Granska erfarenheten av valedictorianen från andra omgången av tankebedömning vid Hanois universitet för vetenskap och teknik

[annons_1]

Bland nästan 8 000 kandidater som gjorde tankeprovet var Minh Dung i Thanh Hoa en av fyra personer som fick över 90/100 poäng, och han var även valedictorian i andra omgången av examen vid Hanois universitet för vetenskap och teknik.

Nguyen Minh Dung går i klass 12A1 på Ba Dinh High School i Nga Son-distriktet i Thanh Hoa . I det andra tänkandebedömningsprovet med fler än 5 000 kandidater den 20 januari kom den manliga eleven på första plats med 91,55 poäng.

Särskilt Dungs poäng i matematik var nästan perfekt – 39,24/40, läsförståelse 16,69/20 och naturvetenskap och problemlösning 34,66/40. Med tanke på båda proven från yrkeshögskolan var Dung en av fyra studenter som fick över 90/100 poäng på detta prov.

Trots att han klarade provet bra och visste att han kunde få ett högt resultat, blev den manlige studenten ändå förvånad när han fick reda på sina provresultat den 29 januari. "Jag vet inte hur jag ska känna. Många sms:ade mig för att gratulera mig", sa Dung och tillade att hans ursprungliga avsikt var att minska pressen med att studera inför gymnasieexamen.

Nguyen Minh Dung och hans mor. Foto: Figuren tillhandahålls — Nguyen Minh Dung och hans mor. Foto: *Figuren tillhandahålls*

Fru Nguyen Thi Ha, Dungs klasslärare på Ba Dinh High School och ansvarig för kemi, kommenterade att den manliga eleven har en utmärkt koncentrationsförmåga.

”Dungs studietid är inte lång, men han kan ta till sig lektionerna snabbt, tänka kreativt och komma på nya och snabba lösningar”, sa hon och tillade att Dung tidigare vunnit första pris i kemi och andra pris i matematik i den provinsiella tävlingen för utmärkta elever. Dessutom är Dungs medelpoäng i alla ämnen höga och hans A-provresultat ligger alltid i toppen på skolan.

Minh Dung sa att han klarade provet bra tack vare sin repetition inför det provinsiella provet i början av läsåret. Han följde läroplanen på morgonen, repeterade två provinsiella prov på eftermiddagen och studerade på egen hand till sent på kvällen. Därför har Dung en ganska gedigen kunskapsbas.

Dung bedömde att mattedelen av tänkandebedömningsprovet inte var alltför svår och täckte kunskaper från både årskurs 11 och 12, men att den var lång och förvirrande. Dung var stark i geometri, så han ångrade att han inte kunde slutföra ett rumsligt problem.

"I tentasalen var jag under tidspress. När jag inte kunde lösa en fråga var jag tvungen att hoppa över den för att få poäng på andra frågor", sa Dung.

För algebradelen tyckte den manliga studenten att integrationsdelen var svår. Frågor om denna kunskap krävde ofta långa transformationer. Dung sa att det effektiva sättet att repetera är att göra gamla tentafrågor, referensfrågor eller övningsprov i matematik för gymnasieexamen från skolor eftersom strukturen på tankeprovfrågorna inte är så annorlunda, bara ett fåtal frågor har lite nytt innehåll. Dessutom tittar den manliga studenten ofta på föreläsningar online och lär sig effektiva sätt att lösa dem.

För läsförståelsedelen granskade Dung inte så mycket.

”Den mest förvirrande och tidskrävande frågan var att hitta ämnet för lästexten. Mitt resultat på den här delen var helt enkelt medelmåttigt, precis som många andra studenter”, kommenterade den manliga studenten och sa att det inte var hans styrka. Före provet läste Dung vetenskapliga artiklar, översatte dem från engelska till vietnamesiska och löste frågor som delades gratis på sociala nätverk.

I avsnittet om naturvetenskap och problemlösning, som omfattade tre naturliga ämnen, sa Dung att frågorna var jämnt fördelade mellan teori och praktisk tillämpning, och täckte nästan all kunskap i läroboken. Tack vare sin erfarenhet av att granska kemi för landslaget stötte Dung inte på några svårigheter, utan fokuserade främst på att lösa fysik- och biologiuppgifter i examensfrågorna och material som tillhandahölls av lärarna.

"Jag förlorade många poäng när jag gjorde biologifrågor. Fysik har väldigt bra frågor om stående vågor eller inkubatorer, men man måste läsa frågorna noggrant eftersom det är lätt att bli lurad", sa den manliga studenten.

Medan han pluggade inför båda proven underhöll Dung sig genom att titta på TikTok och cykla cirka 12 km varje dag. Ungefär två veckor före tankeprovet började han gradvis minska intensiteten i sin repetition, främst genom att läsa om läroböcker och hålla sinnet avslappnat.

Den manliga studenten planerar att använda resultaten från tankeprovet för att ansöka till huvudämnet informationsteknologi, men har ännu inte valt någon skola.

Kommentar (0)