Professor Dr. Nguyen Minh Ha, rektor för Ho Chi Minh City Open University, sa vid evenemanget: Med ett tvärvetenskapligt och flernivåutbildningssystem kommer skolan under läsåret 2025-2026 att utbilda 51 kandidatexamensprogram, 12 masterexamensprogram och 8 doktorandprogram inom alla tre områdena ekonomi , teknik och samhällsvetenskap.
Den nuvarande utbildningsskalan omfattar mer än 40 000 studenter på grundnivå, nästan 1 190 studenter på forskarnivå och 154 forskare. Andelen studenter som har jobb inom 12 månader efter examen är mer än 95 %, varav andelen jobb som är lämpliga och relaterade till utbildningsbranschen står för nästan 83 %.
I ett samtal med nya studenter sa professor Dr. Nguyen Minh Ha att i en tid av teknologi, artificiell intelligens och digital transformation som utvecklas snabbt varje dag, bör nya studenter främja andan av livslångt lärande, proaktivt uppdatera och anpassa sig till nya saker, betrakta kunskap som bagage, teknologi som ett verktyg för att bemästra framtiden, och bli modiga, kreativa och banbrytande unga medborgare i den nya eran.
Samtidigt, förbättra ständigt dina färdigheter genom fritidsaktiviteter och skolans studentaktiviteter. Förbättra särskilt dina språkkunskaper och digitala färdigheter, eftersom de är nyckeln till att frigöra världens kunskap och en solid grund för din framtida karriär.
Vid ceremonin hedrade och delade Ho Chi Minh City Open University ut meritintyg och stipendier till nästan 500 nya studenter med enastående prestationer, med ett totalt värde av mer än 50 miljarder VND.
Den bästa studenten i hela skolan (baserat på gymnasieexamensresultat) tilldelas ett stipendium på 200 % av det första årets terminsavgift och 100 % av terminsavgiften för de följande åren.
Tilldelade 19 stipendier till valedictorians (fullvärdiga stipendier för alla fyra studieår, 150 % studieavgift för det första året); 279 stipendier för lärandefrämjande...
Källa: https://nhandan.vn/truong-dai-hoc-mo-thanh-pho-ho-chi-minh-trao-hoc-bong-hon-50-ty-dong-cho-tan-sinh-vien-post915248.html
Kommentar (0)