ผู้อยู่อาศัยถือเป็นครีมของพืชแต่ไม่ได้รับการยอมรับในระบบองศา

ผู้แทนรัฐสภายืนยันว่าแพทย์ประจำบ้านเป็น "ชนชั้นสูง" จึงเสนอให้เพิ่มปริญญาการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาสาธารณสุขเข้าในระบบประกาศนียบัตรแห่งชาติ

การฝึกอบรมที่พักอาศัยไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อมอบปริญญาทางวิชาการใหม่

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) กำลังอยู่ระหว่างการพัฒนาและสรุปร่างกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (ฉบับแก้ไข) ร่างกฎหมายนี้อยู่ระหว่างการหารือกับรัฐสภา และคาดว่าจะได้รับการอนุมัติในสมัยประชุมสมัยที่ 10 นี้

ในรายงานเลขที่ 2028 ที่ส่งถึงผู้แทนรัฐสภา เพื่ออธิบายและรับความเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมายการอุดมศึกษา (แก้ไข) กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า หลักสูตรต่างๆ เช่น หลักสูตรฝึกอบรมเฉพาะทาง ผู้เชี่ยวชาญ I ผู้เชี่ยวชาญ II... ถือเป็นหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพระดับบัณฑิตศึกษาที่ กระทรวงสาธารณสุข บริหารจัดการในด้านเนื้อหาวิชาชีพ มาตรฐานสมรรถนะ และการประเมินสถานประกอบการ โดยมุ่งหวังที่จะสร้างศักยภาพในการปฏิบัติงานเฉพาะทาง (คล้ายกับหลักสูตรฝึกอบรมเฉพาะทางด้านการเงิน การตรวจสอบบัญชี...) โดยไม่มุ่งหวังที่จะมอบวุฒิการศึกษาใหม่ (เช่น ปริญญาโท ปริญญาเอก) ในกรอบระบบการศึกษาระดับชาติหรือกรอบคุณวุฒิระดับชาติ

กระทรวง สาธารณสุข ก็มิใช่หน่วยงานบริหารจัดการระบบประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงของรัฐ

“การแปลงหลักสูตรเป็นระดับบัณฑิตศึกษาในกรอบคุณวุฒิแห่งชาติโดยสมบูรณ์จะส่งผลกระทบต่อความสอดคล้องของระบบคุณวุฒิและปริญญา รวมถึงความสำคัญทางวิชาการของปริญญามหาบัณฑิตและเอก และในขณะเดียวกันก็ก่อให้เกิดความยากลำบากในการรับรองประกาศนียบัตร การแปลงหน่วยกิต และการรับรองร่วมกันในสภาพแวดล้อมการศึกษาระดับนานาชาติ” กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าว

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเชื่อว่าการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับมาตรฐานความสามารถทางวิชาชีพ จริยธรรมวิชาชีพ และความปลอดภัยของผู้ป่วย ซึ่งเป็นปัจจัยที่สามารถตรวจสอบได้ในสภาพแวดล้อมการปฏิบัติงานวิชาชีพ ภายใต้การกำกับดูแลของสภาวิชาชีพ และสถานพยาบาลที่มีคุณสมบัติเท่านั้น

ข้อกำหนดเหล่านี้ไม่สามารถทดแทนกลไกการประกันคุณภาพทางวิชาการตามปกติ เช่น การรับรองหลักสูตร หรือมาตรฐานผลผลิต หรือในทางกลับกัน หากหลักสูตรฝึกอบรมเฉพาะทางสาขาแพทยศาสตร์ถูกโอนไปยังระบบการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของระบบการศึกษาแห่งชาติ การรับรองและการประเมินความเสี่ยงจะถูกแยกออกจากสภาพแวดล้อมการปฏิบัติจริง ส่งผลให้ความเป็นมืออาชีพ ประสิทธิภาพการฝึกอบรม และความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นลดลง

แพทย์ประจำบ้านคือผู้เชี่ยวชาญ ไม่สามารถถือเป็นใบรับรองการประกอบวิชาชีพได้

ผู้แทนเหงียน ตรี ทุค (รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสาธารณสุข) กล่าวว่า แพทย์ประจำบ้านถือเป็นกลุ่มคนชั้นสูง และไม่ถือเป็นใบรับรองการประกอบวิชาชีพ ภาพ: สื่อรัฐสภา

เกี่ยวกับบทบัญญัติในร่างกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (ฉบับแก้ไข) นายเหงียน ตรี ถุก ผู้แทนรัฐสภา (รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงสาธารณสุข) กล่าวว่า การพิจารณาการฝึกอบรมแพทย์เฉพาะทาง แพทย์เฉพาะทาง และแพทย์ประจำบ้าน เป็นใบรับรองการประกอบวิชาชีพนั้นไม่ถูกต้อง โดยยืนยันว่าพวกเขาเหล่านี้คือบุคคลชั้นสูงและปัญญาชนผู้ยิ่งใหญ่ของวงการการแพทย์

