Förbättra kvalifikationer och färdigheter för vietnamesiska arbetare för att framgångsrikt kunna konkurrera på den internationella marknaden

Nationalförsamlingsledamoten Nguyen Thi Viet Nga sade att det är nödvändigt att fokusera på yrkesutbildning och förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen så att vietnamesiska arbetstagare kan konkurrera framgångsrikt på den internationella marknaden.

De vietnamesiska arbetarnas kvalifikationer och färdigheter har gjort anmärkningsvärda framsteg. Illustrativt foto. (Källa: VGP)

I den ekonomiska och sociala utvecklingsprocessen är arbetsproduktiviteten den avgörande faktorn för att förbättra ekonomins kapacitet och konkurrenskraft. Att förbättra och främja ökningen av arbetsproduktiviteten är kärnfrågan för att utveckla ekonomin snabbt och hållbart och komma ikapp nivån i länderna i ASEAN-regionen och världen.

Efter mer än 35 år av renovering har Vietnam tagit sig ur underutveckling, blivit ett medelinkomstland och accelererar industrialiserings- och moderniseringsprocessen i landet. Ekonomins skala och potential har ökat. Den internationella integrationen blir allt djupare och bredare. Samtidigt garanteras social trygghet, människors inkomster och liv förbättras och stärks ständigt, samhället är stabilt och alltmer progressivt.

Vietnam har minskat gapet till andra länder i ASEAN-regionen med högre utvecklingsnivåer. Om arbetsproduktiviteten i Singapore, Malaysia och Thailand år 2011 var 12,4 gånger, 4,3 gånger respektive 2,1 gånger högre än Vietnams, kommer denna skillnad år 2022 att minska till 8,8 gånger, 2,8 gånger respektive 1,5 gånger.

Enligt beräkningar gjorda av forskargruppen och referens från ILO ökade Vietnams arbetsproduktivitet endast med 5,4 % år 2020 (6,2 %) (år 2019 var den 6,2 %) och var på den lägsta nivån på de senaste 5 åren. Mer specifikt nådde den genomsnittliga arbetsproduktiviteten 117,94 miljoner VND, motsvarande cirka 5 081 USD/arbetare.

Under perioden 2011–2020 var Vietnams tillväxttakt för arbetsproduktivitet 5,1 %, vilket var högre än ASEAN-genomsnittet och näst efter Kambodja. Vietnams tillväxttakt för arbetsproduktivitet är fortfarande inte tillräckligt snabb för att minska gapet till andra länder. Mer specifikt är Vietnams arbetsproduktivitet fortfarande 26 gånger lägre än Singapores, 7 gånger lägre än Malaysias, 4 gånger lägre än Kinas, 2 gånger lägre än Filippinernas och 3 gånger lägre än Thailands.

Enligt Arbetsmarknadsdepartementet ( ministeriet för arbete, krigsinvalider och sociala frågor ) var Vietnams arbetslöshet 2,51 % år 2020 (jämfört med 1,5 % år 2019), den högsta nivån på de senaste fem åren.

Arbetarnas nivå och kompetens är inte hög.

Asiatiska produktivitetsorganisationens rapport från 2020 visar också att Vietnams arbetsproduktivitet ligger 10 år efter Thailand, 40 år efter Malaysia och 60 år efter Japan. Vårt land befinner sig i den gyllene befolkningsperioden, med en stark arbetskraft på mer än 51 miljoner människor, vilket är 3:e i ASEAN-regionen. Enligt många experter kommer detta att vara ett enormt slöseri om vi inte har en politik för att dra nytta av möjligheterna och främja styrkorna i den gyllene befolkningsperioden.

Även om Vietnams nuvarande arbetsmarknad har förbättrats avsevärt, har vi cirka 50 miljoner arbetare i åldern 15 år och äldre, vilket är en fördel. Med en ung befolkningsstruktur och en riklig arbetskraft har Vietnam många fördelar på arbetsmarknaden. Kvaliteten på vår arbetskraft är dock fortfarande begränsad. Andelen utbildade arbetare är fortfarande låg, och andelen utbildade arbetare med examensbevis och certifikat har inte nått 30 %.

