Vilka faktorer påverkar studenters val av universitet?

Enligt undersökningsresultaten sökte 63,6 % av gymnasieeleverna efter antagningsinformation via universitetens onlineplattformar (inklusive webbplatser och fansidor); 21,8 % kombinerade online- och personliga formulär; och andra formulär stod för 27,3 %.

Detta är en undersökning av Thanh Nien Newspaper med fler än 150 elever på gymnasieskolor i distrikt 8, distrikt 12 och Binh Chanh-distriktet i Ho Chi Minh-staden.

De två viktigaste faktorerna som påverkar studenters val av universitet är särskilt information som presenteras på fansidor och webbplatser och möjligheten att nå antagningskonsulter via Facebook-meddelanden eller kontakttelefonnummer på webbplatsen.

Till exempel sa Le TNA, en elev i årskurs 12 på Truong Chinh High School i distrikt 12: ”Istället för att lägga tid på att gå till skolor för att ta reda på det, väljer mina klasskamrater och jag att söka efter information på skolans webbplats eller skicka meddelanden till fansidan för att få svar på frågor. Jag tycker att det är mycket bekvämare.”

Universitetet investerar i webbplatsbyggande

Många universitet investerar i att bygga och designa rekryteringswebbplatser med snygga gränssnitt för att hjälpa studenter att enkelt komma åt dem. Dessutom främjar universiteten även kommunikation på fanpages för att öka interaktionen med studenter via den sociala nätverksplattformen Facebook.

Le Huynh Minh Duy, en elev i årskurs 12 på Pham Phu Thu High School i distrikt 8, berättade: ”Jag undersökte och skickade in min ansökan till skolor via fansidor och webbplatser. Jag lämnade mina kontaktuppgifter och sedan ringde skolans antagningskommitté mig direkt för att prata och ge mig råd.”

Detta visar att onlineplattformar hjälper studenter och föräldrar att enkelt få kontakt med universitet. Studenternas frågor besvaras snabbt och snabbt av antagningsavdelningen via telefon eller onlinesupport. ”När jag undersöker skolor, om informationen på webbplatsen är tillräcklig, skickar jag ett meddelande via skolans fansida. Vanligtvis får jag ett mycket snabbt och detaljerat svar om den information jag behöver”, sa TPDuong, en elev i elfte klass på Da Phuoc High School i Binh Chanh-distriktet.

Således är antagningsorganisationernas webbplatser och fansidor som en miniatyrgemenskap, en plats för utbyte och kontakt med studenter med skolan. Det här är platsen för att uppdatera de senaste nyheterna om skolan och antagningsmetoden och göra det möjligt att söka upp all information för att spara kostnader och tid.

Fru Nguyen Thuy Duong, antagningsansvarig vid Ho Chi Minh City University of Food Industry, sa: "Numera är studenter mycket skickliga på teknik, så att universitetet bygger en webbplats och fanpage är en bra metod för att förmedla information mer brett och enkelt, var du än är, så länge du har en önskan att studera på universitetet är det inte längre alltför svårt att få tillgång till och lära sig om universitet."

En kvinnlig student får information om antagning via Facebook.

Vissa skolwebbplatser är inte användarvänliga.

En nackdel med att hitta information om antagning via onlineplattformar är att studenter inte kan få tillgång till det de behöver veta om sitt framtida huvudämne och universitet.

Vissa universitet bryr sig fortfarande inte om att bygga och designa layouten och gränssnittet på sina webbplatser, uppdaterar inte informationen regelbundet, har liten interaktion och svarar långsamt på meddelanden. Dessa faktorer bidrar till att göra det svårt för studenter att lära sig om skolan.

Le.TTY, en elev vid Da Phuoc High School i Binh Chanh-distriktet (HCMC), sa att han alltid är proaktiv i att undersöka framtida universitet via onlineplattformar och har stött på vissa svårigheter med att utforma layouten och presentera informationen på webbplatsen.

