Barns rättigheter är centrala i fredsbyggande processer

Utbildning spelar en viktig roll i återhämtningen och återintegreringen av barn som drabbats av väpnade konflikter.

Fru Alua Nadirkulova, utrikesambassadör vid Kazakstans utrikesministerium, betonade detta i sitt tal som huvudtalare vid den tematiska diskussionen om kvalitetsutbildning för fred och tolerans för alla barn den 18 september, inom ramen för den 57:e sessionen i FN:s råd för mänskliga rättigheter, som ägde rum den 9 september till 11 oktober i Genève, Schweiz.

Ambassadör Alua Nadirkulova (mitten) talar vid en paneldiskussion om kvalitetsutbildning för fred och tolerans för alla barn. (Källa: Astana Times)

Ovanstående ämne främjades av Kazakstan i en resolution som antogs förra året.

Ambassadör Alua Nadirkulova betonade utbildningens roll som ett viktigt verktyg för att säkerställa fred och stabilitet i samhällen över hela världen och delade med sig av Kazakstans erfarenheter av att repatriera och återintegrera kazakstanska barn från konfliktområden i Syrien och Irak.

"Länder i Centralasien, tillsammans med många andra, har arbetat för att repatriera och återintegrera barn som drabbats av väpnade konflikter och terrorism. Enligt vår erfarenhet spelar utbildning en nyckelroll i återhämtningen och återställandet av dessa barns framtid." (Ambassadör Alua Nadirkulova)

Kazakstan är djupt engagerat i att främja humanitära insatser och ta itu med de utmaningar gällande mänskliga rättigheter som kvinnor och barn står inför, såväl som den övergripande återhämtningsprocessen. Tack vare exceptionella humanitära insatser har 725 kazakstanska medborgare återvänt till sitt hemland, inklusive 37 män, 188 kvinnor och 500 barn.

Efter att rehabiliteringsförfarandena har slutförts kommer alla återvändande från deeskaleringszonerna i Syrien och Irak att ha lika rättigheter som andra kazakstanska medborgare, inklusive rätten till utbildning.

Ambassadör Alua Nadirkulova uppgav att bland de repatrierade var fler än 200 barn inskrivna i förskoleutbildning och fler än 200 barn var inskrivna i skolor. Dessutom hade fler än 140 barn möjlighet att delta i kreativa, sport- och fritidsaktiviteter som att besöka teater, museer, picknickar etc.

För att undvika diskriminering registreras alla barn som föds i krigszoner med födelsebevis som tydligt anger deras föräldrars hemstad som deras födelseort. Detta, sa hon, är mycket viktigt för barnens anpassning i samhället och i de skolor de går i.

”Vi måste se till att barns rättigheter står i centrum för fredsbyggande processer och att utbildning främjar respekt för mänskliga rättigheter och grundläggande friheter, ömsesidig förståelse, jämställdhet och vänskap mellan alla människor. Endast genom respekt för mänskliga rättigheter och grundläggande friheter kan fred och tolerans verkligen främjas.” (Ambassadör Alua Nadirkulova)

Samma dag anordnade Kazakhstans mission i Genève, Global Community Engagement and Resilience Fund (GCERF) och Aqniet Kazakh Foundation ett sidoevenemang med titeln ”Rätten till fred: Återintegrering av kazakstanska medborgare från konfliktzoner i samhället”. Evenemanget fokuserade på vikten av att säkerställa de grundläggande rättigheterna och friheterna för återvändande från konfliktzoner i Syrien och Irak som en del av deras sociala återintegrering.

Källa: https://baoquocte.vn/quyen-cua-tre-em-la-trong-tam-cua-cac-qua-trinh-xay-dung-hoa-binh-288201.html