Stärka hanteringen av extra undervisning och lärande i enlighet med utbildningsministeriets cirkulär 29

Följaktligen måste myndigheter på kommunal nivå och utbildningsinstitutioner stärka samordningen och ledningen av fritidsaktiviteter inom och utanför skolor i enlighet med decentraliseringen.

Organisera inte extra klasser för elever i grundskolan, förutom i följande fall: konstträning, idrott och livskunskapsträning.

Elever på Phan Chu Trinh Primary School (Buon Ma Thuot-distriktet) lär sig simma på skolgården.

Elever på Phan Chu Trinh Primary School (Buon Ma Thuot-distriktet) lär sig simma i skolans simbassäng.

Organisationen av extra undervisning och lärande på de återstående nivåerna måste säkerställa att det inte påverkar organisationen och genomförandet av skolans utbildningsprogram; organisationen av extra undervisning och lärande måste säkerställa elevernas intressen, inte tvinga dem, och bevara lärarnas image och värdighet; extra undervisning och lärande måste vara förenligt med det allmänna utbildningsprogrammet från 2018...

Biträdande chef för utbildningsdepartementet, Vo Thi Minh Duyen, betonade att departementet samordnar med relevanta avdelningar, grenar och sektorer för att ge råd till den provinsiella folkkommittén att utfärda föreskrifter om extra undervisning och lärande i provinsen i enlighet med de faktiska förhållandena vid drift av en lokal förvaltning på två nivåer. Därför måste kommuner och utbildningsinstitutioner noggrant följa cirkulär 29 för att implementera; effektivt organisera undervisning och lärande i skolorna, gradvis förbättra utbildningskvaliteten vid varje utbildningsinstitution och bidra till utbildningssektorns övergripande framgång i provinsen.

Källa: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/tang-cuong-quan-ly-day-them-hoc-them-theo-thong-tu-29-cua-bo-giao-duc-va-dao-tao-73c0802/