Nationalförsamlingsledamoten Nguyen Thi Viet Nga sade att mer uppmärksamhet bör ägnas åt yrkesutbildning, förbättrad kvalitet, kompetens och arbetsdisciplin. (Foto: NVCC)

Enligt nationalförsamlingsdelegaten Nguyen Thi Viet Nga, biträdande chef för nationalförsamlingsdelegationen i Hai Duong-provinsen och medlem av nationalförsamlingens kultur- och utbildningsutskott, är det nödvändigt att ägna mer uppmärksamhet åt yrkesutbildning, särskilt att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen, för att öka arbetsproduktiviteten...

”Även om vietnamesiska arbetare har gjort många ansträngningar har de ännu inte anpassat sig väl till ekonomisk omstrukturering, digital omvandling och internationell integration”, sa Nga.

Samtidigt är skillnaden i arbetsproduktivitet mellan Vietnam och andra länder i regionen fortfarande mycket stor. I Sydostasien var Vietnams arbetsproduktivitet under perioden 2010-2019 endast högre än i Östtimor, Kambodja och Myanmar (enligt uppgifter från Internationella arbetsorganisationen (ILO) år 2019).

Angående orsakerna sa Nguyen Thi Viet Nga att de vietnamesiska arbetarnas kvalifikationer och färdigheter fortfarande är låga jämfört med kraven och jämfört med många länder i regionen. Bland de arbetare som har beviljats examensbevis och certifikat är antalet arbetare som måste omskolas och vidareutbildas när de kommer in på arbetsmarknaden mycket stort, vilket bevisar att kvaliteten på vår yrkesutbildning inte är hög. Dessutom är de vietnamesiska arbetarnas integrationsförmåga inte god, kompetensnivån är fortfarande låg jämfört med regionala och globala standarder. Låg arbetskraftskompetens är ett stort hinder i ansträngningarna att förbättra arbetsproduktiviteten...

Behöver fokusera på yrkesutbildning

Inför den ökande efterfrågan på kvalificerad arbetskraft för att tjäna omfattande innovation, främja industrialisering, modernisering och en allt djupare integration i världsekonomin, har den vietnamesiska arbetskraften fortfarande många begränsningar och brister.

Nationalförsamlingsledamoten Nguyen Thi Viet Nga sade att vi behöver lösningar för att förbättra arbetsproduktiviteten. Vi måste särskilt ägna mer uppmärksamhet åt yrkesutbildning, särskilt att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen, förbättra kompetensen och arbetsdisciplinen. Öka investeringarna i vetenskap och teknik för att förbättra arbetskraftsinfrastrukturen.

Vietnam har en "gyllene befolkningsstruktur", en riklig arbetskraft på mer än 51 miljoner människor, vilket motsvarar över 55 % av befolkningen, vilket är en fördel för att få tillgång till avancerad vetenskap och teknik, vilket skapar konkurrenskraft när vårt land integreras internationellt, deltar i produktionskedjor, levererar produkter och attraherar utländska investeringsresurser.

Den socioekonomiska utvecklingsstrategin för perioden 2021–2030 har identifierat den mänskliga faktorn som centrum, subjektet, den viktigaste resursen och målet för utveckling. Därför är det nödvändigt att fokusera på en heltäckande utveckling av mänskliga resurser med höga kvalifikationer och färdigheter, och samtidigt är det nödvändigt att veta hur man behåller kompetenta tjänstemän, offentliganställda och arbetstagare. Detta anses vara en banbrytande lösning som bidrar till ett framgångsrikt genomförande av strategiska mål och för landet till en snabb och hållbar utveckling.

Arbetarnas nivå och kompetens är inte hög.

Behöver fokusera på yrkesutbildning

Kommentar (0)