"Att examinera för mycket är för kostsamt och tröttsamt, minska antalet examinationer."

(Dan Tri) – Delegaten Quan Minh Cuong sade att i vissa länder i världen finns det inget prov efter avslutad mellanstadie- och gymnasieskola utan bara en betygsutskrift, men att utbildningskvaliteten fortfarande är hög. Enligt honom behöver även Vietnam minska antalet prov.

Lagförslaget som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i utbildningslagen och två lagar som rör utbildning diskuterades av nationalförsamlingens ledamöter i grupper under arbetssessionen på eftermiddagen den 22 oktober.

En av de nya punkterna i lagförslaget är att ta bort förordningen om utfärdande av examensbevis från högstadiet och ersätta den med att rektorn bekräftar att utbildningen har avslutats.

Delegaten Dang Thi Bao Trinh ( Da Nang ) sade att bestämmelserna om examensbevis inom utbildningssystemet är den viktigaste punkten i detta lagförslag, som har en direkt inverkan på elevers rättigheter och effektiviteten i statens förvaltning.

Nationalförsamlingsdelegaten Dang Thi Bao Trinh (Foto: Pham Thang).

Lagförslaget föreskriver att examensbevis från det nationella utbildningssystemet omfattar: gymnasieexamen, yrkesinriktad gymnasieexamen, mellanexamen, högskoleexamen, kandidatexamen, magisterexamen, doktorsexamen och motsvarande kvalifikationer.

Dessa examensbevis presenteras i pappers-, elektronisk eller digital form och tilldelas elever efter examen från en skolnivå eller genom att genomföra ett utbildningsprogram och uppfylla resultatstandarder.

Fru Trinh stöder policyn att utfärda elektroniska examensbevis och är oroad över att hanteringen av elektroniska examensbevis fortfarande medför många potentiella risker gällande säkerhet, datadelning och autentisering.

Den kvinnliga delegaten föreslog att säkerhetsprinciper skulle läggas till från ledningen till autentisering och delning av digitala examensdata, och att parternas ansvar för att utnyttja, dela och använda elektroniska examensdata skulle tydligt definieras.

"Vid utlämnande, ändring eller handel med data bör det finnas strikta sanktioner", föreslog delegaten Trinh.

Da Nang-delegationen stödde slopandet av förordningen om utfärdande av högstadieexamensbevis och påpekade motsägelsen när lagförslaget fortfarande föreskriver kravet på examen från högstadiet som ett villkor för vidare studier.

Förutom att se över för att enhetliga bestämmelserna i lagförslaget föreslog Trinh att det tydligt skulle anges i vilken form bekräftelse på programslutförande ska vara i pappersform eller elektronisk form.

Med hänvisning till bevis från vissa avancerade länder i världen, där elever som avslutar mellanstadiet och gymnasiet inte behöver göra prov, utan bara har ett betygsutdrag, men kvaliteten på deras utbildning fortfarande är hög, sa nationalförsamlingsdelegaten Quan Minh Cuong (sekreterare för Cao Bangs provinsiella partikommitté) att i vårt land är "för många prov för kostsamma och för svåra".

Nationalförsamlingsdelegaten Quan Minh Cuong, sekreterare för Cao Bangs provinsiella partikommitté (Foto: Minh Chau).

”Min personliga åsikt som delegat i nationalförsamlingen är att minska antalet prov och förbättra kvaliteten”, betonade Cuong. Provinspartiets sekreterare påpekade till och med verkligheten i Cao Bang där ”provinsen alltid ligger längst ner på utbildningsrankingen, trots att proven gav mycket höga poäng.”

Därifrån betonade Mr. Cuong att "det inte finns någon anledning att skumma grädden", men att förbättra utbildningskvaliteten är viktigt, varifrån det kommer att finnas mänskliga resurser och team för att slutföra uppgifterna.

Nationalförsamlingsdelegaten Ma Thi Thuy (Tuyen Quang) uppskattade också mycket de regler som både utökar möjligheterna till livslångt lärande, uppmuntrar till diversifiering av utbildningsvägar, minskar tentamenstrycket och minskar onödiga administrativa kostnader.

Enligt den kvinnliga delegaten kan detta dock lätt skapa en mentalitet där man tar examensprovet lättvindigt, vilket påverkar studenternas motivation att studera. Enligt Ms. Thuy är den rättsliga grunden för "intyget om fullbordad allmän utbildning" inte tydlig.

”Kan detta certifikat användas för att registrera sig för yrkesutbildning eller för att rekrytera arbetstagare? Om det inte är tydligt reglerat kommer det att orsaka svårigheter när det tillämpas lokalt”, konstaterade den kvinnliga delegaten.

Källa: https://dantri.com.vn/thoi-su/thi-nhieu-qua-ton-kem-va-vat-va-giam-bot-thi-cu-di-20251022175231267.htm