Varje år i skolan blir föräldrar ledsna eftersom priserna på läroböcker ökar.

[annons_1]

På morgonen den 8 november, under nationalförsamlingens frågestund, där utbildningsminister Nguyen Kim Son debatterade läroboksinnovation, sa delegaten Pham Van Hoa (Dong Thap-delegationen) att socialisering av lärobokssammanställning är en korrekt politik från partiets, statens, nationalförsamlingens och regeringens sida för att attrahera talanger, experter och forskare.

Den senaste tidens socialisering av läroböcker har dock väckt många problem. ”Socialiseringen har inte bara resulterat i att priset på läroböcker inte har minskat utan ökat. Detta är mycket olämpligt”, sade Hoa. Han föreslog att utbildningsministeriet skulle sammanställa en uppsättning läroböcker för att konkurrera med förlagen.

Delegaten Pham Van Hoa talade på morgonen den 8 november.

"Föräldrar säger skämtsamt att eleverna varje sommar känner sig ledsna, men varje år när skolan börjar känner sig föräldrarna ledsna. Varför är föräldrarna ledsna? De känner sig ledsna för att det inte finns några läroböcker, och då ökar priset på läroböckerna."

Ministeriet bör sammanställa läroböcker för att kunna konkurrera med andra enheter och vid behov bör staten sätta priser och subventionera läroböcker. Vi kan gå mot en stat som inte tar ut läroböcker eller studieavgifter , sa han.

Utbildningsminister Nguyen Kim Son sade att priset på läroböcker när de läses i sociala medier i verkligheten inte är så billigt som önskat. Ministeriet ansvarar dock endast för professionell bedömning, medan ekonomiska frågor och prisgodkännande baseras på förlagens deklarationer.

Angående sammanställningen av statliga läroböcker sa ministern att han hade uttryckt sina åsikter i denna fråga fullt ut under diskussionssessionen om socioekonomi vid mötet.

Hans uppfattning är att från och med nu och fram till 2024 är den viktigaste prioriteringen att noggrant utvärdera kvaliteten på läroböcker för årskurs 5, 9 och 12, för att säkerställa att det finns tillräckligt med böcker för nästa läsår. När det gäller frågan om läroböcker kommer ministeriet att undersöka, föreslå och försöka utvärdera den på djupet under de kommande 1-2 åren när processen för förnyelse av läroböcker är avslutad, och föreslå en plan som ska lämnas in till nationalförsamlingen senare.

Utbildningsminister Nguyen Kim Son svarar på frågor.

Angående frågan om lärarbrist, enligt delegaten Leo Thi Lich (ständig medlem av det etniska rådet), sa minister Nguyen Kim Son att en samtidig lösning behövs för att lösa den. Han medgav att lärarbristen förekommer mer i bergsområden, avlägsna områden och på förskole- och grundskolenivå.

Nyligen har över 3 000 skolor i många avlägsna områden slagits samman, vilket delvis har övervunnit lärarbristen. Under den kommande tiden kommer utbildningssektorn att fortsätta att omorganisera och konsolidera skolor på platser där det är möjligt.

Minister Nguyen Kim Son föreslog att minskningen av antalet offentliganställda med 10 % inte bör tillämpas lika över olika orter för att säkerställa tillräckligt med lärare och minska svårigheter för utbildningssektorn. Ministeriet kommer också att utöka lösningarna för att förbereda insatskällor så att bergiga och avlägsna områden kan rekrytera fler lärare vid behov.

Ha Cuong

[annons_2]
Källa