Nya uppgifter från OECD:s Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2024 visar att utbildningssystemen i många EU-länder står inför en allvarlig risk för lärarbrist inom en snar framtid.
Rapporten pekar på en växande trend att unga lärare överväger att lämna yrket, medan en stor andel av de återstående lärarna närmar sig pensionsåldern. Detta innebär en dubbel utmaning, nämligen att upprätthålla en stabil utbildningspersonal och säkerställa långsiktig undervisningskvalitet.
Mer specifikt i Lettland, Litauen och Estland uppgav mer än 40 % av lärarna under 30 år att de avsåg att lämna läraryrket inom de närmaste fem åren. De vanligaste orsakerna var behovet av att hitta balans i privatlivet, önskan att byta karriär och vidareutbildning.
Samtidigt är medelåldern för lärare i OECD-länderna för närvarande runt 45 år, och mer än hälften av lärarna i Estland, Ungern, Lettland, Litauen och Portugal är över 50. Detta förutspår att lärarbristen kommer att bli akut under de kommande 10 till 15 åren i takt med att ett stort antal lärare går i pension.
För att kompensera för bristen har vissa regeringar rekryterat lärare från andra yrken. Bulgarien är ett utmärkt exempel, med en ökning med 13 % av lärare som arbetade utanför utbildningssektorn mellan 2018 och 2024.
Hur mycket lärare som behåller sin anställning beror dock fortfarande till stor del på lön och hur mycket de känner sig värderade av samhället och beslutsfattare. I Österrike, Danmark och delar av Belgien och Bulgarien är de flesta lärare nöjda med sin inkomst, medan andelen är mycket låg i Malta och Portugal.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/giao-vien-tre-eu-bo-nghe-ngay-cang-nhieu-post754889.html
Kommentar (0)