นักเรียนหญิง 2 คนที่ผ่านการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของ กรุงฮานอย ในปี 2568 คือ Nguyen Ha An (นักเรียนชั้น 9A4 โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don, Cau Giay) และ Nguyen Dam Khanh Huyen (นักเรียนชั้น 9K1 โรงเรียนมัธยมศึกษา Trung Vuong, Hoan Kiem)

นักเรียนหญิง Nguyen Ha An ได้รับการตอบรับ 6 ประการ ได้แก่ (1) เอกภาษาฝรั่งเศส (2) เอกภาษารัสเซีย (3) เอกภาษาจีน (คะแนนรับเข้าเรียนรวม 44.7 คะแนน) ไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Hanoi-Amsterdam สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (4) เอกวิชาเคมี คะแนนรับเข้าเรียนรวม 41 คะแนน ไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Chu Van An สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ (5) โรงเรียนรัฐบาลที่ไม่ได้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง คะแนนรวม 27.5 คะแนน ไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Phan Dinh Phung (6) เอกภาษาฝรั่งเศส คะแนนรวม 46.98 คะแนน ไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Viet Duc

นักเรียนหญิง Nguyen Dam Khanh Huyen ได้รับการตอบรับ 6 ประการ ได้แก่ (1) เอกภาษาฝรั่งเศส (2) เอกภาษารัสเซีย (3) เอกภาษาจีน (คะแนนรับเข้าเรียนรวม 38.85 คะแนน) ไปยังโรงเรียน Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted; (4) เอกชีววิทยา คะแนนรับเข้าเรียนรวม 40.75 ไปยังโรงเรียน Hanoi - Amsterdam High School; (5) โรงเรียนรัฐบาลที่ไม่ได้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง คะแนนรวม 26.25 ไปยังโรงเรียน Thang Long High School; (6) ภาษาฝรั่งเศสสองภาษา คะแนนรวม 45.01 ไปยังโรงเรียน Viet Duc High School

2_9846.jpg
ผู้เข้าสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่กรุงฮานอยในปี 2568 ภาพประกอบโดย: Pham Hai

แม้ว่านักศึกษาหญิงทั้ง 2 คนจะได้รับการยอมรับตามความปรารถนา 6 ประการ แต่ในตอนแรกนั้นนักศึกษาหญิง 2 คนนี้ลงทะเบียนเพียง 4 ความปรารถนาเท่านั้น

เพราะในความเป็นจริงแล้ว สาขาวิชาภาษารัสเซียและภาษาจีนเป็นชั้นเรียนเฉพาะทาง 2 แห่งที่ใช้ผลการสอบภาษาต่างประเทศอื่นๆ (รวมถึงภาษาอังกฤษ/ฝรั่งเศส/ญี่ปุ่น/เกาหลี) ในการรับเข้าเรียน

เนื่องจากคะแนนมาตรฐานสำหรับวิชาเอกภาษาฝรั่งเศสที่โรงเรียนมัธยมปลายฮานอย-อัมสเตอร์ดัมสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษในปีนี้สูงที่สุด ผู้สมัครจึงจะผ่านทั้งวิชาเอกภาษาจีนและรัสเซีย

ผู้แทนจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมของกรุงฮานอยให้สัมภาษณ์กับ VietNamNet ว่าตามระเบียบแล้ว ความต้องการสำหรับโปรแกรมเฉพาะทาง โปรแกรมภาษาฝรั่งเศสสองภาษา และโปรแกรมที่ไม่ใช่โปรแกรมเฉพาะทางนั้นเป็นอิสระจากกันและได้รับการพิจารณาพร้อมๆ กันและเท่าเทียมกัน (ลำดับความสำคัญในการรับเข้าเรียนจะใช้กับความต้องการประเภทเดียวกันเท่านั้น: โปรแกรมที่ไม่ใช่โปรแกรมเฉพาะทาง/โปรแกรมเฉพาะทาง)

ดังนั้น นักเรียนจึงสามารถเข้าเรียนได้หลายวิชาตามความประสงค์ นักเรียนจึงมีสิทธิ์เลือกเรียนวิชาเฉพาะทางได้ตามความต้องการ หากได้รับการตอบรับเข้าเรียนหลายวิชาตามความประสงค์

ที่มา: https://vietnamnet.vn/2-nu-sinh-trung-tuyen-6-nguyen-vong-thi-lop-10-ha-noi-nam-2025-2418700.html