ความกดดันจากการเป็น 'หลานหัวปี พี่น้องรอบข้างดีกันหมด'

นางสาวเหงียน กวินห์ ทันห์ มาย รองหัวหน้าแผนกแนะแนวโรงเรียน โรงเรียนอนุบาลเวียดมี ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย (โรงเรียน VA) แบ่งปันเรื่องนี้ต่อหน้าครูและผู้ปกครองนักเรียนจำนวนมากในรายการช่วงเช้าวันที่ 17 พฤษภาคม เกี่ยวกับจิตวิทยาในโรงเรียน แรงกดดันของนักเรียนที่เพิ่งเกิดขึ้นที่โรงเรียน วิทยาเขตเขตเตินบินห์ นครโฮจิมินห์

ผู้เชี่ยวชาญการแนะแนวในโรงเรียนแบ่งปันในงานเมื่อเช้าวันที่ 17 พฤษภาคม

ภาพ : ตุย ฮัง

นักเรียนต้องเผชิญกับความกดดันมาก

นางสาวทานห์ มาย กล่าวในจดหมายว่า อดีตนักเรียนของเธอขอบคุณเธอที่ช่วยให้เขาเอาชนะความยากลำบากต่างๆ มากมาย เธอเล่าว่าในช่วงชั้นปีที่ 10 และ 11 เธอต้องเผชิญกับความกดดันมาก เพราะเธอเป็น “หลานชายคนเล็ก” นอกจากนี้ ฉันยังเกิดมาในครอบครัวที่มีปู่ย่าตายาย พ่อแม่ ลูกพี่ลูกน้อง ... ล้วนมีความสำเร็จ ดังนั้นฉันจึงกังวลเกี่ยวกับตัวเอง ในขณะเดียวกัน คุณ Thanh Mai บอกว่าคุณเป็นนักเรียนดีเด่นหลายวิชา และคุณยังเป็นประธานสภานักเรียนของโรงเรียนอีกด้วย

“บางครั้ง เด็กเล็กในช่วงวัยผู้ใหญ่จะมีช่วงเวลาที่พวกเขารู้สึกวิตกกังวลอย่างมากและพบว่ายากที่จะแบ่งปันแม้กระทั่งกับญาติๆ ดังนั้น หากในช่วงเวลาที่ยากลำบากเหล่านั้น ครูและที่ปรึกษาโรงเรียนอยู่เคียงข้างพวกเขาในเวลาที่เหมาะสม พวกเขาก็จะมั่นคงมากขึ้น” นางเหงียน กวินห์ ทันห์ มาย กล่าว

อย่างไรก็ตาม นางสาวทานห์ มาย ยืนยันว่าห้องแนะแนวของโรงเรียนไม่สามารถทดแทนผู้ปกครองและครอบครัวของนักเรียนได้ แต่การให้คำปรึกษาในโรงเรียนสามารถทำให้เด็กๆ รู้สึกปลอดภัย เชื่อใจ และมีความสามารถในการแบ่งปันเรื่องราวยากๆ ได้ จากนั้นเด็กจะเข้าใจตัวเองมากขึ้นและเติบโตขึ้นอย่างมั่นคงยิ่งขึ้น “ห้องแนะแนวในโรงเรียนเป็นสะพานเชื่อมระหว่างผู้ปกครองและบุตรหลาน ทำให้ทั้งสองฝ่ายสามารถเข้าใจกันได้ดีขึ้น แก้ไขปัญหาทางจิตใจได้หลายประการ และสนับสนุนการเรียนรู้ของเด็กๆ” นางสาวทานห์ มาย กล่าว

นางสาวฟีนิกซ์ โฮ (ขวา) กำลังพูดคุยกับผู้ปกครองในระหว่างงานเมื่อเช้านี้

ภาพ : ตุย ฮัง

คุณฟีนิกซ์ โฮ หัวหน้าแผนกแนะแนวการศึกษาระดับโรงเรียน โรงเรียนเวียดมี อนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งมีประสบการณ์ด้านการแนะแนวการศึกษาในโรงเรียนมากว่า 20 ปี รวมถึงเคยทำงานที่ เมืองซานโฮเซ สหรัฐอเมริกา มาเป็นเวลาร่วมแบ่งปันเรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับสุขภาพจิตของนักเรียนในงาน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การวิจัยของ UNICEF เวียดนาม (2022) แสดงให้เห็นว่าวัยรุ่นเวียดนามประมาณ 15% - 30% ประสบปัญหาสุขภาพจิต ตามรายงานของสมาคมจิตแพทย์แห่งสหรัฐอเมริกา ปัญหาสุขภาพจิตร้อยละ 50 เริ่มขึ้นเมื่ออายุประมาณ 14 ปี

