Nedan visas lönetabellen för förskollärare från och med den 1 juli 2024 då grundlönen ökar till 2,34 miljoner VND/månad.
| Lönetabell för förskollärare från och med 1 juli 2024. | 
1. Lönetabell för förskollärare från och med 1 juli 2024
Enligt artikel 8 i cirkulär 01/2021/TT-BGDDT omfattas statstjänstemän som utsetts till yrkestjänster som förskollärare av motsvarande lönetabell utfärdad genom dekret 204/2004/ND-CP, närmare bestämt enligt följande:
- För barnträdgårdslärare i årskurs III, kod V.07.02.26, tillämpas lönekoefficienten för tjänstemän av typ A0, från lönekoefficient 2,10 till lönekoefficient 4,89;
- För barnträdgårdslärare årskurs II, kod V.07.02.25, tillämpas lönekoefficienten för tjänstemän i typ A1, från lönekoefficient 2,34 till lönekoefficient 4,98;
- För barnträdgårdslärare i årskurs I, kod V.07.02.24, tillämpas lönekoefficienten för tjänstemän typ A2, grupp A2.2, från lönekoefficient 4,0 till lönekoefficient 6,38.
I slutsats 83-KL/TW daterad 21 juni 2024 beslutade politbyrån att höja grundlönen till 2,34 miljoner VND/månad från och med den 1 juli 2024.
Lönetabellen för förskollärare från och med den 1 juli 2024 är således följande:
* Förskollärare i årskurs 1:
Lönekoefficient  | Lön (Enhet: Dong)  | |
Nivå 1  | 4,00  | 9 360 000  | 
Nivå 2  | 4,34  | 10 155 600  | 
Nivå 3  | 4,68  | 10 951 200  | 
Nivå 4  | 5.02  | 11 746 800  | 
Nivå 5  | 5,36  | 12 542 400  | 
Nivå 6  | 5,70  | 13 338 000  | 
Nivå 7  | 6.04  | 14 133 600  | 
Nivå 8  | 6,38  | 14 929 200  | 
* Förskollärare nivå II:
Lönekoefficient  | Lön (Enhet: Dong)  | |
Nivå 1  | 2,34  | 5 475 600  | 
Nivå 2  | 2,67  | 6 247 800  | 
Nivå 3  | 3,00  | 7 020 000  | 
Nivå 4  | 3,33  | 7 792 200  | 
Nivå 5  | 3,66  | 8 564 400  | 
Nivå 6  | 3,99  | 9 336 600  | 
Nivå 7  | 4,32  | 10 108 800  | 
Nivå 8  | 4,65  | 10 881 000  | 
Nivå 9  | 4,98  | 11 653 200  | 
* Förskollärare nivå III:
Lönekoefficient  | Lön (Enhet: Dong)  | |
Nivå 1  | 2.10  | 4 914 000  | 
Nivå 2  | 2,41  | 5 639 400  | 
Nivå 3  | 2,72  | 6 364 800  | 
Nivå 4  | 3.03  | 7 090 200  | 
Nivå 5  | 3,34  | 7 815 600  | 
Nivå 6  | 3,65  | 8 541 000  | 
Nivå 7  | 3,96  | 9 266 400  | 
Nivå 8  | 4,27  | 9 991 800  | 
Nivå 9  | 4,58  | 10 717 200  | 
Nivå 10  | 4,89  | 11 442 600  | 
2. Standarder för förskollärare
* Standarder för förskollärare årskurs III
- Standarder för utbildnings- och utvecklingsnivåer:
+ Ha en högskoleexamen inom förskolepedagogik eller högre;
+ Ha ett utbildningsbevis enligt yrkestitelstandarderna för förskollärare.
- Standarder för yrkeskompetens och expertis:
+ Förstå partiets och statens riktlinjer, policyer, lagar, förordningar och krav från branschen och lokalsamhället gällande förskoleutbildning och implementera dem i tilldelade uppgifter;
+ Ha kunskap och färdigheter i att organisera aktiviteter för att fostra, ta hand om och utbilda barn; ha pedagogiska förmågor lämpliga för kraven vid genomförande av förskoleutbildningsprogram;
+ Veta hur man samordnar med kollegor, föräldrar och samhället i arbetet med att fostra, ta hand om och utbilda barn;
+ Veta hur man effektivt hanterar, använder, bevarar och underhåller gruppens/klassens och skolans fysiska tillgångar och utrustning;
+ Förmåga att tillämpa informationsteknik i yrkesverksamhet; förmåga att använda främmande språk eller etniska minoritetsspråk i enlighet med arbetsplatsens krav.
