6 ภารกิจสำคัญของระบบการศึกษาในนครโฮจิมินห์ในปีการศึกษาใหม่

นักเรียนในอำเภอฟู่ญวน (นครโฮจิมินห์) เข้าร่วมกิจกรรม การศึกษา เชิงประสบการณ์ด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM)

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ให้ความสำคัญกับภารกิจหลักหลายประการ ได้แก่ การพัฒนานวัตกรรมการบริหารจัดการภาครัฐในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง การสร้างความเท่าเทียมในการเข้าถึงการศึกษาสำหรับทุกกลุ่ม โดยให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับชนกลุ่มน้อย นักเรียนจากชุมชนบนเกาะ เด็กกำพร้า เด็กไร้บ้าน คนพิการ และผู้ที่มาจากครัวเรือนยากจนและใกล้ยากจน การดำเนินงานโครงการก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่องอย่างมีประสิทธิภาพ การปรับปรุงคุณภาพและมาตรฐานของบุคลากรครูและบุคลากรบริหารการศึกษาในทุกระดับ การเสริมสร้างงาน ด้านการเมือง และการศึกษาด้านการป้องกันประเทศและความมั่นคงสำหรับครูและนักเรียน การสร้างแบบจำลอง "โรงเรียนแห่งความสุข" อย่างต่อเนื่อง การดำเนินโครงการและโปรแกรมด้านสุขภาพ การพัฒนาพลศึกษา และกีฬาในโรงเรียน การดำเนิน "ยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาในนครโฮจิมินห์ตั้งแต่บัดนี้จนถึงปี 2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2045" และการเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างประเทศ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมืองยังคงดำเนินการโครงการส่งเสริมและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนมัธยมปลายและนักเรียนอาชีวศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ โครงการ "การเรียนการสอนคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษแบบบูรณาการตามหลักสูตรภาษาอังกฤษและเวียดนาม" และขยายรูปแบบโรงเรียนคุณภาพสูง "โรงเรียนขั้นสูงที่บูรณาการระดับนานาชาติ" เพื่อช่วยเตรียมความพร้อมให้นักเรียนมีทักษะที่จำเป็นสำหรับการบูรณาการในระดับนานาชาติ

ในนามของคณะผู้บริหารเมือง นางเหงียน ถิ เล รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำนครโฮจิมินห์ ได้กล่าวถึงภารกิจสำคัญ 6 ประการสำหรับภาคการศึกษาในปีการศึกษา 2024-2025 ดังนี้:

1. ดำเนินการตามแผนการสร้าง "เมืองแห่งการเรียนรู้ระดับโลกของยูเนสโกในนครโฮจิมินห์ ปี 2024-2030" ต่อไปในปี 2024 โดยปฏิบัติตามพันธสัญญาในการสร้างเมืองแห่งการเรียนรู้ให้ครบถ้วน ดำเนินการโครงการพื้นที่วัฒนธรรมโฮจิมินห์ต่อไป เพื่อส่งเสริมการศึกษาและการเลียนแบบอุดมการณ์ จริยธรรม และแบบอย่างของโฮจิมินห์ในหมู่บุคลากร ครู อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักเรียนทุกคน ดำเนินการตามโครงการ "โรงเรียนแห่งความสุข" อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้ครูและนักเรียนทุกคนรู้สึกถึงความสุขและความเบิกบานใจเมื่อมาเรียนและมาโรงเรียน
2. ดำเนินการตามแผน "ยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาของนครโฮจิมินห์ ตั้งแต่บัดนี้จนถึงปี 2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2045" อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อสร้างนครโฮจิมินห์ให้เป็นศูนย์กลางการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์คุณภาพสูงสำหรับทั่วประเทศและภูมิภาคเอเชีย
3. ดำเนินการตามแผนงานต่อไป เพื่อให้มั่นใจว่าโครงการและแผนงานสำคัญด้านการศึกษาของเมืองจะแล้วเสร็จ ดำเนินการโครงการส่งเสริมและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพต่อไป ดำเนินโครงการ "การเรียนการสอนคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษแบบบูรณาการตามหลักสูตรภาษาอังกฤษและเวียดนาม" ขยายการสอนภาษาต่างประเทศที่หลากหลายตามความต้องการของนักเรียน สิ่งอำนวยความสะดวก และบุคลากรทางการสอนที่มีอยู่ เสริมสร้างทักษะที่จำเป็นให้แก่นักเรียน เพื่อให้สามารถบูรณาการเข้ากับสังคมสากลและเป็นพลเมืองที่ตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาของเมืองโฮจิมินห์
4. เสริมสร้างกิจกรรมการประกันคุณภาพการศึกษาและสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ ปีการศึกษา 2024-2025 เป็นปีแรกที่ทั่วประเทศจะจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 ภาคการศึกษาของเมืองจำเป็นต้องเตรียมแผนเพื่อชี้นำนักเรียนในการเรียนและจัดการสอบเพื่อให้มั่นใจในความปลอดภัย คุณภาพ และความเหมาะสมกับสถานการณ์ของเมือง จัดการแข่งขันความเป็นเลิศของนักเรียน การแข่งขันงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการแข่งขันระดับเมืองอื่นๆ ให้ดี เพื่อสร้างสนามฝึกฝนให้นักเรียนได้ฝึกฝนความคิด ความสามารถ พรสวรรค์ และความคิดสร้างสรรค์ เสริมสร้างการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในกระบวนการลงทะเบียนเรียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
5. ดำเนินการฝึกอบรมครูให้สอดคล้องกับความต้องการ เพื่อให้มั่นใจได้ว่ามีโครงสร้าง ปริมาณ และคุณภาพที่เพียงพอต่อความต้องการของการปฏิรูปการศึกษา วิจัยและพัฒนาโครงการเพื่อพัฒนาบุคลากรทางการสอนและบุคลากรด้านการจัดการของสถานศึกษาปฐมวัยและประถมศึกษาสำหรับช่วงปี 2026-2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2045 จัดการสรรหาบุคลากรเพื่อให้มั่นใจได้ทั้งปริมาณและคุณภาพ โดยให้ความสำคัญกับการสรรหาครูปฐมวัยและประถมศึกษาในพื้นที่ที่ขาดแคลน จัดสรรและจัดสรรครูปฐมวัยและประถมศึกษาให้กับสถานศึกษาต่างๆ ในท้องถิ่นอย่างมีเหตุผลและแก้ไขปัญหาการขาดแคลนและการมีครูเกินความต้องการในบางพื้นที่ วิจัยและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการพัฒนาแนวนโยบายเพื่อดึงดูดและสรรหาครู และให้การสนับสนุนครู สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการทำงานอย่างสบายใจ
6. มุ่งเน้นการดำเนินโครงการต้นแบบเพื่อเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีแห่งการปลดปล่อยเวียดนามใต้และการรวมประเทศ ซึ่งรวมถึง: โครงการการศึกษาอัจฉริยะ; โครงการสร้างนครโฮจิมินห์ให้เป็นศูนย์กลางการฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์คุณภาพสูงสำหรับทั้งประเทศและภูมิภาค; และโครงการสร้างห้องเรียน 4,500 ห้อง

ที่มา: https://thanhnien.vn/6-nhiem-vu-trong-tam-cua-giao-duc-tphcm-trong-nam-hoc-moi-185240818174456718.htm