Utan extra lektioner uppnådde sjätteklassare i Ho Chi Minh-staden 920 TOEIC-poäng

Nguyen Nam Long, elev i klass 6A8, Tran Dai Nghia High School for the Gifted, Ho Chi Minh City - Foto från familjen

Nguyen Nam Long berättade om sitt TOEIC-resultat på 920/990 och sa att han tog TOEIC-certifikatprovet på grund av... ett vad med sin far.

Herr Nguyen Binh Nam, Longs förälder, sa: ”Jag tror att min son fortfarande är svag i grammatik. Och Long ’gav’ sin far 50 TOEIC-poäng. Min far och jag antog utmaningen och anmälde oss båda till TOEIC-provet den 6 februari. Som ett resultat uppnådde Long en totalpoäng på 920, varav lyssningsförmågan var 485/495 och läsförmågan 435/495. Och jag uppnådde en totalpoäng på 840.”

"Innan Long gjorde TOEIC-provet tittade han bara på provets struktur och format men övade inte. Sedan han började första klass har min fru och jag inte skickat honom till extra klasser", informerade herr Nam.

Herr Nam sa att Long hade exponerats för engelska sedan han var mycket liten. Redan från förskoleklass hade han exponerats för engelska två lektioner/vecka enligt skolans fritidsaktiviteter.

Vid 4 års ålder studerade Long engelska med en amerikansk lärare tills han slutade studera i första klass. Sedan dess har han bara studerat engelska i skolan (intensivt engelskprogram på Nguyen Van Luong Primary School, distrikt 6, integrerat engelskprogram på Tran Dai Nghia High School for the Gifted).

”Jag tittar ofta på videor om programmering, världen, rymdvetenskap på YouTube och filmer på Netflix. Allt på engelska”, delade Mr. Nam.

Förra terminen uppnådde Long utmärkta akademiska resultat (enligt utbildningsministeriets föreskrifter måste eleverna ha minst 6 av 8 ämnen bedömda med ett betyg på 9,0 eller högre för att uppnå utmärkta resultat). Förutom matematik och naturvetenskap, vilka är hans styrkor, studerar Long även historia, geografi etc. bra.

"Eftersom han inte tar extra lektioner har han mycket fritid på kvällarna. Förutom att spela bordtennis med sin pappa och cykla med sin mamma, spenderar Long mycket tid med att studera och leka själv. Vi vill att vårt barn ska vara fritt att utvecklas och inte lägga för stor vikt vid akademiska prestationer", sa Mr. Nam.

"Pappa vill inte jobba extra, jag vill inte plugga extra"

Herr Nguyen Binh Nam sa: "När min son var liten ville någon i min familj att Long skulle gå på extra kurser för att skriva bättre och förbättra sina kunskaper i engelsk grammatik...

Innan jag hann säga något till min son frågade killen sin pappa:

- Pappa, hur många timmar jobbar du om dagen?

- 8 timmar älskling!

- Jag går också i skolan 8 timmar om dagen! Så när du kommer hem från jobbet på kvällen, vill du jobba extra för att tjäna pengar?

– Nej! Jag jobbar hela dagen och är trött när jag kommer hem på kvällen.

- Jag med pappa, jag har varit i skolan hela dagen, jag vill inte gå på extra lektioner på kvällen.

Källa: https://tuoitre.vn/khong-hoc-them-hoc-tro-lop-6-o-tp-hcm-dat-920-diem-toeic-20240304113241495.htm