Att bygga en framtid för kvinnor inom vetenskapen

För att ta itu med de stora utmaningar som beskrivs i Agenda 2030 för hållbar utveckling är det nödvändigt att utnyttja allas potential, inklusive kvinnors potential inom vetenskapen . Enligt analytiker kommer säkerställande av könsmångfald och en utökning av poolen av begåvade forskare att ge nya perspektiv och kreativitet.

Könsskillnaderna kvarstår inom STEM

Även om naturvetenskap, teknik, ingenjörskonst och matematik (STEM) anses vara viktiga för den nationella ekonomin , kvarstår könsskillnader på alla nivåer inom STEM-discipliner.

I genomsnitt utgör kvinnor cirka 29 % av arbetskraften inom STEM-ämnen i de 146 länder som bedöms i FN:s "Global Gender Gap Report". Siffran är 49 % inom områden utanför STEM. Kvinnor inom STEM-ämnen tjänar cirka 15–30 % mindre än män.

Enligt en analys från Pew Research Center (USA) har en person som arbetar inom STEM-området en inkomst som är ungefär 2/3 högre än någon som arbetar inom andra områden. Det är värt att notera att vissa högavlönade STEM-yrken, såsom datavetenskap och teknik, har en mycket låg andel kvinnor som deltar.

Den globala STEM-löneundersökningen fann också att det fortfarande finns en löneskillnad mellan män och kvinnor inom STEM-områden i Europa och Nordamerika. Detta är oroande eftersom kvinnor inom samma områden och positioner förtjänar att få samma lön som män.

Även om kvinnor är i allt högre grad representerade inom högre utbildning , står de bara för 28 % av de som har utexaminerats inom ingenjörsvetenskap och 40 % av de som har utexaminerats inom datavetenskap och informationsteknik.

En av anledningarna till denna klyfta är stereotypen att ”STEM är ett mansdominerat område”. Detta gör att många flickor och kvinnor tvekar, till och med avskräcks, från att välja utbildning och karriärer inom STEM.

Uppmuntra kvinnor och flickor att studera STEM

Dessutom tenderar kvinnliga forskare att ha kortare karriärer och tjäna mindre än män. Deras arbete är underrepresenterat i prestigefyllda tidskrifter och de har ofta färre möjligheter till befordran. Kvinnor tilldelas ofta färre forskningsanslag än sina manliga motsvarigheter.

Trots att kvinnor utgör 33,3 % av alla forskare är endast 12 % av medlemmarna i nationella vetenskapsakademier kvinnor. Inom banbrytande områden som artificiell intelligens är endast en av fem experter (22 %) kvinnor.

Hopp för framtiden

Vetenskapen under 2000-talet är dynamisk, samarbetsinriktad och mångsidig. Den är ett kraftfullt verktyg för att lösa globala utmaningar och öppnar dörrar till karriärer långt bortom laboratoriearbetet. Vetenskapen behöver ge fler möjligheter för kvinnor.

En del av lösningen kräver att företag överväger fler kvalificerade kvinnliga kandidater – annars kommer vi aldrig att ändra status quo. Men företag måste också tillhandahålla policyer som stöder kvinnliga anställda, så att de har möjligheter att växa både personligt och professionellt.

Rekrytering är bara det första steget, personalomsättning, utbildning och utvecklingsmöjligheter är nyckeln. Att säkerställa jämställdhet på arbetsplatsen är inte bara rätt sak att göra, utan också fördelaktigt för företag.

Tanzaniska entreprenören Lydia Charles Moyo tilldelas Global Citizen Prize 2024

Enligt en McKinsey-rapport är det 15 % mer sannolikt att företag i den 25 % bästa branschen när det gäller jämställdhet presterar bättre än medianvärdet i sin nationella bransch vad gäller vinster.

STEM-sektorn gör vissa förbättringar i arbetsmiljön för kvinnor, såsom mer flexibla arbetsarrangemang. Det finns dock fortfarande mycket arbete att göra för att ge lika möjligheter och tillgång för kvinnor i alla åldrar, från grundskola och gymnasium till kvinnliga arbetstagare som kommer in på arbetsmarknaden och de som redan arbetar inom STEM.

Dedikerade stöd- och mentorsprogram kommer att vara avgörande för att driva förändring och bryta ner befintliga könsbarriärer. Det är ännu viktigare att erfarna kvinnor inom STEM är villiga att bli mentorer och proaktivt hjälpa nästa generation.

Förutom den äldre generationens mentorroll behöver vi också komma ihåg vikten av olika perspektiv (från både män och kvinnor) för att hjälpa våra systrar att utvecklas.

I Afrika finns det växande ansträngningar att prioritera investeringar i STEM-utbildning för flickor, som fortfarande är underrepresenterade inom området. Ett exempel är Lydia Charles Moyo, en tanzanisk entreprenör vars icke-statliga organisation, Her Initiative, främjar flickors egenmakt genom teknologi.

Organisationen grundades 2019 och erbjuder utbildning och färdigheter relaterade till entreprenörskap och sysselsättning, och använder teknik för att överbrygga könsskillnaderna inom den digitala sektorn i Tanzania.

Fru Moyos initiativ formar inte bara hur man ska ta itu med underrepresentationen av kvinnor och flickor inom STEM, utan bidrar också till att främja digital inkludering och utveckla strategier för att integrera teknik med jämställdhetsmål i Tanzania.

Fru Moyos arbete har uppmärksammats både nationellt och internationellt. I april 2024 tilldelades Moyo 2024 års Global Citizen Prize för sitt arbete med att främja flickors och unga kvinnors ekonomiska egenmakt.

I juni 2024 vann Ms. Moyo KBF Afrikapriset 2023-2024 (av Kung Baudouinstiftelsen), vilket erkände hennes initiativs insatser för att frigöra kvinnors ekonomiska potential, ta itu med ungdomsarbetslöshetskrisen och främja socioekonomisk utveckling i Afrika söder om Sahara.

Årets internationella dag för kvinnor och flickor inom vetenskap (11/2) firar kvinnors roll inom vetenskapen och deras viktiga bidrag till hållbar utveckling. Temat syftar till att lyfta fram kvinnors och flickors viktiga roll inom vetenskap och teknik och stödja möjligheter att öka deras deltagande. Idag är vetenskap och jämställdhet avgörande för att uppnå internationellt överenskomna mål för hållbar utveckling, inklusive Agenda 2030 för hållbar utveckling.

Källa: Technology Networks, sdg.iisd.org

Källa: https://phunuvietnam.vn/xay-dung-mot-tuong-lai-cho-phu-nu-trong-khoa-hoc-20250212110528324.htm