Förvirrad över att undervisa 2 sessioner/dag: Utbildningsministeriet kommer att utveckla en policy för att mobilisera medel

TPO - Föräldrar "klagar" på att det ordinarie skolschemat slutar för tidigt, vilket gör det svårt att boka tid för att hämta sina barn samtidigt som klubbundervisning kostar mer. Inför det nya läsåret 2025-2026 sa utbildningsminister Nguyen Kim Son att utbildningsministeriet kommer att samordna med finansministeriet och kommunerna för att utveckla specifika mekanismer och policyer för att mobilisera medel för att genomföra 2-pass/dag.

En förälder vars barn går på Tran Phu Primary School i Ha Dong Ward ( Hanoi ) sa att enligt det nuvarande schemat har barnen fyra lektioner på morgonen och tre lektioner på eftermiddagen, inklusive STEM, livskunskap, engelska-matematik och kampsport.

Det är värt att nämna att vissa dagar är STEM, livskunskap, engelska-mattelektioner schemalagda före historia och geografi, teknik och erfarenhetsbaserade aktiviteter. Efter att ha avslutat 3 lektioner enligt programmet har skolan en extra vaktperiod för att vänta på att föräldrar ska hämta sina barn.

Enligt läsårets utbildningsplan som publicerats på Tran Phu Primary Schools webbplats samarbetar skolan, utöver huvudläroplanen, med många enheter för att undervisa introduktionsundervisning i engelska till elever i årskurs 1 och 2 (2 lektioner/vecka) och kompletterande engelska till elever i årskurs 3, 4 och 5 (1 lektion/vecka); undervisa i engelska - matematik; STEM-program till elever i årskurs 1-5; undervisa i kampsport och schack till elever i årskurs 1 och 2...

Utbildningsministeriet föreskriver att varje dag inte ska ha fler än 7 studieperioder. Skolor behöver ha utrymme för elever att leka och delta i idrott efter stressiga studietimmar.

En privat grundskola i Hanoi har undervisat två gånger om dagen i många år nu och huvudlektionerna slutar klockan 15:45, men om eleverna inte deltar i klubben måste de sitta i väntrummet för att bli hämtade av sina föräldrar och får inte gå till lekplatsen.

”Att studera på en privat skolklubb är dyrt, en session per ämne och vecka, men avgiften är mellan 3 och 4,5 miljoner VND/termin. Att låta sitt barn studera två ämnen kostar också nästan tio miljoner VND, och att behöva sätta barnet i en klass för att betala sent är också mycket ynkligt för föräldrar eftersom de inte kan leka och springa runt på skolgården utan måste ställa sig i kö och sitta på ett ställe i ett litet utrymme”, anförtrodde en förälder.

Många föräldrar delar uppfattningen att fritidshemsmodeller, utöver den ordinarie läroplanen, alla är kopplade till externa organisationer och tar ut avgifter, så de befinner sig i en svår situation. Det är svårt att ordna så att barn slutar skolan innan föräldrarna slutar jobbet, men att gå med i en klubb kräver en extra månadsavgift.

På gymnasienivå, Giang Vo Secondary School (Hanoi), undervisar elever i årskurs 6 och 7 detta läsår endast 2 lektioner/dag; årskurs 8 och 9 studerar fortfarande 1 lektion/dag. Från klockan 16.00, efter skolan, rusar eleverna till hörnen av skolgården för att spela badmintonboll och badminton. Trots att skolan var nybyggd kan man, om man tittar upp i ett hörn av taket på gården, se elevernas vita badmintonboll fastna. Skolans styrelse sa att de efter ett tag var tvungna att be någon att sätta upp en stege för att ta bort badmintonbollen så att eleverna kunde spela och utöva sport efter stressiga timmar av pluggande.

På samma sätt kan elever som inte deltar i klubben spela fjäderboll eller fotboll på skolgården eller läsa böcker i det öppna biblioteket på Cau Giay Secondary School efter skoltid.

Förutom skolor som har undervisat 2 lektioner/dag, har boytor och klubbar för eleverna att spela i, har Hanoi för närvarande många skolor som inte säkerställer förutsättningarna för att undervisa 2 lektioner/dag. Läroplanen är koncentrerad till en lektion, vilket orsakar press och överbelastning för elever och lärare.

Måste kartlägga föräldrarnas behov

Enligt utbildningsminister Nguyen Kim Son har utbildningsministeriet, i syfte att genomföra premiärministerns direktiv nr 17/2025 om undervisning två gånger om dagen, uppmanat skolorna att utveckla utbildningsplaner som tydligt visar planer för att mobilisera och använda resurser för genomförande på kvalificerade platser.

Planen måste specificera innehåll, längd och målgrupp för eleverna, samt tilldela lärare på lämpligt sätt och i enlighet med föreskrifter; fokusera på att differentiera ämnen, främja utmärkta elever, granska för sistaårsstudenter och stödja elever som inte har uppfyllt kraven enligt cirkulär 29.

Samtidigt betonade utbildningsministeriet behovet av att förnya ledningsarbetet, stärka inspektionen och tillsynen av genomförandet av det allmänna utbildningsprogrammet samt hanteringen av extra undervisning och lärande, och säkerställa strikt tillämpning av policyer och lagar.

Organisationen av den andra sessionen, inklusive ytterligare undervisning i 3 ämnen enligt föreskrift, genomfördes i enlighet med direktiv 17. Finansieringen för den andra sessionen garanterades huvudsakligen från statsbudgeten under ledning av premiärministern. Socialiserade källor implementerades i enlighet med gällande bestämmelser.

"Under den kommande tiden kommer utbildningsministeriet att samordna med finansministeriet och kommunerna för att utveckla specifika mekanismer och policyer för att mobilisera medel för att genomföra två undervisningstillfällen per dag", sa minister Son.

Enligt utbildningsministeriet är det också ansvaret för de allmänna utbildningsinstitutionerna att kartlägga elevernas lärandebehov under den andra läsperioden inför det nya läsåret. Syftet är att ha en plan för att organisera det utbildningsinnehåll som möter elevernas lärandebehov samtidigt som det är anpassat till skolans förhållanden.

Undervisningsplanen ska publiceras vad gäller innehåll och schema för 2 sessioner/dag på skolans informationssida; kommunikationen ska organiseras så att elever och föräldrar förstår, är överens om och uppfyller sitt ansvar att förklara för ledningsmyndigheter och sociala krafter när så begärs.

Källa: https://tienphong.vn/lung-tung-day-2-buoingay-bo-gddt-se-xay-dung-chinh-sach-huy-dong-kinh-phi-post1777656.tpo