(Klausul 3, 4, artikel 3 i cirkulär 01/2021/TT-BGDĐT, ändrad genom cirkulär 08/2023/TT-BGDĐT)
* Standarder för förskollärare årskurs II
- Standarder för utbildnings- och utvecklingsnivåer:
+ Ha en kandidatexamen i förskollärarpedagogik eller högre; eller ha en högskoleexamen i förskollärarpedagogik och en kandidatexamen i utbildningsledning eller högre;
+ Ha ett utbildningsbevis enligt yrkestitelstandarderna för förskollärare.
- Standarder för yrkeskompetens och expertis
+ Förstå partiets och statens riktlinjer, policyer, lagar, förordningar och krav från branschen och lokalsamhället gällande förskoleutbildning och effektivt implementera dem i tilldelade uppgifter;
+ Effektivt genomföra förskoleutbildningsprogram; proaktivt och flexibelt anpassa planer för att vårda, ta hand om och utbilda barn i enlighet med skolans och områdets faktiska förhållanden;
+ Proaktivt organisera och samordna snabbt med kollegor, föräldrar eller vårdnadshavare till barn och samhället i arbetet med att fostra, ta hand om och utbilda barn;
+ Förmåga att tillämpa informationsteknik i yrkesverksamhet; förmåga att använda främmande språk eller etniska minoritetsspråk i enlighet med arbetsplatsens krav;
+ Erkänd som en grundläggande emuleringskämpe eller utmärkt lärare på skolnivå eller högre eller erhållen ett meritintyg eller meritintyg från distriktsnivå eller högre;
+ Tjänstemän som avlägger examen eller övervägs för befordran till yrkestiteln förskollärare grad II (kod V.07.02.25) måste ha haft yrkestiteln förskollärare grad III (kod V.07.02.26) eller motsvarande i minst 3 (tre) år (exklusive provanställning) senast sista ansökan till examen eller befordran.
(Klausul 3, 4, artikel 4 i cirkulär 01/2021/TT-BGDĐT, ändrad genom cirkulär 08/2023/TT-BGDĐT)
* Standarder för förstklassiga förskollärare
- Standarder för utbildnings- och utvecklingsnivåer:
+ Ha en kandidatexamen i förskollärarpedagogik eller högre; eller ha en högskoleexamen i förskollärarpedagogik och en kandidatexamen i utbildningsledning eller högre;
+ Ha ett utbildningsbevis enligt yrkestitelstandarderna för förskollärare.
- Standarder för yrkeskompetens och expertis
+ Aktivt och proaktivt implementera, sprida, mobilisera och vägleda kollegor för att implementera partiets och statens policyer, riktlinjer, lagar, branschens och lokalområdets regler och krav gällande förskoleutbildning i tilldelat arbete och uppgifter;
+ Var kreativ och flexibel; dela erfarenheter, vägled och stöd kollegor i att genomföra förskoleutbildningsprogram och planer;
+ Aktivt och proaktivt dela erfarenheter, vägleda och stödja kollegor, föräldrar och vårdnadshavare till barn samt samhället i arbetet med att ta hand om, vårda och utbilda barn; kapabel att utföra en kärnläras uppgifter;
+ Förmåga att tillämpa informationsteknik i yrkesverksamhet; förmåga att använda främmande språk eller etniska minoritetsspråk i enlighet med arbetsplatsens krav;
+ Erkänd som gräsrotskämpe för tävlan eller utmärkt lärare från distriktsnivå eller högre eller erhållen ett förtjänstintyg eller förtjänstintyg från provinsiell nivå eller högre.
+ Tjänstemän som avlägger examen eller övervägs för befordran till yrkestiteln förskollärare grad I (kod V.07.02.24) måste ha haft yrkestiteln förskollärare grad II (kod V.07.02.25) eller motsvarande i minst 9 (nio) år senast sista ansökan om examen eller befordran.
(Klausul 3, 4, artikel 5 i cirkulär 01/2021/TT-BGDĐT, ändrad genom cirkulär 08/2023/TT-BGDĐT)
[annons_2]
Källa: https://baoquocte.vn/tu-ngay-172024-luong-cua-giao-vien-mam-non-la-bao-nhieu-276609.html






Kommentar (0)