การตามทันเทคโนโลยีดิจิทัล

20250417_1021_doc-sach-dien-tu_simple_compose_01js0w4sq2fhrsk67m7kvkr6ee.png

ที่กองบรรณาธิการหนังสือพิมพ์ กวางนาม ในปัจจุบัน การเขียนบทความบนคอมพิวเตอร์แล้วส่งอีเมลไปยังกองบรรณาธิการถือเป็นเรื่อง “ล้าสมัย” ระบบบรรณาธิการแบบผสมผสานของหนังสือพิมพ์กวางนาม ซึ่งเริ่มดำเนินการมาตั้งแต่วันที่ 3 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2567 ถือได้ว่าเป็นรูปแบบการสื่อสารมวลชนที่ค่อนข้างทันสมัยในระบบการหนังสือพิมพ์แห่งชาติ

ตั้งแต่การป้อนข้อมูล การแก้ไข การจัดวาง การอนุมัติการเผยแพร่ ไปจนถึงการจ่ายค่าลิขสิทธิ์ ล้วนดำเนินการในสภาพแวดล้อมดิจิทัล หนังสือพิมพ์กวางนามได้ผสานรวมเข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของวงการข่าวอย่างแข็งแกร่ง ดังนั้นนักข่าวจึงไม่สามารถอยู่ห่างไกลจากมันได้

การเข้าถึงเทคโนโลยี

ตั้งแต่ต้นฉบับที่เขียนด้วยลายมือในยุคแรกเริ่มของวิชาชีพ ไปจนถึงการทำงานในห้องข่าวที่ผสานรวมเข้ากับปัจจุบัน จากการจัดวางด้วยมือสู่การออกแบบด้วยคอมพิวเตอร์ จากหนังสือพิมพ์ที่ตีพิมพ์วันเว้นวัน ไปจนถึงข่าวออนไลน์ที่อัปเดตทุกวินาทีบนหนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์และเครือข่ายสังคมออนไลน์... ล้วนเป็นการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในวงการข่าว การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้เรียกร้องให้นักข่าวศึกษาและศึกษาด้วยตนเองทุกวันเพื่อให้ทันกับกระแสข่าวสมัยใหม่

ในตอนแรก แนวคิดเรื่องบิ๊กดาต้า, AI, chatGPT, บล็อกเชน, การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล... ค่อนข้างคลุมเครือและเป็นนามธรรมสำหรับคนวัย 50 อย่างผม ตอนนั้นผมคิดว่าคนรุ่นราวคราวเดียวกับผมคงตามไม่ทันการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีโดยรวม โดยเฉพาะเทคโนโลยีในแวดวงสื่อสารมวลชน ดังนั้นการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีจึงเป็นเรื่องของคนรุ่นใหม่เท่านั้น

แต่แล้วผมก็คิดว่า ถ้าไม่อยากถูกทิ้งไว้ข้างหลัง ทางเดียวคือต้องเข้าหา ทำความรู้จัก และเรียนรู้เทคโนโลยี และบางทีนักข่าวอาจไม่เคยต้องเรียนรู้ด้วยตนเอง ฝึกฝนทักษะและความรู้เหมือนในยุคดิจิทัลที่ทุกอย่างทำงานด้วยอัลกอริทึม ข้อมูล และเทคโนโลยี เหมือนอย่างในปัจจุบัน

ฉันลงทะเบียนเรียนวิชา “ความรู้ดิจิทัล” ที่ https://quangnam.onetouch.edu.vn อย่างไรก็ตาม น่าเสียดายที่หลักสูตรนี้ไม่มีการบรรยายในสาขาที่ฉันสนใจ ซึ่งก็คือเทคโนโลยี AI ในสาขาสารสนเทศและการสื่อสาร

อย่างไรก็ตาม หลักสูตรอื่นๆ ของโครงการความรู้ด้านดิจิทัลของจังหวัดกวางนาม เช่น การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษา เศรษฐกิจ ดิจิทัล สังคมดิจิทัล ทักษะด้านดิจิทัลในหน่วยงานของรัฐ ฯลฯ ดึงดูดผู้เข้าร่วมจำนวนมาก เนื่องจากเป็นแพลตฟอร์มที่สร้างขึ้นสำหรับกลุ่มวิชาที่หลากหลาย รวมถึงแกนนำ ข้าราชการ ธุรกิจ สหกรณ์ ชุมชน ฯลฯ โดยมีการบรรยายที่เข้าถึงได้ง่ายและปฏิบัติได้จริงสำหรับคนจำนวนมาก

เปิดประตูแห่งเทคโนโลยี

แม้ว่าจะไม่มีบรรยายในสาขาที่ผมสนใจเป็นพิเศษ แต่ผมก็ได้เข้าร่วม “การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม” เช่นกัน การบรรยายเกี่ยวกับความมั่นคงปลอดภัยสารสนเทศในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในหน่วยงานภาครัฐ... ก็มีประโยชน์กับผมมากเช่นกัน

ฉันเคยชื่นชมเพื่อนร่วมงานรุ่นเยาว์ที่สามารถทำงานได้ด้วยแค่โทรศัพท์เครื่องเดียว ตั้งแต่ถ่ายรูป ถ่าย-ตัดต่อ-ตัดต่อ วิดีโอ ไปจนถึงเขียนบทความ ตัดต่อ เผยแพร่... ตอนนี้ฉันก็ทำแบบเดียวกันได้แล้ว ถึงแม้ว่าบางครั้งฉันจะต้องขอความช่วยเหลือจากเพื่อนร่วมงานรุ่นเยาว์ขณะทำงานก็ตาม

เรียนรู้และมองดู อย่ากลัวว่า AI จะเข้ามาแทนที่นักข่าว สิ่งสำคัญคือนักข่าวเต็มใจที่จะเรียนรู้เพื่อเชี่ยวชาญเทคโนโลยีหรือไม่ คนรุ่นราวคราวเดียวกับฉันมักจะใช้ชีวิตอย่างเชื่องช้า และมักทำงานช้าลงด้วย

แต่พอได้เข้าถึงเทคโนโลยี ฉันก็รู้สึก “อ่อนเยาว์” และ “เร็วขึ้น” ทันที โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อฉันสามารถเขียนบทความ อัปโหลด ถ่ายวิดีโอ และตัดต่อคลิป... ได้ด้วยแค่โทรศัพท์เท่านั้น ยิ่งไปกว่านั้น ยุคดิจิทัลยังทำให้ผู้คนมีความยืดหยุ่น คล่องตัว แบ่งปันได้ง่าย เปิดกว้าง และเชื่อมต่อกันตลอดเวลา

ทำความคุ้นเคยกับเทคโนโลยีและสิ่งใหม่ๆ เพื่อไม่ให้ “หลงทาง” ตามกระแสของยุคสมัย นักเรียนที่เข้าเรียนวิชา “ความรู้ดิจิทัล” อย่างฉัน ถึงแม้จะช้า แต่ก็ยังพยายามเข้าร่วม

ชั้นเรียนเกี่ยวกับเทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ไม่ได้สอนฉันทุกอย่าง แต่มันเปิดประตูให้ฉันไม่ต้องตกยุคดิจิทัล ฉันคิดว่าเราไม่ควรกลัวว่าเทคโนโลยีจะมาแทนที่เรา แต่ควรมองเทคโนโลยีเป็นเพื่อนคู่ใจ เป็น “แขนขาที่ยื่นออกไป” ในทุกแง่มุมของชีวิต ในวงการสื่อสารมวลชน...

ที่มา: https://baoquangnam.vn/bat-nhip-cong-nghe-so-3157043.html