Lärare från 'byskola' skriver läroböcker

En av de tre författarna till läroboken i datavetenskap för årskurs 5 är läraren Nguyen Nhat Minh Dang, 31 år gammal, datavetenskapslärare på Thanh My Primary School i Don Duong-distriktet i Lam Dong-provinsen.

Läraren Nguyen Nhat Minh Dang under en IT-lektion i skolan - Foto: NGUYEN AN

Lärare Minh Dang undervisar på en liten skola och bygger varje dag elevernas första kärlek till informationsteknik.

"Den största framgången är inte de stora eller små utmärkelserna som man får, utan kollegornas, föräldrarnas och särskilt elevernas förtroende – varje lärares största tillgång." - Lärare NGUYEN NHAT MINH DANG

Självstudier från många källor för att sammanställa läroböcker

Förutom läroböcker är Minh Dang även författare till lärarböcker och datavetenskapliga arbetsböcker för årskurs 5 (Creative Horizons-serien - Vietnam Education Publishing House) som är godkända för användning av utbildningsministeriet.

Läroboken i informatik för årskurs 5 är den tredje boken som den unge läraren Nguyen Nhat Minh Dang har varit med och sammanställt, efter två referensböcker för ungdomsinformatiktävlingen, redigerade av Dr. Bui Viet Ha, utgivna av Hanoi National University Publishing House.

När han pratar om möjligheten att få det här jobbet nämner Minh Dang alltid ordet tur. ”Jag vet faktiskt att det finns många lärare som är väldigt duktiga inom informationsteknologi, men jag hade turen att bli introducerad och få förtroendet av Vietnam Education Publishing House”, delade Dang.

Första gången han deltog i att sammanställa läroböcker, enligt Mr. Dang, var det sömnlösa dagar. För trots att han hade undervisat i datavetenskap i många år, var det något han aldrig hade kunnat föreställa sig att utforma en lektion som både lärare och elever kunde använda.

För att vara bäst förberedd undersökte och konsulterade han metoder för lektionsdesign från många källor och fokuserade på redigering efter otillfredsställande utkast.

Även om han var tvungen att lägga ner mycket tid på att sammanställa böcker, lät den unge läraren sig inte avskräckas eftersom han visste att detta var en sällsynt möjlighet och också en chans för honom att få mer erfarenhet och färdigheter för undervisning i framtiden.

Att delta i författargruppen som sammanställde datavetenskapsboken för årskurs 5 och processen att konsultera dokument gav honom också möjlighet att systematisera kunskap för att ha en undervisningsmetod som skulle bidra till att väcka elevernas intresse för datavetenskapsämnet.

Lägg ner ditt hjärta i varje undervisningstimme

Herr Dang har börjat läraryrket och har älskat datavetenskap sedan barnsben, och han lägger alltid ner hela sitt hjärta i varje undervisningstimme. Kanske för att han känner igen bilden av en lärare som står på podiet från sin mor – en grundskolelärare. Det är därför både Dang och hans yngre bror valde läraryrket.

År 2015, efter att ha tagit examen i IT-pedagogik vid Da Lat College, återvände han till Don Duong för att arbeta närmare hemmet. Tack vare sitt engagemang blev Minh Dang en viktig IT-lärare vid utbildningsdepartementet i Lam Dong -provinsen.

Förutom att undervisa i klassrummet fokuserar Dang även på att utbilda studenter med IT-talang så att de kan delta i tävlingar som anordnas av överordnade, såsom ungdoms-IT-tävlingar och ungdomskreativitetstävlingar.

Med sin erfarenhet har han klassificerat och valt ut studenter som är begåvade, passionerade och älskar IT, och utifrån dessa har han byggt upp en utbildnings- och repetitionsplan.

Som ett resultat vann 3 elever första och andra pris i den nationella ungdomsinformatiktävlingen; 15 elever vann första, andra, tredje och tröstpris i Lam Dongs ungdomsinformatiktävling; 14 elever vann tredje och tröstpris i Lam Dongs kreativitetstävling för ungdomar och barn och 1 tröstpris i den provinsiella robotprogrammeringstävlingen.

Den unge läraren Minh Dang berättade om sin karriär att hans största framgång inte är de stora eller små utmärkelser han har fått, utan förtroendet från sina kollegor, föräldrar och särskilt sina elever – varje lärares största tillgång.

Det är också en stor motivation för honom att ständigt förbättra sig, tillsammans med lärarteamet, för att sträva efter att så kunskap.

Enastående ung lärare

Läraren Nguyen Nhat Minh Dang vann det nationella första priset för utmärkt lärare inom programmeringsområdet inom YDI-projektet och var bland de 10 bästa unga intellektuella för utbildning, organiserad av centralkommittén för Ho Chi Minhs kommunistiska ungdomsunion.

Särskilt under läsåret 2021-2022 var Minh Dang en av tre lärare som vann första pris i Lam Dong-provinsen i den nationella tävlingen för design av e-lärandelektioner som anordnades av utbildningsministeriet. År 2024 erkändes han som enastående ung lärare av centralkommittén för Ho Chi Minhs kommunistiska ungdomsförbund.

Kärlek och hängivenhet till eleverna

Fru Le Thi Thanh Dao - biträdande rektor för Thanh My Primary School - sa att herr Dang började undervisa på skolan 2015 och fick en lön utanför budgeten.

En sådan regim var mycket ofördelaktig för Dang, men han fortsatte med sina studier på grund av sin kärlek till att undervisa i IT. Det var inte förrän läsåret 2022-2023, då IT blev ett kärnämne i det allmänna utbildningsprogrammet, som Dang kunde börja arbeta i personalen.

"Genom att arbeta direkt med Dang från första skoldagen blev vi verkligen imponerade och kände hos Dang en allvarsfullhet, omtänksamhet och framför allt en kärlek och hängivenhet till eleverna", sa Le Thi Thanh Dao.

Källa: https://tuoitre.vn/thay-giao-truong-lang-viet-sach-giao-khoa-20250209090412245.htm