Öva färdigheter från små steg
På Nguyen Van Cu Primary School i Ea Kar-kommunen i Dak Lak -provinsen var det ganska vanligt att eleverna var blyga, passiva och rädda för att säga ifrån. Många elever memorerade bara sina lektioner och ställde sällan frågor eller uttryckte sina tankar till lärarna. Baserat på den verkligheten, tillsammans med det faktum att de flesta grundskolor i regionerna två och tre i Dak Lak aldrig har haft en färdighetsklubb, etablerade Nguyen Van Cu Primary School i början av 2023 en Junior MC-klubb. Detta anses vara ett intressant initiativ.
Eleverna är säkra under observationstillfället.
FOTO: VAN ANH
Sedan starten har klubben lockat fler än 20 elever från årskurs 3 till 5 och har varit stabil fram till nu. Varje vecka får eleverna systematiska instruktioner av lärare, från uttal, intonation, röststyrning till mikrofonfärdigheter och gruppträning.
Till en början vågade många elever bara säga några korta meningar med darrande röster, men efter en tids övning blev många elever tillräckligt självsäkra för att leda klassmötet. Klubben stannade inte där, utan organiserade även tävlingar, genom vilka de mest framstående ansiktena valdes ut för att ta på sig rollen som konferencierer vid skolans större evenemang.
”När jag först grundade klubben hoppades jag bara kunna skapa fler upplevelser för eleverna, men eleverna förändrades förvånansvärt snabbt. De visste också hur man var kreativ och lade till berättelser för att skapa spänning hos publiken”, sa Nguyen Tu Uyen, ansvarig för klubben och musiklärare på skolan.
Fru Tu Uyen lär ut självförtroende till eleverna på klubben.
FOTO: VAN ANH
Initiativ för att motivera akademiska prestationer
Det mest uppenbara är förändringen hos eleverna, inte bara i klubben utan även i klassrummet. Lärarna kommenterade att elever som deltar i klubben ofta är entusiastiska volontärer, djärva i att uttrycka sina åsikter och alltid proaktiva i gruppdiskussioner.
Föräldrarna märkte också tydligt skillnaden. Fru Pham Thi Yen, förälder till Hoang Anh, årskurs 4, sa: "Tidigare var mitt barn väldigt blygt, han satt bara tyst i skolan. Sedan han gick med i klubben berättar han ofta historier hemma i klassrummet och förbereder proaktivt lektioner utan att bli påmind."
Fru Pham Thi Nhien, klasslärare i årskurs 4 på Nguyen Van Cu Primary School, sa: "När eleverna har en miljö där de kan öva sina färdigheter utvecklar de sin inlärningsförmåga bättre. Självförtroende hjälper dem att kommunicera bättre och motiverar samtidigt sina vänner att följa med. Precis som vid det senaste professionella klustermötet, under observationstillfället med deltagande av många lärare från andra skolor, presterade mina elever mycket bra och fick många komplimanger."
Nguyen Hai Anh, en elev i fjärde klass, sa: ”I klubben låter Ms. Uyen mig ofta berätta historier och läsa manus. Hon berömmer mig ofta, så jag är väldigt glad. Tack vare det känner jag mig mer självsäker och gillar att läsa allt högt, från orden på väg till skolan till lektionerna i klassrummet. Jag drömmer också om att bli TV-konferencier i framtiden.”
Nguyen Van Cu Primary School, Ea Kar-kommunen, Dak Lak-provinsen
FOTO: VAN ANH
Att minska utbildningsklyftan mellan landsbygd och stad
I många år, när man talar om utbildningsklyftan mellan landsbygd och stad, nämner man ofta bara faciliteter, undervisningskvalitet eller inlärningsförhållanden. Få människor uppmärksammar det faktum att klyftan även återspeglas i mjuka färdigheter, vilka är fördelarna för studenter i städer.
Junior MC Club på Nguyen Van Cu Primary School visar att klyftan gradvis minskar. På en skola i Ea Kar kommun kan eleverna också öva på självförtroende, mod och kommunikationsförmåga, vilket är nödvändigt för integrationsperioden.
Eleverna tränar entusiastiskt på klubben
FOTO: VAN ANH
Denna modell är också ett bevis på förändringen i pedagogiskt tänkande på landsbygden. Istället för att enbart fokusera på boklig kunskap ägnar skolorna gradvis mer uppmärksamhet åt att utveckla personlighets- och sociala färdigheter hos eleverna.
”Vi tror alltid att varje elev har sin egen potential och förtjänar att ges möjlighet att utveckla den. Med bara ett litet initiativ kan de visa sina förmågor, våga tala, våga uttrycka sig och vara redo att ta steget in i framtiden”, sa Cao Trung Cap, rektor för Nguyen Van Cu Primary School.
Källa: https://thanhnien.vn/thay-doi-bat-ngo-trong-moi-truong-giao-duc-tu-mot-sang-kien-185250915141453241.htm
Kommentar (0)