Förändringar i provstruktur och bedömning av kapacitet

[annons_1]

Hanoi National Universitys lämplighetstest förväntas hållas i 6 omgångar på 19 testplatser. Enligt Hanoi National University Testing Center förväntas registreringsportalen officiellt öppna den 8 februari 2025, och kandidaterna kommer att göra den första omgången av testet den 15 mars 2025. Kandidater kan registrera sig högst två gånger per år, med 28 dagars mellanrum mellan två på varandra följande testomgångar.

Enligt testcentret kommer kompetensbedömningsprovet år 2025 att ha som mål att bedöma gymnasieelevers kompetens enligt resultatstandarderna i det nya allmänna utbildningsprogrammet ; Karriärorientering för elever baserad på grunden för individuell kompetens; Testa kunskaper i naturvetenskap och samhällsvetenskap, elevers tänkande, färdigheter och attityder.

Examensstrukturen består av två obligatoriska avsnitt med 50 frågor i matematik och databehandling, varav 50 frågor inom litteratur - språk. I det tredje avsnittet väljer kandidaterna naturvetenskap eller engelska, tiden för att slutföra provet är 60 minuter. Kandidaterna väljer 3 av 5 ämnen: fysik, kemi, biologi, historia, geografi; varje ämne har 17 frågor (inklusive 1 testfråga) för att slutföra det naturvetenskapliga avsnittet. Urvalsdelen för engelska består av 50 objektiva flervalsfrågor utformade för att underlätta antagning till språkutbildningsprogram.

Nguyen Tien Thao, chef för Hanois nationella universitets examinationscenter, sa: HSA-examensfrågorna består till cirka 75 % av flervalsfrågor med fyra alternativ. Den nya punkten i strukturen för kompetensbedömningsprovet 2025 kommer att vara att lägga till klusterfrågor i alla avsnitt och examensämnen.

Klusterfrågorna omfattar allmänna frågor och specifika frågor som utvecklar och bedömer kandidaternas förmågor från låg till hög nivå. Klusterfrågorna kommer att utnyttja omfattande datakällor och bedöma studenternas tänkande inom varje område och över olika områden.

Från och med 2025 kommer kompetensbedömningsprovet, utöver det naturvetenskapliga provet, i år att innehålla ett engelskt prov så att kandidater som registrerar sig för huvudämnen relaterade till främmande språk kan välja att fullfölja antagningsprocessen.

Gymnasieelevernas bedömningsprov är utformat för att bedöma de kärnkompetenser som krävs av gymnasieelever enligt det allmänna utbildningsprogrammet och i enlighet med standarder och kompetensbedömningstrender i världen.

Genom kunskapsinnehållet i det allmänna utbildningsprogrammet bedömer provet 3 huvudgrupper av kompetenser som eleverna uppnår efter avslutad gymnasieskola.

Svårighetsgraden på frågorna i provet ökar från nivå 1 till nivå 3 och är uppdelad enligt förhållandet: 20 % nivå 1, 60 % nivå 2, 20 % nivå 3.

”Formatet, frågorna och examensfrågorna har justerats för att matcha 2018 års allmänna utbildningsprogram, med ändringar i kvaliteten på examensfrågorna för studentkompetensbedömning”, säger Nguyen Tien Thao, chef för testcentret.

Testresultaten betygsätts automatiskt av programvaran Kompetensbedömning. Testresultaten visas på datorskärmen efter att kandidaten har avslutat testet eller efter att den föreskrivna testtiden har löpt ut.

Varje rätt svar är värt 1 poäng, felaktiga svar eller inga svar räknas inte (testfrågor räknas inte). Testresultatet är summan av de tre delarna, där varje del är värd maximalt 50 poäng.

Resultatpoänglistan inkluderar totalpoängen (maximalt 150 poäng) och tre delpoäng: Matematik och databehandling (kvantitativt tänkande), Litteratur-språk (kvalitativt tänkande), Naturvetenskap eller Engelska.

Kommentar (0)