagandaavdelningen, är att inriktningen att om man inte klarar det offentliga gymnasieprovet kommer man att tvingas gå på yrkesskola, kommer att skapa fördomar, den som är dum måste gå på yrkesskola.
När det gäller privatskolor är den uppenbara frågan som hänger framför de flesta föräldrars ögon: ”Att besluta sig för att studera på en privatskola hjälper barn och deras familjer att minska pressen trots att undervisningen är dyrare” – många föräldrar känner till och är medvetna om detta faktum, men sett till den nuvarande genomsnittliga nivån är andelen hushåll som kan försörja sina barn inte majoritet. I Hanoi och Ho Chi Minh-staden varierar undervisningsavgiften för de flesta privatskolor idag vanligtvis runt 5 miljoner VND/månad, och detta är inte en liten summa för många familjer. ” Inkomsten för både man och hustru är bara cirka 15 miljoner VND, vilket måste täcka mat och levnadskostnader för hela familjen, så det är svårt att betala för att barn ska studera på en privatskola”. ”Om barnet klarar inträdesprovet till den offentliga gymnasieskolan är undervisningsavgiften måttlig och stabil. Men om barnet studerar på en privat gymnasieskola är kostnaden mycket dyrare ” – dessa förklaringar är förmodligen inte unika för någon förälder.
Barn har rätt till utbildning ... så det är uppenbart att det fortfarande är en fråga som måste besvaras snabbt och tillfredsställande om man misslyckas med inträdesprovet till den offentliga skolan i årskurs 10. Att öka attraktiviteten, förbättra kvaliteten och förändra perspektivet på fortbildning och yrkesutbildning; särskilt visionen om skolplanering, öka andelen elever som börjar på offentliga gymnasieskolor baserat på gynnsam infrastruktur, öka markresurserna för skolbyggnation ... kommer fortfarande att vara "frågor som måste lösas omedelbart" idag.
Nguyen Ha
[annons_2]
Källa
Kommentar (0)