”En gång kände jag mig besviken när jag gick in på antagningssidan på ett universitets webbplats. Allt på webbplatsen var så rörigt att jag inte visste var jag skulle börja, vad jag skulle läsa, var jag skulle hitta information om skolan eller studieavgifter. Därför kunde jag inte hitta den information jag behövde”, sa den kvinnliga studenten.

En professionell webbplats återspeglar organisationens värderingar på ett korrekt sätt

Master Nguyen Ngoc Phien, chef för Center for Applied Information Technology, Ton Duc Thang University, Ho Chi Minh City, sa: ”I dagens digitala tidsålder skapar en uppdaterad och professionell webbplats inte bara en bra upplevelse för användarna utan återspeglar också organisationens värde och kvalitet på ett korrekt sätt. Detta är ett kraftfullt verktyg för skolor att kommunicera, dela information och interagera med föräldrar och elever. Att investera i att förbättra webbplatsen hjälper till att locka användarnas uppmärksamhet och är också ett sätt att visa engagemang för att ge en bra upplevelse och dra nytta av fördelarna med digital teknik inom utbildningssektorn .”

Truong Gia Bao, ordförande för DTS Group Digital Transformation Alliance, sa att ur en vanlig förälders perspektiv kan det skapa ett dåligt första intryck och misstro mot skolan att besöka skolwebbplatser med information som inte är uppdaterad eller känns föråldrad.

Enligt Bao är föräldrars och elevers digitala upplevelse av utbildningsinstitutioner mycket viktig innan de bestämmer sig för att officiellt studera vid en skola. En utbildningsinstitutions officiella webbplats och fanpage är inte bara en plats för att ge information om läroplanen, utan också den första bilden av skolan. Det visar skolans professionalism och omsorg och kommer att påverka föräldrars och elevers förtroende och intresse.

”Jag håller med om att skolans huvudsyfte är att undervisa och utbilda väl, men digitala erfarenheter är också kopplade till bekvämlighet och enkel tillgång till information via mobilversionen. Så förbättringar av digitala erfarenheter måste utvecklas parallellt med god utbildning”, sa Bao.

Thuy Hang

Vissa föräldrar har inte mycket tillgång till teknik, så de kan inte söka efter universitetsinformation med sina barn. Fru Pham Thi Kim Hue, förälder till en elev på Nguyen Van Linh High School, distrikt 8, sa: "Jag är arbetare, jag arbetar hela tiden, så jag använder inte sociala nätverk så mycket, och jag vet inte hur jag ska hitta antagningsinformation för att hjälpa mitt barn. Mitt barn kan slå upp det och berätta det för mig."

På liknande sätt delade herr Le Van Hung, förälder till en elev på Binh Phu High School, distrikt 6: "Jag försökte komma åt webbplatserna för några universitet, men informationen var förvirrande, så jag lät bara min son ta reda på det själv."

Därför bör universitet fokusera mer på att investera i webbgränssnittsdesign för att möta behoven av informationssökning och samtidigt så att föräldrar/studenter enkelt kan komma åt antagningswebbplatsen.

En annan faktor som påverkar processen att hitta information om universitetsansökningar är antagningskonsultens attityd. Till exempel hade en konsult vid Quy Nhon University nyligen en dålig attityd och visade respektlöshet mot kandidaterna. Omedelbart efter det utfärdade skolan ett ursäktsbrev och disciplinerade personalen.

Konsultens roll

Enligt Nguyen Thuy Duong, chef för antagningsavdelningen vid Ho Chi Minh City University of Food Industry, måste konsulterna alltid ha ett lugnt och klart sinne för att göra ett bra jobb med antagningskonsultation. Samt att ge elever och föräldrar ett gott och vänligt intryck av skolan.

Fru Duong tillade: ”Skolor behöver ha grundliga utbildningar för personal eller antagningskonsulter för att säkerställa att de skapar en känsla av tillgänglighet och lämnar ett gott intryck hos elever och föräldrar.”

Källänk: https://thanhnien.vn/yeu-to-nao-anh-huong-den-viec-hoc-sinh-chon-truong-dai-hoc-185230621114531807.htm