ในขณะเดียวกัน ช่วงอายุต่ำกว่า 14 ปี และ 15-24 ปี ถือเป็นช่วงเวลาทองใน การสำรวจ ความสนใจของเด็กๆ และพัฒนาทักษะต่างๆ ช่วยให้วัยรุ่นพัฒนาศักยภาพของตนเอง ซึ่งเป็นรากฐานของการพัฒนาอาชีพ

การสำรวจนักเรียนมัธยมปลาย 3,320 คน ซึ่งดำเนินการโดย Song An Career Guidance in Vietnam (2024) พบว่า ปัจจัยหลักที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกสาขาวิชาของนักเรียน คือ ความสนใจส่วนตัว (87.82%) และโอกาสในการทำงาน (80.56%) อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริงนักศึกษาจำนวนมากสารภาพว่าตนอยู่ภายใต้แรงกดดันมากมายจากครอบครัว ความปรารถนาของผู้ปกครอง และแรงกดดันที่จะต้องประสบความสำเร็จ... เมื่อต้องเลือกอาชีพหรืองานในอนาคต

ทำไมฉันถึงต้องไปโรงเรียน? ฉันสามารถเรียนอยู่ที่บ้านได้

ผู้ปกครองที่ชื่อ Nha ได้ถามคำถามกับผู้เชี่ยวชาญในโครงการนี้ว่า “ลูกของฉันอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และกำลังจะขึ้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขามักจะถามฉันว่า ‘ทำไมฉันต้องไปโรงเรียนทุกวัน ฉันเรียนที่บ้านก็ได้’ ทั้งที่เขาไม่ใช่เด็กเรียนแย่ ฉันควรตอบอย่างไรดี”

นางสาวเล แถ่ง ถุย ตรุก เป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรีในออสเตรเลีย ซึ่งให้คำปรึกษาออนไลน์แก่ผู้ปกครองในโครงการ

ภาพ : ตุย ฮัง

นางสาวเล ถั่งเช่า ตรุก ที่ปรึกษาด้านแนะแนวในโรงเรียน กำลังศึกษา ในระดับปริญญาโทสาขาการให้คำปรึกษาและจิตบำบัดที่มหาวิทยาลัยแอดิเลด (ออสเตรเลีย) โดยได้รับทุนการศึกษา จากรัฐบาล ออสเตรเลีย ปริญญาตรี สาขาจิตวิทยา มหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) เชื่อว่าอารมณ์ความรู้สึกของเด็กทุกคนจำเป็นต้องได้รับการยอมรับและเคารพ ผู้ปกครองควรเห็นนี่เป็นโอกาสที่จะฟังและพูดคุยกับลูกๆ

ผู้ปกครองท่านหนึ่งสงสัยว่า “ฉันมีลูกที่เรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 แต่เขาเรียนทุกวิชาเท่าๆ กัน และไม่ชัดเจนว่าเขาชอบวิชาอะไร แล้วฉันจะแนะนำเขาในอาชีพในอนาคตได้อย่างไร”

นางสาวเหงียน กวินห์ ทันห์ มาย แนะนำว่าในกรณีนี้ ผู้ปกครองควรปล่อยให้ลูกหลานของตนเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรมากขึ้น ในขณะเดียวกันผู้ปกครองไม่ควรถามบุตรหลานว่าชอบสิ่งนี้หรือสิ่งนั้นหรือไม่ แต่ควรถามว่าชอบกิจกรรมใดมากที่สุดในบรรดากิจกรรมที่เข้าร่วม ในโปรแกรมที่คุณเคยเข้าร่วม คุณชอบบทบาทหรือตำแหน่งใดมากที่สุด จากนั้นจึงค่อยเจาะลึกถึงจุดแข็งของคุณ

นางสาวเล แถ่ง ถุย ตรุก เชื่อว่าในช่วงวัย 18-20 ปี คนหนุ่มสาวจะชอบทุกสิ่งทุกอย่างเล็กน้อยๆ และไม่มีความชัดเจนเกี่ยวกับความหลงใหลเฉพาะของตัวเอง ดังนั้นจึงไม่มีปัญหาที่ร้ายแรง วัยรุ่นต้องการพ่อแม่ที่อดทนและเปิดใจกับลูกมากขึ้น เพื่อร่วมก้าวย่างพัฒนาการของลูก...

ที่มา: https://thanhnien.vn/ap-luc-vi-la-chau-dich-ton-anh-chi-em-xung-quanh-ai-cung-gioi-185250517122805015.htm