นักเรียน 100% ในนครโฮจิมินห์จะเรียนในสภาพแวดล้อมดิจิทัล

เรื่องนี้ได้รับการแบ่งปันโดยนาย Nguyen Van Hieu ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ในพิธีเปิดห้องเรียนทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัลที่โรงเรียนประถมศึกษา Phuoc Hiep (ตำบล Tan An Hoi นครโฮจิมินห์)

นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการ ศึกษา และฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ แสดงความยินดีกับโรงเรียนประถมศึกษาฟุกเฮียป (ตำบลเติน อัน ฮอย นครโฮจิมินห์) ในพิธีเปิดห้องเรียนทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัล - ภาพ: HY

เมื่อวันที่ 16 ตุลาคม โรงเรียนประถมศึกษาฟุกเฮียบ (ตำบลเตินอันฮอย นครโฮจิมินห์) ได้ทำพิธีเปิดห้องเรียนทักษะการเป็นพลเมืองดิจิทัล ห้องเรียนนี้ติดตั้งระบบแท็บเล็ตที่ทันสมัยและอุปกรณ์สนับสนุนอื่นๆ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้สัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมดิจิทัลที่ปลอดภัยและชาญฉลาด

นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวในพิธีว่า "นครโฮจิมินห์ตั้งเป้าที่จะมีโรงเรียน ดิจิทัล 1,000/3,500 แห่งภายในสิ้นปี 2573 โดยนักเรียน 100% จะต้องเรียนในสภาพแวดล้อมดิจิทัล และครู 100% จะต้องรู้วิธีใช้สื่อการเรียนรู้ดิจิทัลและฐานข้อมูลที่แบ่งปันกันในอุตสาหกรรมเพื่อการสอน"

“อุปกรณ์ดิจิทัลไม่ใช่อุปสรรคที่ยากอีกต่อไปเมื่อเข้ามาในชีวิตประจำวันแล้ว โรงเรียนมีหน้าที่พัฒนาทักษะดิจิทัลให้กับนักเรียน ไม่ใช่ขัดขวางการเข้าถึงอุปกรณ์ดิจิทัลของนักเรียน” คุณเฮี่ยวกล่าวเน้นย้ำ

คุณ Hieu กล่าวว่า โรงเรียนแต่ละแห่งจำเป็นต้องเสริมทักษะด้านดิจิทัลให้กับนักเรียนในแต่ละระดับ เพื่อที่เมื่อจบแต่ละระดับ นักเรียนจะตรงตามข้อกำหนดด้านความสามารถด้านดิจิทัล

ตัวอย่างเช่น เมื่อถึงเวลาที่นักเรียนจบชั้นประถมศึกษา นักเรียนก็จะมีความชำนาญในการใช้งานและเข้าใจถึงประโยชน์และโทษของการใช้สมาร์ทดีไวซ์

สำหรับภาคการศึกษาของนครโฮจิมินห์ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแจ้งว่า เขาได้ขอให้ฝ่ายวางแผนการเงินของกรมฯ ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการจัดเตรียมห้องเรียนทักษะพลเมืองดิจิทัลและห้องเรียนอัจฉริยะ นอกจากนี้ ยังมีการกำหนดอัตราส่วนการใช้จ่ายสำหรับกิจกรรมดิจิทัลในด้านการศึกษาด้วย

เป็นที่ทราบกันดีว่าโรงเรียนประถมศึกษาฟุกเฮียป (ในเขตกู๋จีเก่า) มีนักเรียน 864 คน และห้องเรียน 28 ห้อง คุณเล ถิ ลุง ผู้อำนวยการโรงเรียน ยืนยันว่าโครงการนี้จะเป็นแรงบันดาลใจให้ครูและนักเรียนของโรงเรียนมุ่งมั่นพัฒนา สร้างสรรค์ และต่อยอดนวัตกรรมด้านการเรียนการสอนให้มากยิ่งขึ้น เพื่อตอบสนองความต้องการของภาคการศึกษาในยุคดิจิทัล

โรงเรียน 100 แห่งบรรลุมาตรฐานโรงเรียนดิจิทัล

ในปีการศึกษา 2568-2569 นครโฮจิมินห์ได้กำหนดว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลยังคงเป็นงานที่สำคัญและมีลำดับความสำคัญสูงสุดในการสอนและการบริหารโรงเรียน

ที่น่าสังเกตคือ ภายในสิ้นปีการศึกษา 2567-2568 นครโฮจิมินห์จะมีโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย 100 แห่งที่เป็นไปตามมาตรฐานโรงเรียนดิจิทัล (ตามมาตรฐานของคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์)

กลับสู่หัวข้อ

ฮวง ฮวง

ที่มา: https://tuoitre.vn/100-hoc-sinh-tp-hcm-se-duoc-hoc-tap-trong-moi-truong-so-20251016202119733.htm