En lärares bekännelse i hopp om att undvika att "förvränga" Lärardagen

Vår generation är den som har tillbringat årtionden med utbildning ; vi var studenter, växte sedan upp och blev lärare som stod på podiet för att undervisa. Därför är det svårt för oss att undvika känslor och självförtroende varje gång Vietnams lärardag 20 november infaller...

Det första vi minns mest på den vietnamesiska lärardagen, "Lärarnas dag", är lärarna som har undervisat oss sedan barndomen, från dagis till universitet.

Fina produkter från elever skickade till lärare på Vietnams lärardag den 20 november

FOTO: TRAN NGOC TUAN

"Respektera läraren för att bli lärare"

Vietnamesisk folklore har ett mycket rimligt talesätt: " Respektera läraren som lärare." Om du vill att nästa generation ska respektera dig, måste åtminstone läraren själv vara ett exempel på den hågkomsten och respekten. Tyvärr urholkar tidens damm åldern grymmare än kritdammet som "faller på lärarens hår" som nämns i låten "Chalk Dust " av musikern Vu Hoang.

Lärarna från förr lever nu antingen fortfarande eller är borta. Kampen för att försörja sig har fört dem till många platser. En del har bytt karriär eftersom deras lärarlöner inte räcker till försörjningen av deras familjer. Nyheter om lärarna från förr är spridda, så det är svårt för oss lärare idag att ha förutsättningarna att "återgälla" våra lärares tacksamhet fullt ut.

"Lärarnas dag" när vi var elever var väldigt annorlunda än idag. Åren före och efter renoveringsperioden 1986 var landets ekonomi fortfarande svår. På Vietnams lärardag, den 20 november, var våra "gåvor" till lärare enkla, rustika hälsningar genom hemgjorda kort; sånger om lärare och skolan fyllda med känslor och entusiastiska applåder från hela klassen som smällare; dikter och essäer som uttryckte innerliga känslor om lärare med handstil uppsatta på väggtidningar...

Jag minns det året i sjuan, då jag komponerade en ganska lång dikt som mina lärare skulle sätta i väggtidningen, vilken innehöll några rader: "Höga, höga - höga bergskedjor/ Djupt - djupt hav/ Jämförande deras förtjänster för att jämföra/ Är mina älskade lärare..."

Elever i elfte klass på Tay Thanh High School (HCMC) tillverkar återvunna produkter för att fira Vietnams lärardag den 20 november.

FOTO: TRAN NGOC TUAN

Behöver enkelhet, tydlighet men en varm lärar-elev-relation

Dagens elever är mycket bättre än vår generation elever. Men enkelheten, blygsamheten och värmen i lärar-elev-tillgivenhet är inte lika svår att hitta som förr. Tekniken har "intrångat i en del av" området för mänskliga känslor. Kort med oskyldiga, handskrivna, hemmagjorda önskningar minskar gradvis. Istället har förtryckta kort, animerade bilder och standardönskningar på smartphones "talat för" elevernas själar.

För ungefär en månad sedan, med anledning av Vietnams kvinnodag, den 20 oktober, såg jag en Facebookanvändare dela en tankeväckande situation. Denna Facebookanvändare skrev: "Idag, när jag undervisade i klassrummet, berättade mitt barns lärare för eleverna i klassen att den 20 oktober snart kommer." Ovanstående uttalande från mellanstadieläraren lyfte situationen och det fanns många kommentarer nedan, den allmänna tanken var att hon "varsamt påminde" eleverna så att hon kunde få presenter!

Detta är en felaktig syn på lärare, en brist på sympati för lärare. Lärares plikt och ansvar är att utbilda elever, inklusive eleverna, att göra dem medvetna om att respektera lärare och komma ihåg lärarnas läror, inklusive sig själva.

Därför anser jag att samhället behöver ha positivt tänkande, rena och korrekta handlingar... för att inte "förvränga" innebörden av den vietnamesiska lärardagen. Först då kan vi hoppas kunna bevara traditionen av flit och respekt för det vietnamesiska folkets lärare.

Källa: https://thanhnien.vn/tam-su-cua-nguoi-thay-mong-dung-meo-mo-ngay-nha-giao-185241118110751607.htm