Pilotprojekt med digitala klassrum och digitala bibliotek på tre skolor i Da Nang

(Fatherland) - 3 digitala klassrum och digitala bibliotek har just invigts och tagits i bruk på 3 skolor i Lien Chieu-distriktet ( Da Nang stad), nämligen Nguyen Luong Bang Secondary School, Ngo Thi Nham Secondary School och Phan Phu Tien Primary School, i form av socialisering.

Följaktligen är digitala klassrum en av de digitala transformationslösningarna som tillämpar utbildningsteknik (EdTech) för att förbättra kvaliteten på undervisning, lärande och bedömning i en online-miljö i kombination med direkta upplevelser. Därigenom skapas en flerdimensionell, intuitiv, levande, kreativ och interaktiv lärmiljö, nära kopplad till verkligheten, som utvecklar elevernas egenskaper och förmågor och bidrar till att säkerställa utbildningens kvalitet. Eleverna lär sig med bra lärare, kvalitetsinnehåll och avancerad teknik. Innovativa metoder och tillämpning av nya pedagogiska metoder i undervisningen, såsom utbildning som syftar till elevernas kapacitet, inverterat lärande, integrerat lärande, projektlärande, undersökande lärande...

Digitala bibliotek syftar till att förbättra tillämpningen av informationsteknik och digital transformation i skolbibliotek för att förnya pedagogiska metoder, förbättra kvaliteten på undervisning och bedömning; särskilt utveckla läsfärdigheter och läskultur, och därigenom bygga en lärande gemenskap, ett lärande samhälle och livslångt lärande.

Digitalt klassrum på Nguyen Luong Bang Secondary School.

Enligt rektorn för Nguyen Luong Bang Secondary School - Huynh Duy Linh, är det av stor betydelse för skolans undervisning och lärande att få tillgång till digitala klassrum och digitala bibliotek. Skolan kommer att maximera värdet av digitala klassrum och bibliotek och göra dem till effektiva stödverktyg för att förbättra utbildningskvaliteten och bygga en heltäckande utbildningsmiljö...

Vice ordförande för Lien Chieu-distriktets folkkommitté, Nguyen Nhuong, sa att denna investering inte bara ger direkta fördelar för skolan utan också har en stark inverkan på hela Lien Chieu-distriktet. Detta är en typisk modell för skolor i området att hänvisa till och lära av, vilket bidrar till att bygga ett modernt och dynamiskt utbildningssamhälle. Samtidigt skapar det motivation för lärare och elever i skolan att sträva efter att förbättra kvaliteten på undervisning och lärande, vilket skapar en förutsättning för Lien Chieu-distriktet att bli en ljuspunkt inom stadens utbildningsinnovation.

PV

*Bibliotekdepartementet, Ministeriet för kultur, sport och turism implementerat

Källa: https://toquoc.vn/thi-diem-phong-hoc-so-thu-vien-so-tai-3-truong-hoc-o-da-nang-2024112910040567.htm