Gratis AI-verktyg för lärare från OpenEdu
Begränsad tid eller hög ålder gör det svårt för lärare i alla ämnen att förbättra sin engelska. Eleverna "kräver" nu mer kompetens från lärarna än rent specialiserad kunskap. Den snabba utvecklingen av artificiell intelligens (AI) har skakat lärarnas ställning. Lärare på landsbygden och i avlägsna områden saknar förutsättningar och medel för att förbättra sin engelska... är vanliga svårigheter för många lärare.

Ovanstående frågor diskuterades och lösningar föreslogs av utbildningsexperter vid ett online-utbyte i slutet av oktober i Ho Chi Minh-staden.
Enligt Dr. Dinh Ngoc Thanh – teknisk chef på OpenEdu och vinnare av vetenskaps- och teknikpriset "Golden Globe 2020" – är ovanstående frågor anledningen till att OpenEdu föddes.
”AI tydliggör sanningen att lärare inte bara ska vara ’kunskapsförmedlare’, det är böckernas, Googles och nu även AI:s uppgift. En lärares verkliga roll är att ’tända elden’, att provocera fram problem, att ställa rätt frågor och att finslipa mjuka färdigheter hos eleverna. Och AI kommer inte att vara en fiende, en ersättning, utan det som hjälper progressiva lärare att undervisa bättre och mer effektivt”, delade Dr. Ngoc Thanh.
För att hedra den vietnamesiska lärarnas dag den 20 november ger OpenEdu just nu bort ett 6-månaders AI Pro-konto värt 1,6 miljoner VND, som hjälper lärare att bygga personliga AI-agenter, med en extra "24/7 AI-assistent".
”OpenEdus modeller är utformade för att vara enkla och lättförståeliga, så att lärare enkelt kan lära sig och skapa lektioner även om de inte har mycket kunskap om teknik, AI eller kod. Till exempel kan en mattelärare skapa en AI-agent som specialiserar sig på att förklara matematik enligt lärarens metod eller enligt varje klassnivå. Om en elev ställer en fråga klockan 23.00 kommer AI-agenten att ersätta läraren för att svara omedelbart”, säger Dr. Ngoc Thanh.

Dessutom organiserar OpenEdu för närvarande tävlingen Running Prompt - Run and Wait med ett totalt pris på 2,8 miljarder VND för att förbättra elevers och lärares färdigheter inom promptteknik över hela landet. Du hittar mer information om programmet på https://openedu.net/landing/running-prompt.
Lär dig engelska snabbare och mer effektivt med Linearthinking
Angående "problemet" med att förbättra engelskan för lärare som är gamla, upptagna eller bor på landsbygden, sa Tran Thien Minh - IELTS- och SAT-lärare vid DOL English och två gånger betygsatt IELTS 9.0 - att det största hindret för lärare inte är brist på kunskap, utan bristen på en systematisk metod för att effektivt förmedla kunskap och färdigheter.
”Att bara ge ordförråds- och grammatikträning räcker inte. Den viktigaste lösningen är att utrusta lärarna med ett tankesystem som hjälper dem att förbättra deras kunskaper i främmande språk. Linearthinkings engelska tänkandemetod ger lärarna ett logiskt ”ramverk” för att utforma lektioner, vilket hjälper dem att lära eleverna hur de ska tänka istället för att bara lära ut ”vad de ska komma ihåg”. När lärare är utrustade med en stark metod kan alla vara mer säkra och proaktiva i undervisningen, vilket skapar synkrona och hållbara förändringar för hela systemet”, delade Thien Minh.
Mer detaljerat sade Thien Minh att DOL English har "teknologisifierat" linjärt tänkande genom ett omfattande ekosystem för online-inlärning som inte bara ger kunskap, utan också erbjuder en personlig inlärningsväg. DOL Englishs AI-system kommer också att hjälpa elever i allmänhet, och lärare i ämnen, i synnerhet i avlägsna områden, att få möjlighet att öva och få sitt engelska uttal korrigerat.

Inför den vietnamesiska lärardagen den 20 november har DOL English också en present till lärare över hela landet: en gratis 6-månaders kod för självstudier i engelska värd 1,5 miljoner VND på DOL Englishs LMS-system. Lärare kan få koden när de registrerar sig via följande länk.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSekZ6lthGOGKTlzCFtZgKuhX3SzJAO3V0yCP1LVWJ-DL4TeIw/viewform.
Källa: https://tienphong.vn/nhung-dieu-nguoi-thay-can-chuan-bi-thoi-ai-hoi-nhap-post1792916.tpo






Kommentar (0)