Den första gymnasieskolan i den befriade zonen
År 1973, efter att Parisavtalet återställt freden i Vietnam, blev Quang Tri huvudstad för den provisoriska revolutionära regeringen i Republiken Sydvietnam. I samband med den nya befrielsen mötte regeringen och folket många svårigheter, men provinsen fokuserade fortfarande på att utveckla utbildningen. Ett nytt skolsystem inrättades med 15 grundskolor, 3 kompletterande skolor, 4 högstadieskolor och 1 lärarutbildningsskola. På grund av behovet av att utbilda arbetare med en kandidatexamen eller högre, för att förbereda mänskliga resurser för återuppbyggnaden av hemlandet, inrättades Quang Tri högstadieskola enligt beslut av ordföranden för den revolutionära folkkommittén i Quang Tri-provinsen den 17 september 1973. Detta var den första högstadieskolan i det befriade området i söder.
Dong Ha High School idag
Öppning i fattigdom
Quang Tri ödelades och ruinerades av krig. I det sammanhanget mötte Quang Tri Secondary School många svårigheter och brister: ingen skolbyggnad, inga elever, inte tillräckligt med lärare, och det svåraste var att utbildningsprogrammet inte hade definierats.
Lärarkåren bestod i början endast av sju personer, inklusive rektor Le Quang Van, lärarna Le Ngoc Minh, Le Trong Lu, Nguyen Xuan Lan, Nguyen Quang Kha, Nguyen Phuc Liem och läraren Phan Thi Luong; senare tillkom lärarna Le Dinh Chuong och Nguyen Khac Hieu. Lärarna arbetade dag och natt, med andan "Vi måste återbetala vår skuld till vårt hemland", vilket rektorn uppmuntrade.
Med samtycke från myndigheterna på alla nivåer höll skolan högtidligt öppningsceremonin för den första kursen på eftermiddagen den 11 november 1973, till lärares, elevers och allmänhetens enorma glädje.
Öppningsceremoni den 11 november 1973 för Quang Tri Secondary School
Att övervinna svårigheter med stolta steg
Lärare och elever övervann krigets förödelse och studerade och arbetade med att bygga skolan. År 1974 var den nya skolan byggd, med sju klassrum gjorda av bambu och halmtak.
I september 1975 byggdes en ny skola på en hög kulle, med hjälp av arbetarna i Bolognaprovinsen (Italien), med 6 rader korrugerade plåthus och 1 aula, fortfarande täckt av taggtråd, bunkrar och bombkratrar. Quang Tri-gymnasiet var under perioden 1973-1975 en symbol för den revolutionära regeringens nya vitalitet.
Under perioden 1976-1989 slogs de tre provinserna Quang Binh, Quang Tri och Thua Thien samman till provinsen Binh Tri Thien. Skolan fick namnet Dong Ha High School och blev en nyckelskola i provinsen. Skolans årliga examensresultat från gymnasiet nådde nästan 100 %, inklusive en klass med 100 % klarade universitetsprovet, där två elever vann nationella priser i litteratur.
Från 1989 till idag bytte skolan namn till Dong Ha High School.
Under de senaste 50 åren har Dong Ha High School utbildat fler än 23 000 elever. Skolan har tilldelats tredje klassens arbetsmedalj (2003), andra klassens medalj (2008), första klassens medalj (2013) och många andra ädla utmärkelser av presidenten.
Flexibel och kreativ undervisning, den enda skolan med två utbildningssystem
För att förbättra utbildningens kvalitet, inte bara baserat på konkurrens om god undervisning och bra lärande, utan bygger skolan alltid kreativa undervisningsplaner, vilket ger eleverna många valmöjligheter.
Under perioden 1974 - 1977 var Dong Ha High School den enda skolan i landet med två utbildningssystem: ett 12-årigt system uppdelat i tre grupper: grupp A (litteratur, historia, geografi), grupp C (matematik, fysik) och grupp D (kemi, biologi) och ett 10-årigt system enligt Northern Education, med två olika uppsättningar läroböcker.
Under perioden 1989-1994 tog skolan på sig den ytterligare uppgiften att öppna ett specialiserat system (matematik, litteratur, fysik, engelska) för att utbilda och fostra utmärkta elever, bygga ett team och skapa förutsättningarna för grundandet av Le Quy Don Specialized High School 1994.
Många generationer av elever på Dong Ha High School har varit framgångsrika i livet.
Självstudier av lärare och elever hjälper elever att uppnå långsiktig framgång
Under perioden 1973-1982 gav lärarkåren på huvudskolan i norr, när de återvände till skolan för att undervisa i det 12-åriga programmet, ett mycket högre stöd än det 10-åriga programmet. Detta var mycket svårt för lärarna, eftersom de inte var utbildade och saknade material, särskilt för ämnena matematik, fysik, kemi, biologi och engelska. Men med sitt engagemang för yrket studerade, undersökte och utbytte lärarna expertis, vilket uppfyllde kraven för det 12-åriga programmet. Vissa lärare som undervisade i söder före 1975 studerade kontinuerligt, integrerades, och några blev senare gymnasierektorer, såsom Mr. Nguyen Dang Hau och Mr. Le Thanh Tri.
På studentsidan har många generationer avlöst varandra i att bygga traditionen att "studera hårt, arbeta hårt och sträva efter framsteg" . Många fattiga studenter från landsbygden Cam Lo, Gio Linh och Trieu Phong måste stanna hemma för att studera, ha ett svårt liv, är hungriga, saknar kläder och måste ta hand om sin egen mat, men är fortfarande fast beslutna att studera och klara universitetsprovet.
Det är tack vare skolans flexibla undervisning som eleverna har många kurser att välja mellan, huvudsakligen förlitar sig på självstudier, absolut inga extra kurser, har gett näring åt ambitioner och drömmar hos eleverna, tack vare vilka många studenter senare lyckades inom många områden och blev professorer och doktorer såsom: Professor - Dr. Nguyen Van Minh, rektor för Hanois nationella utbildningsuniversitet; Dr. Truong Van Phuoc, tidigare generaldirektör för Eximbank; Dr. Nguyen Huu Dung, vice ordförande för centralkommittén för Vietnams fosterlandsfront; Docent - Dr. Le Anh Phuong, direktör för Hue University; Mr. Nguyen Chien Thang, ständig medlem av provinspartikommittén, sekreterare för Dong Ha Citys partikommitté; Nguyen Tran Dieu Thuy, som övervann svårigheterna för att gå i skolan och bli pilot vid 30 års ålder eller 9X-konstnären Dinh Van Tam, känd för sina statyer av tigrar och katter i Quang Tri...
Mästare Ta Thi Thu Hien, skolans nuvarande rektor, sa att Dong Ha High School fokuserar alla resurser på att bygga skolan för att uppnå kvalitetsackreditering på nivå 3, en heltäckande gymnasieskola med koppling till verkligheten.
[annons_2]
Källänk
Kommentar (0)