ผู้แทนได้วิเคราะห์และชี้แจงว่า ปัจจุบันหลังจากสำเร็จการศึกษาแล้ว แพทย์จะถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม กลุ่มแรกจะปฏิบัติตามแนวทางการสอนในมหาวิทยาลัย โดยมุ่งสู่ระดับปริญญาโทและปริญญาเอก กลุ่มที่สองจะทำงานในโรงพยาบาล เรียนรู้ทักษะการปฏิบัติ และศึกษาต่อในสาขาเฉพาะทาง 1 สาขาเฉพาะทาง 2 และแพทย์ประจำบ้าน

ผู้แทนยืนยันว่ากำลังพลประจำถิ่นคือกลุ่มคนชั้นสูงที่สุดในวงการแพทย์ ดังนั้น การพิจารณาความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง 1 ความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง 2 และการฝึกปฏิบัติงานแพทย์ประจำถิ่นเป็นการฝึกอบรมเพื่อรับใบรับรองการประกอบวิชาชีพจึงไม่ถูกต้องอย่างสิ้นเชิง

“นี่เป็นการรับรู้ที่ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับพลังหลักที่ปฏิบัติอยู่ในอุตสาหกรรมการแพทย์” เขากล่าว

ผู้แทน Tran Khanh Thu (คณะผู้แทน Thai Binh) ซึ่งมีความเห็นตรงกัน กล่าวว่า ความคิดเห็นของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมนั้นไม่ยุติธรรมต่อระบบการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาการแพทย์

ผู้แทน Tran Khanh Thu เสนอให้เพิ่มหลักสูตรฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาสาธารณสุขเข้าในระบบประกาศนียบัตรแห่งชาติ ภาพ: สื่อรัฐสภา

เธอเชื่อว่าโครงสร้างของหลักสูตรการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาวิชาการสาธารณสุขมีความสอดคล้องกับหลักสูตรการฝึกอบรมทางวิชาการอย่างสมบูรณ์และเป็นไปตามกฎระเบียบการฝึกอบรมปัจจุบันอย่างสมบูรณ์

ดังนั้น ผู้แทนจึงได้แสดงความคิดเห็นว่า “ภาคส่วนสาธารณสุขขอแนะนำอย่างจริงจังให้เพิ่มปริญญาการฝึกอบรมหลังปริญญาตรีในสาขาสาธารณสุขเข้าในระบบประกาศนียบัตรแห่งชาติ เพื่อให้บุคลากรทางการแพทย์มากกว่า 40,000 คนมีฐานทางกฎหมายเพียงพอสำหรับการรับรองปริญญาที่ผ่านการฝึกอบรม และมุ่งสู่มาตรฐานสากล”

ผู้แทน Tran Nhi Ha (คณะผู้แทนฮานอย) ยืนยันมุมมองที่ว่าการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลทางการแพทย์ โดยเฉพาะในระดับเฉพาะทาง ไม่เพียงแต่เป็นการฝึกอบรมทางวิชาการเท่านั้น แต่จะต้องเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการปฏิบัติทางคลินิกในสถานพยาบาลและสถานรักษาพยาบาลด้วย

ผู้แทน Tran Nhi Ha (คณะผู้แทนฮานอย)

“การฝึกอบรมเฉพาะทางไม่สามารถทดแทนหลักสูตรปริญญาโทหรือปริญญาเอกได้ ปัจจุบัน ระบบนี้ฝึกอบรมแพทย์เฉพาะทางมากกว่า 7,000 คนต่อปี นับเป็นกำลังสำคัญของภาคสาธารณสุข” ผู้แทนกล่าว

โดยยืนยันว่านี่เป็นแบบจำลองที่ยั่งยืนและมีประสิทธิผลซึ่งจำเป็นต้องได้รับการยอมรับอย่างเต็มที่และเหมาะสมตามกฎหมาย ผู้แทนได้หยิบยกประเด็นขึ้นมาว่า หากเราไม่ได้กำหนดสถานะทางกฎหมายของการฝึกอบรมเฉพาะทางในกฎหมายอย่างชัดเจน ทีมแพทย์ของเวียดนามจะเผชิญกับความยากลำบากในกระบวนการบูรณาการ และความสามารถในการแข่งขันของทรัพยากรทางการแพทย์และทรัพยากรบุคคลของประเทศก็จะได้รับผลกระทบด้วย...

ในประเทศเวียดนาม มีการนำการฝึกอบรมเฉพาะทางระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาสุขภาพมาปฏิบัติ นอกเหนือไปจากแบบฟอร์มปริญญาโทและปริญญาเอก ซึ่งยังมีอีกสามรูปแบบ ได้แก่ ระดับผู้เชี่ยวชาญ I (CKI) ระดับผู้เชี่ยวชาญ II (CKII) และแพทย์ประจำบ้าน (BSNT)

แบบจำลองนี้สืบทอดมาจากระบบของฝรั่งเศสและได้รับการดูแลรักษามานานกว่า 50 ปี (BSCNT, CKI ตั้งแต่ปี 1972; BSCKII ตั้งแต่ปี 1974) บริหารจัดการโดยกระทรวงสาธารณสุขและจัดโดยมหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชกรรม

ที่มา: https://laodong.vn/giao-duc/bac-si-noi-tru-la-tinh-hoa-nhung-khong-duoc-cong-nhan-trong-he-thong-van-bang-1612918.ldo