Sprid hälsosamma rörelser i skolorna

Att utveckla skolklubbar hjälper inte bara eleverna att tillfredsställa sin passion, öva grundläggande färdigheter, utveckla sina talanger, utan hjälper också eleverna att gradvis forma sina förmågor och egenskaper, bygga en positiv livsstil för eleverna, förbättra kvaliteten på den omfattande utbildningen och bygga lyckliga skolor.

Uppträdande av Hip Hop Club för studenter från Tay Bac University i finalomgången av 2025 års Son La -provinsens ungdomssång- och dansgruppstävling.

Under de senaste tre skolåren har den provinsiella gymnasiet för etniska minoriteter etablerat klubbar för mongflöjt, musik, taekwondo, radio och tv, media... för att skapa en lekplats för eleverna att öva, utvecklas och uttrycka sig. Vu A Hoang, kapten för mongflöjtklubben, sa: Klubben har 66 medlemmar. Varje dag, efter eftermiddagslektionen, fokuserar vi på att öva flöjt. Att gå med i klubben hjälper mig att känna mig glad, lindra stress efter varje lektion och studera bättre.

Fru Hoang Thi Ngoc, sekreterare för ungdomsförbundet vid den provinsiella etniska minoritetsskolan, sa: För närvarande är Taekwondo och Sao Mong två klubbar där skolan bjuder in artister och tränare att undervisa och öva för elever. De återstående klubbarna tilldelas lärare av skolan som ansvarar, vägleder, säkerställer effektiva aktiviteter och lockar elever att delta. Att organisera klubbar utifrån elevernas intressen är en av formerna av kreativa upplevelsebaserade aktiviteter som tränar lagarbete så att eleverna kan utforska sig själva och utveckla sina talanger. Därigenom väljer skolan ut framstående elever från varje årskurs för att delta i tävlingar och tävlingar som anordnas av branschen.

Vid Tay Bac University har en studentvolontärklubb etablerats, vilket ger studenterna möjlighet att öva och utvecklas. I augusti förra året deltog studenten Lo Van Truong och klubbmedlemmar två gånger i att stödja människor i kommunerna Chieng So och Song Ma för att övervinna konsekvenserna av översvämningarna. Truong sa: "Tidigare var jag ganska blyg och saknade självförtroende inför folkmassor. Tack vare att jag deltar i studentvolontärklubben har jag kunnat öva mina "mjuka" färdigheter, berika mina livserfarenheter och bli mer självsäker. Dessutom kan jag, när jag deltar i volontärarbete, bidra med min ungdom och dela med mig till samhället. Jag känner mig glad eftersom jag bidrar med en liten del av mig själv för att hjälpa samhället."

Provinsiella internatskolans musikklubb framförde en konstföreställning i en fritidsaktivitet.

För att stödja ungdomar i deras studier har Provincial Youth Union varje år uppmanat skolförbund att råda skolrektorer att grunda elevklubbar. Under de senaste 9 månaderna har skolor grundat 8 nya klubbar inom olika områden, med 650 medlemmar, vilket innebär att det totala antalet klubbar i provinsen uppgår till 114 akademiska och begåvade klubbar i skolor, med mer än 6 000 medlemmar, inom områdena kultur, konst, sport , kampsport, traditionella musikinstrument, kommunikation...

För att klubbarna ska kunna fungera effektivt väljs ordförandena för kommittéerna och klubbgrupperna ut som begåvade och kvalificerade elever för att direkt leda och organisera aktiviteter. Under ledning och överinseende av skolans ungdomsförbund utvecklar klubbarna planer, program och specifika aktivitetsscheman; organiserar klubbaktiviteter med kreativt innehåll, mångsidiga aktiviteter, är aktivt innovativa, fokuserar på harmonin mellan medlemmarnas rättigheter och skyldigheter och lockar entusiastiska medlemmar att delta. Förutom att använda medier som sociala nätverk för att knyta kontakter och samla medlemmar, skapar klubbarna för närvarande även fanpages på Facebook för att bygga upp och främja bilden och informationen om klubbens aktiviteter.

För att främja utvecklingen av klubbar, talanger och intressen har utbildnings-, kultur-, sport- och turismavdelningarna, den provinsiella ungdomsförbundet och det provinsiella ungdomsaktivitetscentret varje år organiserat många kulturella, konstnärliga och sportliga tävlingar och festivaler som lockar klubbar, lag och grupper av enheter inom och utanför skolor att delta.

Mong flöjtklubb vid den provinsiella internatskolan för etniska minoriteter övar.

Fru Pham Ha Dan Huyen, chef för det provinsiella ungdomsaktivitetscentret, sa: Nyligen organiserade centret Son La-provinsens ungdomssång- och danstävling 2025, som lockade 16 tävlande och 7 dansgrupper att delta. Varje år organiserar centret även talangtävlingar för barn, program och aktiviteter i samband med årsdagar och traditionella dagar, vilket skapar en användbar lekplats och utbyte mellan klubbmedlemmar, lag och grupper i hela provinsen. Därigenom väljs klubbar, lag och grupper med enastående talanger och intressen ut, vilket skapar resurser för att delta i tävlingar, program och aktiviteter som anordnas av Central Youth Union.

Att bygga upp klubbar i skolor har skapat positiva effekter när det gäller att främja förmågor, koppla samman elever med gemensamma passioner och intressen; stödja och dela erfarenheter, hjälpa elever att utveckla självförtroende och dynamik, förbättra lagarbete, gemensamma aktiviteter och stärka solidariteten. Samtidigt är klubbar också effektiva informations- och propagandakanaler för efterföljarrörelser som lanseras av alla nivåer och sektorer till elever, vilket bidrar till att förbättra utbildningskvaliteten i provinsen.

Källa: https://baosonla.vn/xa-hoi/lan-toa-cac-phong-trao-lanh-manh-trong-truong-hoc-LTw2m9Rvg.html